中学生国旗下讲话稿7篇.docx

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1、 中学生国旗下讲话稿7篇 敬重的教师、亲爱的同学们： 早上好！这天我国旗下讲话的题目就是国歌伴我们成长。 蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们进行这庄重而又盛大的升国旗仪式。我们远眺着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄重的队礼而骄傲，我们因肃然于国旗前而感动。 同学们，我们是二十一世纪的仆人。浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们长远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光芒伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律鼓励我

2、们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战斗中的士气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照射航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，鼓励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的坚韧拼搏，不正是这一的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的注视里，从骄傲激扬的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的骄傲，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，将来需要我们！ 然而，

3、我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不明白义勇军进展曲的历史。他们没有凝视国旗，没有敬重国旗。他们没有倾听国歌，没有心唱国歌。全部的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相贴合的，也是不就应的，尤其是在这庄重而又盛大的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的仆人，作为北陈小学的莘莘学子，祖国母亲在召唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音“起来，起来！” 中学生国旗下讲话稿 篇二 敬重的各位教师、各位同学： 大家早上好！我是初一四班的XXX，这天我有幸代表全体

4、学生在国旗下作庄重的讲话，内心感到无比的骄傲，这天我演讲的题目是：感恩从身边做起。 “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，教师同学的关怀，甚至是每一天为我们带来干净环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们专心去汇报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们就应从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感谢之情。 当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”

5、，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在用心听讲，这是感恩；下课后，遇到教师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“教师好”，这是感恩；教室里，把教室清扫得干洁净净，给班级一个干净的环境，这是感恩；放学了，向教师招招手，说上一句“教师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为标准，持续和谐的学习生活秩序和环境，这仍旧是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩由于在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与敬重。这便是我们中学生的感恩方式。 我们作为新时代的中学生，肩负着建立祖国的重任，不仅仅要有学问

6、的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，擅长发觉事物的完善，感受平凡中的秀丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光荣！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 中学生国旗下讲话稿 篇三 大家好！我所演讲的主题是珍惜时间。 君不见黄河之水天空上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教导，哲人的感慨时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，为了言极它的宝贵，却无法突出它的价值！或许有人反对：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世，莫非就只为了生存吗？还

7、在于活得幸福，活得鲜亮！金钱失去，能够由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作才智，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思考、制造但，即便费了这番心思，照旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的掌握下生存。 “花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有擅长用时者，才能取得成功！在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋勉有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜爱有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，

8、随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！ 闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅仅是对自己的不负职责，也辜负了全部寄予期望的人！亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！ “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！经受了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起将来的风帆，英勇地迎向挑战，应对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开拓一条属于自己的阳光大道，到达海岸边的天堂！机不行失，时不等待。虽然我们欠缺了许多，尽管我们并不完善。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信念！ 我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷！即使失意，也坦然。 年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶

9、不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！ 我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！感谢，感谢大家！ 中学生国旗下讲话稿 篇四 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家好，感谢大家能给我这个时机在开学典礼上发言。 带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着幻想，又有一个崭新的学期开头了，作为初二年级的学生，我们初中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的脚印，我们不得不感慨岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应当再像初一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，中考还远。现在我们应立刻行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，

10、回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚决步伐，勇往直前。 作为初二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，听从治理，做好学弟学妹们的典范。 作为初二年级学生，我们应向初三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激情、拼搏向上的精神。 古语说得好：“一份耕耘，一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子，但两年后是否有收获，还要看今日你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创，去拼搏，请让我们一起为自己，为_学校努力奋斗吧！为2022年的辉煌努力拼搏吧！ 中学生国旗下讲话稿 篇五 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家早上好！今日我演讲的题目是：真诚待人、仔细做事

11、 首先，我想给大家讲个故事，关于英国的爱特。威廉。爱特。威廉是一位大商人，他的胜利竟然是别人的馈赠。这是怎么回事呢？爱特。威廉二十岁的时候，还是个整日守在河边打鱼的年轻人，天地非常狭小，根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。一天，一位过河人求助于威廉，原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。过河人很焦急，请威廉帮他到水里摸一摸。谁曾想到，威廉一个上午竟然别的什么也没干，反反复复一连扎到水下二十几次，当他一无所获的时候，他请全村的男人帮助一起摸。而且，威廉一点都没有提酬劳的亊，他只是想为过河人解决难题。不久，过河人出于感动，送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。后来有一天，一辆小车停在威廉的小店前，车

12、上人要找一颗特殊的螺丝钉，否则车无法行驶。威廉翻遍了自己的小店，没有找到，于是他骑上自行车，赶了六七里路，在另一家修车店找到了。当威廉满头大汗的返回，并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时，他却一分钱也不愿收。威廉真是太让人感动了，不久，这辆小车的仆人特地赶来，给了威廉一个五金店让他代理经营。同学们，为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢？是他的真诚、是他做事仔细的态度、是他不计本钱的全部付出。我想，假如我们同学能够象威廉那样待人，那么同学之间就不行能为了一点小事相互争吵不休；假如能够象威廉那样做事，那么我们就不行能为了成绩不抱负而苦恼。让我们真诚的待人，让我们仔细的做事，好吗？ 中学生国旗下讲话稿

13、篇六 人生，最难得的，是好心态；最难放的，是真感情；最难忘的，是入心人；最难求的，是被人懂。人的一生，与爱恨纠缠，与得失相伴，与是非周旋。生活中，每个人都会有苦恼，工作中，每个人都会有难题，人生中，每个人都有难事。假如，想的简洁一点，眼光纯粹一点，心态寻常一点，将会少掉许多莫名的苦恼。别太犯难自己，有些人，不值得你掏心掏肺；有些事，无须一向铭刻于记忆。别等到无能为力，才选取顺其自然；莫由于心无所恃，才被迫随遇而安。你认为欢乐的，就去查找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。 有些人，等之不来，便只能离开；有些情，理之不顺，便只能割舍；有些伤痛，挥之不去，便只能遗忘；有些欢乐，留之不

14、住，便只能记忆。有些过去，关于伤痛，只能埋于心底。学会承受，学会微笑，把泪咽下，把苦吞下，路，要自己走，事，要自己做。告知自己，摔倒也要爬起，务必顽强。人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸，都会有无法言说的困难。每个人都会有自己的泪要擦，都会有自己的路要走。只要记得，冷了给自己加件外衣；饿了给自己买个面包，痛了给自己一份顽强；失败了给自己一个目标，跌倒了在伤痛中爬起，给自己一个宽容的微笑连续往前走，做最真实的自己。 生命中，最难求的是真情，最难懂的是感情。是人都有感情；是心都会动情。相遇是缘分，相守靠人心。不怕钟情，就怕无情；不怕重情，就怕伤情。卑微的但

15、是感情，最冷的但是人心。其实每一份关爱，都是一份人情；每一滴热泪，都是一片痴情。人与人之间多份善待，感情里就会少些飘落。心与心之间多份包涵，生命里就会布满温情。然而世间，不是全部的相遇，都能守候成秀丽的风景；不是全部的人，都能掏心掏肺的互诉心声。飘过的，都是景；擦肩的，都是客；驻留心中的，才是情。友不贵多，贵在知人，知心，知音，知情；情不管久，重在心动，心懂，心同，心诚。属于自己的风景，才有秀丽流连；拥有自己的倾心，才能以念取暖。缘分万千，顺其自然；以心换心，才能永久。 人活着，没必要凡事都争个明白，水至清则无鱼，人至清则无朋。跟家人争，争赢了，亲情没了；跟爱人争，争赢了，感情淡了；跟朋友争，

16、争赢了，情义没了。争的是理，输的是情，伤的是自己。黑是黑，白是白，让时间去证明。放下自己的固执己见，宽心做人，舍得做事，赢的是整个人生；多一份平和，多一点暖和，生活才有阳光。微笑着活在当下最美，走过这岁月的世态炎凉，一年一度秋，人生几度凉，要说烦忧，何处是终点。 人生，说究竟，活的是心情。人活得累，是由于能左右你心情的东西太多。再大的心，也装不下世间小事；再小的心，也能够装世间大事。每个没心没肺的此刻，其实都有掏心掏肺的以前；每个有声有色地爱过，其实就是有滋有味地痛过。日子，是在忙劳碌碌中平淡；生活，是在粗茶淡饭中生香；人生，是在坎坷挫折中历练；心情，是在百味杂陈中安暖。心若不悲，人就不寒；心

17、若不离，爱就不远；心若不恨，世间有暖；心若无澜，碧海晴天。眼，不见为净，心，不冷为美。把该放下的放下，让心简洁。 既然是岁月，就免不了炎凉荣枯；既然是人生，就免不了爱恨情仇；既然是生活，就免不了酸甜苦辣。人生的长度，长但是春夏秋冬；人生的广度，越但是南北西东；人生的无常，无非也就是悲欢离合。人生苦短，不要负载太多的苦痛不堪；世态炎凉，人情冷暖，只要，痛的时候，有人疼；伤的时候，有人懂。委屈时，有个怀抱；脆弱时，有个依靠。孤独无助时，一臂之力；落魄失意时，不离不弃。心里的话，有人听就是暖和；郁闷的事，有人懂就是幸福。生活不简洁，尽量简洁过；人生不完善，尽量欢乐活。 中学生国旗下讲话稿 篇七 昨日

18、睡觉的时候，妈妈给我读了一篇读者上的文章，文章的名字叫两个教师和一条河的商定。 文章讲的是海南省黎族苗族自治县有一个大墩小学，旁边有一条河，王文周和王升超教师为了让学生上学，一向背着学生过那条波浪滚滚的大河，两个教师背学生过河三十三年，超过了十万次，一次事故都没有发生。 我觉得两个教师很顽强、很英勇，冬天河水很冷，教师的皮肤都冻裂了，到了夏天，太阳晒得教师皮肤裂开的腿流血，还得了病，可是教师还是连续背着学生过河，也没有向学生的家长要过一分钱。为了让学生学习学问，教师不怕苦痛，克制困难，心甘情愿地背学生过河，学生也仔细学习，把书包当成自我的命。 我觉得王文周和王升超教师真宏大，背了学生那么屡次，就是为了想让学生做一个对社会有用的人。我此刻要努力学习，长大也要做一个对社会有用的人。