中小学班级团建策划书方案.docx

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1、 中小学班级团建策划书方案5篇 主办方：至善住宿书院 承办方：至善住宿书院分团委 第一章 活动概况及筹划 一、活动背景 至善分团委是在校团委的领导下，开展群众性工作的学生组织。分团委本着“全心全意为同学效劳”的宗旨，仔细完成校团委布置的各项工作。随着新学期的到来，至善住宿书院也注入了新的血液，小21们在学姐学长的号召下，参加了分团委这个暖和有爱的大家庭。作为一名分团委的新干事，他们将以全新的姿势迎来翘首以盼的学校生活。为了让他们更加适应学校生活与部门工作，提高各干事之间的默契程度，也为了今后的工作得以顺当开展并获得大家的积极响应，我们将举办这次至善分团委团建活动。 二、活动目的： (1)通过团

2、建活动的举办，大家能够清楚地了解和熟悉一个人的说话特点和处事风格，从而提高工作中的对接效率，能够为后续工作的开展供应有效的帮忙。 (2)更好地增加我们分团委这个集体的分散力，加强干部干事之间的相互了解，促进干部干事之间团结感。 (3)有利于增加自己的交际力量，为自己步入社会打下根底。 三、活动时间及地点： 时间：2022年11月6日(星期六)9：00-11：00 地点：田径场。 四、活动主题： 突破、分散、沟通、协作。 五、活动对象： 至善住宿书院分团委全体干部干事。 六、活动流程： (一)活动前期 线上至善分团委各个部门干部通过微信、等谈天软件通知干事。 (二)活动中期 (1)心有千千结 1

3、.全部组员手牵手连成一个大圈，面对圆心。 2.请组员们记住自己的左右手分别牵的是谁。 3.松开手。音乐响起，组员们随着音乐在小范围内随便走动。 4.音乐停，组员们站住。在不挪动位置的状况下去牵原来左右手牵的人。(假如实在够不着，可以允许略微地挪动一些) 5.现在手与手之间、人与人之间，结成了一个特别混乱的死结。要求在不说话、不松手的状况下把结翻开。最终恢复成大家开头时手拉手围成的一个大圆圈。 6.当消失“结”特别简单，有人想放弃时，主持人要示意、鼓舞，肯定可以解开“死结”。 (2)巧过地雷阵 1.在一块地面平坦、没有障碍的空地上划出一片区域作为“雷区”，雷区面积不宜太小，应在10平方米以上。

4、2.在“雷区”内撒上各种物品充当“地雷。 3.组员分成两人一组，一人蒙住眼睛进人“雷区”，另一人充当指挥员。 4.由指挥员发出指令，指挥被蒙住眼睛的同伴通过地雷阵。其间“盲人”不能踩到任何东西，否则就要回到原点，重新开头。指挥员只能在线外，不能进人地雷阵中，也不能用手扶伙伴。 5.指挥员和“盲人”角色互换，再进展一次此嬉戏。 留意：A4纸折成障碍物 (3)你说我画 1.嬉戏道具 样图两到三张，图形可以多样，但不要太简单，一般选用几何图形组成的图案。每个组员派发两张A4白纸和一支笔。 2.规章与程序 a.请一位组员上台(由组员推选或者自愿报名)，单独看完样图。 b.该位组员担当“传达者”，对台下

5、的组员描述图形的样子。 c.其他组员依据他的描述画出自己理解的图形。其间不允许提问。 d.公布样图，比拟组员们画的图和样图的差异。 e.再请另一位同组员上台来，单独看完另一张样图。 f.接下来由这位组员担当“传达者”，向其他组员描述出图形的样子。在他描述的过程中，其他的组员可以随时提问。然后再画出理解中的图形。 g.公布样图，比拟组员们画的图和样图的差异。 h.组员们比拟自己前后画的两张图形的差异，共享感受。 (三)活动后期 1.活动完毕后，参加活动人员清理活动场地。 2.书记处作完毕致辞。 3.全体人员合影留念。 七、活动举办单位 主办单位：至善住宿书院。 承办单位：至善住宿书院分团委。 八

6、、活动须知： 这个嬉戏主要是为了促进团队建立，加强组员间的合作和信任，没有输赢之分，重点在于嬉戏中的感受。 九、留意事项： 1.自备运动服装，为避开扭伤，便于团建活动，尽量穿适合运动的衣物和鞋子。 2.参加人员不得中途离开。(特别状况需请假说明状况) 3.参加团建活动者需遵循嬉戏规章，团队人员需相互协作、顾全大局，不行过分突出个人忽视集体。 其次章 活动责任安排 各工作负责人 1.监视组长：王琳涛、张敬才、曹子涵。 2.办公室负责人：管勇刚。 3.宣传部负责人：贺新怡。 4.组织部负责人：李渊博。 5.青马社团负责人：杜雨洁。 6.青年志愿者协会负责人：刘朋洁。 7.英文辩论队负责人：张翌晨。

7、 8.中文辩论队负责人：王婧杰。 中小学班级团建筹划书方案篇2 一、活动主题： “分散心感悟，欢快户外游” 二、活动宗旨： 为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通沟通，缓解工作压力，实现劳逸结合，增加团队分散力，学校工会、综合治理科组织筹划此次户外活动方案。 三、活动主体： 全体员工 四、活动地点： 某景区 五、活动行程安排： 在不影响正常营业的状况下，本次活动分两批次开展。 1、集合时间：第一批年月日上午8：30分其次批年月日上午8：30分。 2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车动身至活动地点。 3、活动工程：观光、烧烤及户外拓展嬉戏(详见附件四)1)上午9：00到达目

8、的地：拍集体照2)上午9：30-11：30开展户外拓展嬉戏3)上午11：30-下午14：30烧烤4)下午14：30-15：30自由活动5)16：00集合准时返程。 六、活动经费预算： 1、车费： 2、景区门票： 3、烤炉费用： 4、烧烤食物(详见附件一)： 5、互动嬉戏纪念品(详见附件二)： 6、备用药物(详见附件三)： 七、合计本次预算经费：_ 八、活开工作人员安排： 筹划员：选购员： 道具、拍照：物品保管： 户外活动嬉戏组织：活动安全负责人： 九、留意事项： 1、此次活动为户外运动，参加人员建议穿着轻巧宽松衣服和运动鞋。 2、必需严格遵守时间规定，并准时到达集合点，准时清点人数。一切听从负

9、责人的安排。 3、做好通讯联络和协调工作，期间消失任何突发状况时，要准时上报活动组织者并做好应变工作。 4、自行保管好随身携带物品，特殊是手机、钱包及其他珍贵物品。 5、留意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。 6、妥当处理垃圾，爱惜景区一草一木，做文明人。 中小学班级团建筹划书方案篇3 一、活动背景： 随着时间的缓缓消逝，学校的生活越来越紧急了。就像刚入学校时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可

10、凭自身爱好与他们进展沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的： 增加体质，促进友情，提高团结意识。 三、活动时间： 每周四下午2：003：40(即第五、六节课) 四、活点动地： (主要在)三期篮球场。 五、活动形式： 1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2、活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与。 3、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。 4、根据每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。(比方，谈天小组，篮球小组，乒乓球小组) 六、可行性分析： 班上绝大多数人支持，可谓是群众根底较为坚固。活动所需经费较少，活动对学习暂

11、无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程： 填写体育专业调查表、体育部据表做简洁的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(群。校内网。班级博客)每周通讯介绍特殊活动、活动进展、宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。 八、留意事项： 1、活动的进展可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁学校的主旋律。 2、活动期间的人财安全。究竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 中小学班级团建筹划书方案篇4 一、时间地点等根本状况： (1)时间;依据学校的性质，一般大多数选择周六

12、日，假如去外地的话建议2-3天; (2)地点：现在是夏天的开头，天气特别酷热，选择一些水上基地或者阴凉的基地较为适宜; (3)主题：以轻松简洁工程为主(剧烈运动太热、太晒，大多数参训人员确定不喜爱); 二、活动筹划的目的要明确： (1)帮忙参与者熟悉自我，激发个人潜能，客观地进展自我定位; (2)增加自信念，克制心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更客观的面对工作与生活的挑战; (3)实行有效的措施改善人际关系，学会关怀、鼓励、相互信任; (4)使大家融洽的与他人及群体合作，到达团体全都性，并形成团队成员间协作默契，形成积极向上、团结互助的团队气氛. 三、基地介绍： (1)主要以拓展嬉戏游玩为主，环

13、境要相对洁净，清爽; (2)吃饭的标准都是300-500元/桌(十菜一汤); (3)住宿实行的是标间1.2米的床; (4)根底的拓展嬉戏道具(如毕业墙、背摔台等); (5)会议室(有投影仪、话筒、音响等设备); 四、 详细的行程安排：(拿3天2晚的活动举例) Day1 (1)09：00全部人去到基地集合; (2)09：00-10：00放东西，换衣服，军训军姿集合列队，破冰热身; (3)10：00-12：00嬉戏拓展、队内宣誓、餐前训; (4)12：00-13：30午餐时间，稍作休整; (5)13：30-14：30军训拉练，入营篇; (6)14：30-17：00嬉戏拓展，团队展现; (7)17：

14、00-18：00晚餐。稍作休整; (8)晚上篝火晚会; Day2 (1)08：00-08：30，起床吃早餐; (2)08：30-10：30，做热身嬉戏，破冰分组; (3)10;30-12：00，神笔马良; (4)12：00-13：30，午餐时间，稍作休息; (5)13：30-17：00，主体团建：部落战斗; (6)17：00-18：30;晚餐+休整 Day3 (1)08：00-08：30，起床吃早餐; (2)08：30-10：30，做热身嬉戏，破冰分组; (3)10;30-12：00，景区定向活动; (4)12：00-13：30，午餐时间，稍作休息; (5)13：30-16;00，拓展团建嬉戏

15、，合影留念; (6)16：00，开头返回自己温馨的家 五、详细拓展嬉戏的介绍： 举例说明： (1)神笔马良 A、嬉戏玩法 在地上放一张一平米大的纸。全部队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，根据教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以依据字的美观度来打分。 B、嬉戏目的 1. 加强团队精神。 2. 培育团队协作协作力量。 3. 感受团队协作协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。 4. 提升团队士气，激发饱满的激情 (2)毕业墙 A、嬉戏玩法 全队全部成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所

16、能用的资源只有每个人的身体。 B、嬉戏目的 1、增加团队分散力 2、加强团队听从与奉献的精神; 3、促进团队沟通，增加团队协作力量 (3)真人CS A、嬉戏玩法 把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了_精英CS网络嬉戏的场景设计和嬉戏规章，是一种独特的极度紧急而又布满消遣性的射击对抗寓教于乐的培训工程。通过角色的扮演和团队协作，在体验欢乐的同时到达安康休闲、团队建立目的。 B、嬉戏目的 1、克制心理惰性，完善性格构造，磨炼战胜困难的意志。 2、调适身心、不急躁、不颓废，更好的面对工作与生活的挑战和压力。 3、熟悉群体的作用，增进对集体的参加意识和责任心。 六、费用明细清单： (1

17、)活动筹划费用、筹划费用、对接费用等; (2)主训教练12年从业阅历、助教2名，方案筹划、场地踩点等; (3)拓展基地场地使用费; (4)来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费; (5)香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗帮助设备、无限量饮用水; (6)餐费+住宿费; (7)其他需要实际支付的费用; 七、完善的结局： (1)总结共享; (2)香槟庆祝; (3)拍照留念; (4)欢乐返程; 中小学班级团建筹划书方案篇5 一、活动主题 百因必有果，团队得有你和我。 二、参与人员 学校全体人员 三、活动目标 1、活泼团队气氛，加强团队协作， 2、提升个人素养，开掘自我潜能， 3、缓解工作压力，感受学校关心，

18、 4、增加员工归属，丰富企业文化。 四、活动时间 2022年_月_日(周六) 五、活动地点 _ 六、活动形式 1、上午：随机分组，以组为单位进展各种素养拓展竞技活动。 2、下午：自由成组，休闲消遣为主游玩，自由支配时间，自主选择嬉戏。 3、素养拓展与休闲消遣相结合的形式。 七、留意事项 1、要求全体员工积极参与，无特别状况不得请假。 2、培训时必需严格遵守培训规章和学校有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 3、参与培训时必需穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 4、如患有不适于参与剧烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。 5、请保持训练区域的干净，产生的垃圾或废物请随身带走，

19、自觉爱护环境卫生。 6、参与活动的人员要保管好自己的珍贵物品，如丧失、损坏，后果自负。 7、发扬团结友爱，相互帮忙的团队精神，遇到困难及紧急状况时，要相互照顾。 八、活动嬉戏 1、抢凳子： 嬉戏规章：预备N张凳子，围成圈，选出N+1个人来参与嬉戏，一开头大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时快速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再削减一张凳子，连续嬉戏直到最终只有一人胜出为止。 奖品名称：待选 奖品类型：待选 2、找零钱。 嬉戏规章：一句话说明白：男生代表5毛，女生代表1元(反着也行)，主持人喊出详细钱数，金额抱团取胜。 使用场景： 有肯定场地空间的培训，或者户

20、外，需要跑来跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者备上喉糖。 需留意： 可依据男女生人数的差异，人为设置稀缺资源，造成抢抢抢的局面。 观看点： 肯定会有人在前几局就出局，始终缩边边，避开不了的，重点关注在拼抢中卖力的同学，他们肯定会是这整场培训最协作你的人，盯紧了。 奖品名称：待选 奖品类型：待选 3、你划我猜： 嬉戏规章：几个人站成一列，第一个人面朝出题人，其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语，这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后，让其次个人转过身，比划给他看，留意不能说话。其次个人再比划给第三个人看，以此类推，看最终一个人是否能猜出最原始的意思，说出题纸上的词语。 奖品名称：待选。 奖品类型：待选。 九、酒桌小嬉戏 1、即席联诗。 嬉戏规章： 1、主持人宣布以区为单位，竞赛联唐诗宋词。 2、主持人讲解嬉戏规章：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比方“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。接着，各区根据指定的挨次，快速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。始终坚持到最终的区获胜 3、留意事项：两句诗词限唐诗宋词 4、此嬉戏诗词可换为歌词