2022年元旦活动策划范文锦集5篇.docx
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1、2022年元旦活动策划范文锦集5篇元旦活动策划范文锦集5篇元旦活动策划 篇1一、活动目的:弘志励学德才并蓄!为了增加沈工在京各届校友的联系,增加校友之间的情意。沈工校友会特此组织双球联谊赛暨元旦迎新活动!二、活动主题:双球联谊,元旦迎新三、活动宗旨:友情第一,竞赛其次四、活动报名:此次活动有三个项目:羽毛球联谊赛、兵乓球联谊赛、集体会餐。共6个分项:1、羽毛球男单2、羽毛球女单3、羽毛球混双4、乒乓球男单5、乒乓球女单6、集体会餐五、活动组织1、活动对象:沈工校友2、活动地点:北京科技高校体育馆(羽毛球场地1,2,6,7;乒乓球场地2,3),集合地点:羽毛球馆1号场地3、活动时间:XX年12月
2、27日下午1点(周六)4、活动策划1)主策划人:毛亚斌2)组织策划人:闫青丽、郝巍、陶玉、刘飞、李振、马云玺、李亮、朱峰、赵晓坤、翟小双、王京京、张博、范壮等。六、活动过程1、前期筹备1)毛亚斌负责全部工作统筹。2)刘飞负责安排详细人员详细工作,对资源进行调用及规划。3)马云玺负责双球联谊赛赛制制定以及对报名参赛人员分组和赛程支配。竞赛工作人员支配包括记分员,裁判,现场秩序维持等。4)张博和赵晓坤负责活动当天人员签到与引导。5)翟小双负责活动场地及饭店的联系与确定。6)王京京负责编制活动策划方案。7)全部人员负责通知校友们竞赛的详细通知,如时间地点,并做好活动宣扬,登记报名参与竞赛的校友,除特
3、别状况,否则不得不参与竞赛。2、活动过程1)活动过程a、下午13:00在北京科技高校体育馆羽毛球馆1号场地进行人员签到集合,并做好人员分组及竞赛现场支配。b、下午14:00人员集体进场起先竞赛。c、小组淘汰赛起先。d、半决赛起先。e、决赛起先。f、颁奖仪式。g、合影留念。h、下午18:00左右起先集体会餐。2)竞赛项目及赛制:羽毛球竞赛项目:男单、女单、混双赛制:小组淘汰赛半决赛决赛(取前二名)乒乓球竞赛项目:男单、女单赛制:小组淘汰赛半决赛决赛(取前二名)3)竞赛留意事项a、竞赛须要穿休闲的运动服和运动鞋,避开滑倒拉伤身体。(不许穿黑底鞋)b、组织策划人打算好常用药品,如云南白药和创可贴等。
4、c、保持场地干净,禁止随地扔垃圾纸屑。d、留意保管自己的珍贵物品。元旦活动策划 篇2一、 活动主题:我的童话我做主二、 活动时间:20xx年12月31日全天三、 活动地点:各班教室四、 活动目的:通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生宠爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培育学生创新与合作意识,同时为学生供应特性展示平台。五、 活动内容:(一)看一看我宠爱的童话影片(上午第1-2节课)各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。(二)讲一讲我最爱的童话故事(上午第3-4节课)各班以小组为单位,经过探讨,选取小组成员最宠
5、爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。(三)扮一扮我心中的童话角色(下午2::0-3:00)各班以小组为单位,依据组内成员喜爱的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的帮助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。小组展示时,每位同学要讲解并描述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜爱这个故事或这个人物的缘由,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参加为主,表演时间不宜过长)。六、 活动要求:1. 学生全员参加,班主任和配班老师进班参加活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。2. 各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。3. 激
6、励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。4. 妆扮角色为童话人物,活动形式不限,激励创新形式,突显班级特点。5. 各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动运用。七、 留意事项:1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。2、请提前调试好投影或电视,打算好小音箱,保证播放效果。3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。八、 嘉奖措施:为激励师生和班级主动参加活动,学校将依据教室布置在各年级评比“最美童话教室”、依据角色妆扮评比“最美童话老师”若干名。同时,各班评比出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名,由学校统一颁发荣誉证书,同时
7、学校将择优举荐优秀获奖同学参与全校“童话节”展演(详细时间待定)。元旦活动策划 篇320xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦,迎新年”活动。一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子嬉戏二、活动宗旨:1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。参加人员:试验中班全部家长及小挚友三、节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭
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