中学教师研修培训的心得范文5篇.docx
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1、 中学教师研修培训的心得范文5篇 一、提高教育思想,开阔改革视野。 为期两个多月的培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发觉教育是需要不断学习。在本次培训中,每位专家教师给我们做精彩的讲座。各位专家教师的讲座,阐述了他们对中学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比拟前沿的教育理论学问,以及如何开展课例讨论。在这次学习中我们学到了不少先进的教学理念:怎样备课,怎样上课,怎样进展校本教研。 二、通过学习理论,不断尝试实践。 作为一名中学数学教师,我努力把学习的理论学问转化为实践动能,使之有效地指导平常的教学工作。在培训过程中,我把自身对中学数学新课程标准的理
2、解与组内的教师沟通,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的根底上重新发觉。同时,我学会了变换角度端详自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思索,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力气。尤其是过去不敢大胆的信任学生,放手让学生自主学习。在学习了“以学定教,先学后教”的教学理念后,我尝试通过学生自主学习,合作沟通让我体会到了教学的乐趣。在学习了“观课议课”后我在我们数学教研也进展了尝试,教师们一下就打破了过去那种人云亦云的模式,大家相互沟通相互学习。 三、加强专业学问学习,做专业型教师。 培训既紧急又劳碌,由于在培训中,我
3、感受到了一种孜孜以求、学无止境的气氛。这种严谨实效的气氛,让每听一课我都仔细预备,细心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训鼓励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在中学数学教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必需得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必需要不断加强专业学问的学习。四、以课例讨论为载体,促进教师专业化成长。 从前作为一名学生,对教师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能
4、够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏教师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的 课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为讨论对象开展课例讨论,是教师从事教学改革讨论的重要方式,有利于促进教师的专业进展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有规划的开展教学讨论及课例讨论,能有效缩短教师成长周期,尤其是学校开展的校本教研,都为我们每位教师的专业成长供应的展现的舞台。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例讨论活动。这次国培供应了十多个“优秀课例展播学习”,这些优秀的课例,让
5、我们开阔了视野,找到了自己教学的差距。也为我们开展校本教研指明白方向。 在历时两个多月的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,由最初埋怨学校为什么派我参与,变成今日的感谢和期盼。培训过程中,我们班的每一位教师都特别努力,要求我们学习2880分钟,可是大家都学习三、四千分钟,而且有很多的帖子,很多的回复,在相互的沟通与互动中让我们都有极大的收获。在此我诚心的感谢我们的班主任谢凤先教师,因她无私的奉献,急躁的指导,使我们班51名教师成为一个具有分散力的团队。 虽然在来到师专以前,我已经积存了很多的工作阅历,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪
6、勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。 最终我引用付灿军教师的一名话作为完毕语:“永不知足,重头再来,再度杨帆。” 活到老,学到老;不断学习,与时俱进! 教师只有喜爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对学生进展教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。 中学教师研修培训的心得范文2 为期两天的新入职教师培训已经完毕,但
7、是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是教师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简洁谈几点心得体会。 首先,从对教师的简洁介绍中,我得知他是一位有着丰富教学阅历的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的奉献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的奉献,同时也看到了我的将来。我对吕教师是心生鄙视和仰慕之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给宏大的教育事业。 其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来溶化职业倦怠。随着时间的消逝,
8、许多教师可能就会对自己的职业消失倦怠的心理及行为表现,表现为心情低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。假如当教师们消失这种状况时,那是非常危急的,我们必需马上端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。由于教师的阳光心态会带动学生的心情,教师的阳光心态也会感染学生的心情,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。 再次,教师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,吸取各种各样的学问,不断的给自己充电,才能不
9、断的满意社会的需要,满意学生对学问的渴求,满意自身进展的需要。我觉得这一点是我比拟欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。 以上就是我针对这次培训得到的几点体会,教师的话使我受益匪浅,真的盼望能和您成为朋友,多听听您的教导,盼望有时机能多沟通。 中学教师研修培训的心得范文3 短暂的暑期学习培训使我受益匪浅,感受颇多。通过这次学习使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的缺乏。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会: 1、进展的教师教学观 处于这种职业境地的教师认为,教师是一种进展学生、完善自我的职业,能以效劳社会为自己的职业
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