中学班主任工作计划范文汇编八篇.docx

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1、 中学班主任工作计划范文汇编八篇中学班主任工作规划 篇1 这个学期我将连续带着我班级走过初中的第三个年头。 初三的同学立刻就要面临中考了中考的压力下，暑假完毕了将连续我班主任工作。很多同学会警醒，不会再像之前两年一样贪玩了知道我会连续帮忙他走出低谷，会帮忙他完成中考！ 校领导的正确指导下，一学年工作开头了科任教师的关怀和支持下。顺当开头这一学年，现在将这一学年的工作状况规划如下： 一、所做的主要工作： 深知自己肩负的责任重大，初三是整个初中阶段重要时期。不敢有半点怠慢，这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让

2、学生尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是班主任的首要问题。 尽可能满意学生的需要，主要做了两点；一是敬重每位学生。努力的克制了固执己见，敬重学生的共性进展，为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他缺点，积极引导他扬长改正，努力使其到达更优秀，班的刘安琪同学学习成绩优秀，集体荣誉感强，班干工作也很精彩。但是同学间的关系处理的不是很好。针对这一点，找她谈心，帮忙她找缘由。后来她与同学之间的关系特别融洽。 不卑视他努力去发觉他闪光点，对于后进生。鼓励他不断自我完善。班的焦彬同学学习很差，上课不仔细听讲，作业常常不做，课上课下纪录不能保证。

3、行为习惯很差，对于这样的学生只是批判指责，自信念会越来越少，发觉他篮球打的不错，学校组织的篮球竞赛中表现特别精彩，于是就鼓舞他假如你学习像打篮球那样专注，学习成绩肯定会有很大的进步，对于他每一点进步，都会准时的发觉并且准时予以规律，培育他自信念。发动学习好的同学帮忙他带动他把学习搞上去。 反响灵敏，这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼。但就是纪律性较差，缺乏自我约束力量，如今的孩子今非夕比，接触面广，自尊心强，但又有现代青少年的极大弱点，即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在一言一行中，自由散慢在队列了有说话的有打闹的无精打采，向学生提出要求，通过一些时间的训练，使孩子们体会到严格有序的治理

4、带来的效果。 并以此召开主题班会，教育学生怎样正确处理同学之间的关系。对学生进展教育，处理闹冲突的学生时，让学生多做自我批判，自己身上找缺乏，以此来培育学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。 现在孩子一提起劳动就有厌烦心理，劳动是培育学生德育思想品质的时机。这些学生平常很少干活，养成了懒散的习惯，首先教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦黑板，都示范并严格检查，准时表扬做得好的同学，批判做得不仔细和逃跑的同学，让学生知道教师不仅注意他学习更注意他人品。 二、主要心得 许多人在提到教师时，把微笑送给学生。总会与严厉与联系在一起，其实微笑的力气才是无穷的每天给学生绚烂的微笑，

5、会让学生的身心感到开心，智能得到进展，有句谚语谁也说不清晰哪块云彩会下雨。而我却信任我每块云彩都会下雨，由于我拥有有一种特别的教育手段微笑 会微笑的送去观赏，学生取得胜利时。学生感到失落时，回微笑去鼓舞，学生犯错误时，回微笑送去宽容，因此，用微笑赢得学生的敬重和爱戴，想说；微笑，一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，帮忙学生健壮成长。 三、目标和将来 所以我不会让他轻易的铺张掉他时间的一年的时间其实也很快，学生的将来非常的重要。只要帮忙学生们实现他幻想，那么我作为班主任来说。也算是尽到责任，不过就目前来说，这种现实状况还是需要我不断的努力的知道自己的将来就是需要不断的努力，会帮忙学生的。

6、 中学班主任工作规划 篇2 作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 详细规划： 1加强常规教育，养成良好习惯。依据中小学生日常行为标准及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理，让学生标准言行，表里

7、如一，更符合一个学生的要求。 （1）教育学生敬重教师，见到教师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。 （2）对班上学生严加治理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。 （3）不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。 2.在“书香阅读考级”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。（1）提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 （2）开展各种阅读评比。 （3）人人能背20首必背古诗。 3抓好班级文明建立，使教室的布置符合中学生的要求。 （1）进展干部培训，让干部的力量增加，作好自己的本职工作，使班上治理工作正常化。 （2）搞好教室美化工

8、作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生准时表扬，对违纪学生进展客观报道；设立学习园地，制定学生学习规划，让学生有一个奋斗的目标。 （3）搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，符合班上的特点。 4抓好运动会的预备工作。组织好学生的报名工作，让学生增加体质，削减疾病的发生，使学生有安康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓舞学生参与熬炼。 5开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比拟淘气的学生，通过电话联系，请家长到学校来，共同教育，使家长和班主任相互沟通，准时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。 6开展必要的爱国主义教育。 （1）根据学校统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进展爱国

9、主义教育。 （2）开展主题班会，对学生叙述11.27大屠杀，激发学生的爱国热忱，为国家的富强富强作出自己应有的奉献。 （3）人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本事，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。 （4）以先烈的精神鼓舞自己，从今，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让珍贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。 7为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活动让学生的生活应当多姿多彩，布满青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要布满活力。所以，要组织好学生的文体活动，使

10、学生焕发青春活力，使校园布满歌声，布满欢声笑语。积极参加学校的各项文艺活动，如元旦十佳歌手竞赛等活动。 青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、讲道理来与学生进展沟通。信任学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教育过来的。没有教不好的学生，只有不会当的教师。要信任自己的学生，给他们改正的时机，我想我是会有收获的。 中学班主任工作规划 篇3 充实而劳碌的高一上半期在我们师生间的春节问候中就这样不知不觉地完毕了。觉得自己还有太多的事情没来得及做，就这样放假了。然而，假期过得更快，在一片问候声中新

11、学期又开头了。这下有着更多的事情等着我去做，去学习。回头看看，真是留下了好多“脚印”总的说来，上半学期，我班的成绩始终很不抱负，虽然其中也有不少进步，但与其他班的差距很大，的确不容许我不思索，不反省。我仔细、反思，总结出以下三点： 1、作为班主任，我没能培育好学生的学习主动性，没有给学生创设一个良好的学习气氛、学习环境，致使学生们提不起学习的兴趣与热忱，而且，班级中还有少数几个学生不思进取，不但自己学不好更是影响了班里其他同学，作为班主任没能准时制止。 2、对学生的治理不够严，对学生所犯的错误不能做到赏罚清楚。让学生产生一种“犯了错误也没多大关系的”的感觉，所以，学生自觉性较差，自制力量较弱，

12、致使学习马虎，成绩上不去。 3、缺少与其他任课教师的沟通、沟通。作为一名班主任，我没有充分熟悉到班级各门功课都是与我亲密相关的。班主任并不是只要上好自己那门学科就可以了，而是应当更多地去了解其他各门学科的上课状况和作业完成状况，发觉问题，解决问题，致使学生各门功课都很薄弱，学习没有热忱。 总结以上阅历教训，我打算在新学期中针对以上状况，仔细制定规划，形成一套比拟完整的班级治理体系；平常注意向师傅和其他班主任学习、请教，不懂就问；多和学生交谈，准时了解学生动态，帮忙他们找到更适合他们的学习方法争取在本学期使高一（3）班呈现新的面貌，让大家都放心！ 中学班主任工作规划 篇4 班级治理要科学化，育人

13、工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作规划如下： 一、班上根本状况 七年级（3）班本学期全班共43人。班级男生相比照较淘气、较缺上进心，自制力量

14、差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼，班上的纪律不是太好。 二、工作目标 1全班团结全都，遵守学校规章制度。 2形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、进一步完善班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组重建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治

15、理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学

16、生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 经过上学期的几次周考和欺末成绩来看，我们班尖子很少。这学期我们将培优放在重点班级工作上。加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教

17、育，加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查

18、催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生穿好校服，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日治理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好单车。 5、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度，听从治理，爱惜公物，坚持每周到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。 7、组织

19、有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 中学班主任工作规划 篇5 20xx年的钟声就要敲响了,特制定如下20xx工作规划: 一积极听从、协作学校各级治理部门开展的各项活动，并在各项活动中争取优异成绩。 二连续加强学生日常行为标准的养成教育，并使班级治理

20、常规化、制度化。 三进一步加强班委会、团小组的培训和指导工作，放手培育学生参加力量和治理力量。 四加深家校联系制度，做到反响准时，处理准时。 五重视学生心理安康，加强与学生的沟通，争取每周与一三名学生沟通思想。 六进一步开展与四川巫溪英兰乡中心小学的“扶贫捐赠”活动，进一步培育学生“关注社会、奉献爱心”的良好品德。 七拟于本年度建立团支部，做好团员的进展工作. 中学班主任工作规划 篇6 指导思想 以“以德促学，以德促教”为德育工作方针，充分发挥德育是教育第一生产力的作用，有效开展高三年级德育治理工作，切实为高三年级教育教学质量的提升效劳。 工作目标 从标准行为习惯做起，培育学生良好的道德品质和

21、文明行为，确保每一位学生树立正确的学习动机，培育勤奋刻苦，不畏困难，志向远大的高三精神，德育工作有效效劳于20xx年高考。 工作规划 1、完善德育工作机制，健全德育工作制度。全体高三教师要树立“抓德育就是抓教学质量”的德育观。在德育处、高三年级管委会的引领下，形成班主任与任课教师齐抓共管的德育运行机制。建立高三班级调研制度，以每一次考试为契机，进展班级治理调研，督察德育过程治理，为高效开展教学工作奠定根底。坚持“走动式”治理，年管会领导要深入协管班级，指导班主任开展治理工作。各班级充分利用好班级日志，准时了解班级状况，处理好各种问题。 2、以“三零”、“四率”、“十大行动”为抓手，强化养成教育

22、实效。抓学生的养成和行为习惯，是班级建立中最重要的环节。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行动”经过一年多的实践，内容得到了丰富，切实起到了明显的效果。要连续从严要求，监视落实，常抓不懈。同时，以典范来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级”、“优秀毕业生”的评比工作。结合升旗仪式，评比“每周一星”，利用网络和橱窗进展典范宣传。 3、提高班主任治理水平。要求班主任严格执行我校的班主任一日常规。高三班主任应当具有三个根本的素养:即是有不畏困难的精神、有自己的治理理念、有责任心。为指导班主任开展工作，每周五中午召开高三班主任工作例会，总结一周工作，布置下周任务。为班主任供应更多的外出培训时机，积极鼓

23、舞任课教师参与德育培训，尤其是关于学生治理和心理安康教育方面的培训。积极组织高三班主任参与我校的“其次届班主任根本功竞赛”。 4、优化德育导师制工作。高三年级的德育导师制工作要和年级组提出的师生谈话工作结合起来，任课教师根据统一要求，扎实开展谈心帮教活动，做好记录，在学生的学习生活中赐予关怀和照看，引导学生全力以赴投入学习。德育处一同参加每周对师生谈话和帮扶工作的检查，监视到位。 5、扎实开展德育活动，促进学习与社会实践活动接轨。以“昆山特色价值观”教育为主线，开展感恩、励志、抱负信念等各项德育主题教育活动。给予高三年级社会实践活动新的内容，第一学期与语文备课组合作开展语文学科教学与社会实践探

24、究活动，其次学期利用社会实践时机，开展心理辅导活动。 6、抓德育合力，促进德育走进家庭。充分利用网上家长学校的资源，优化家校联系方式。扎实开展家长学校建立，指导家长学习，帮忙家长提高家教水平。坚持开展节假日集体家访活动，搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。 7、提升班级文化建立内涵。班级文化展现的是一个班级的治理理念和师生的精神风貌。高三年级更要提升文化品位，强化班级精神文化建立，进一步丰富班级文化内涵。鼓舞班主任依据自己的个人特长和班级特点，运用团队力气开展特色班级活动，努力形成一班一品。各班级要有一支的队伍、一个洪亮的口号、一套有效的公约制度。努力开掘资源，建立和谐有序的宿舍文化。 8、打造

25、魅力班会课。班主任要细心预备，科学筹划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象，要让班会课成为学生展现自我，感受集体的场所，成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调整的”港湾。德育处进展推门听课，检查班会课状况。高三的班主任要依据以下班会系列安排好班会课内容。 “规划高三”系列班会; “爱国爱校”系列班会; “学习方法沟通”系列班会; “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”系列班会; “心理安康教育”系列班会; “抱负、专业、人生”系列班会。 中学班主任工作规划 篇7 时间过的很快，一刺眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了，经过一个学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了肯定的

26、成绩，但由于我刚踏上工作岗位阅历不够，也存在很多缺乏，我们知道七年级下学期是学生最简单产生两极分化的时期， 为此本学期我会查漏补缺制定工作规划如下： 一、指导思想 在七年级的其次学期，班级将强化“时时要治理、到处有治理”的责任意识，真正做到关怀学生的每一方面。要以校风建立为班级工作突破口,加大教育治理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进展。作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育。 二、工作目标 1、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的根底。要求每

27、门功课各项指标在一般班名列前茅，力争有12名同学进入年级前100名，至少有5名进入年级前50名。 2、全面了解学生，帮忙学生克制学习生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培育良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、使得每位学生的心理都能安康进展，以寻常心去对待生活中的人和事。 三、工作措施 （一）班级工作方面 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建立，开学初调整班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步。 2、深入开展学习小组，成立师徒结对

28、制，各科学习优秀者做师傅，一个师傅带着4个徒弟，主要负责背书、订正作业方面。每次月考进展考核，对进步学生赐予嘉奖。 3、连续做好以值日班长负责制的治理模式，准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重视学校各方面的要求，防患未然。 4、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 5、开展监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上

29、进的学习自觉性。 7、连续开展写周记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 8、划分穿插治理小组，实施“网络治理”制度，做到人人监视治理，人人承受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 9、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、培育竞争意识，开发制造力。 11、加强思想道德建立，预防早恋现象 (二)班主任本人主要工作 1、班主任本人准时了解学生学习状况，主动与任课教师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅学生的周记，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律

30、、行为标准、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮忙催促学习困难的学生。 3、进展各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成绩前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成绩进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。 4、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进展思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 以上为本学期的班级工作规划，未尽事宜将在

31、实际工作中安排穿插；同时，规划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之，作为二年五班班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，治理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 中学班主任工作规划 篇8 一、本学期目标 德育工作是学校全部工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习气氛，也才能培育出对国家，对社会，对人民有用的人才、本学期我班将以学生行为品质进展性评价为主导，以一日行为标准教育，爱国

32、主义教育，诚信教育，感恩教育为主题开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质安康进展、本学期我班将依据学校的德育工作规划和我班的实际状况，制定班级工作规划：以学校的一日行为标准考评标准和方法来治理班级，以爱国主义，诚信，感恩教育为主题开展德育教育、力争使每位学生在行为品质，思想道德，学习态度，纪律观念上得到锤炼，安康进展、 二、班级根本状况 一（8）班共46名学生，男生26名，女生20名；这个班是一个平行班，大局部学生思想素养较好，但是少局部学生的行为品质，思想道德，纪律观念，学习态度方面仍旧需要加强教育、 三、详细措施 1，加强一日行为标准的治理、对于与一日行为标准要求不相符的，要求值日生严格

33、记录、但凡每天被记录的学生，我都要对他们进展教育、但凡到达班级诚信记录要求的，严格进展跟踪辅导教育和进展科任教师和班干部月考评制、对于屡教不改的学生，要联合家长，学校共同进展教育、力争使每位学生在行为品质，思想道德，学习态度，纪律观念等方面养成良好的习惯、 2，加强小组合作、本学期我对全班46名同学进展了分组，要求他们在小组中共同学习，生活，劳动，取长补短，共同进步、努力使学生在小组合作中养成团结学习，相互协作，共同进展的良好品质、 3，创立人人值日制、全班46人轮番值日，负责记载班务日志，擦黑板，让每位学生参加班级治理，力争增加每位学生的仆人翁意识，班级体荣誉感、 4，开展学生行为品质进展性

34、评价记录活动、，要求他们每月对他们在学习，纪律，卫生，其他活动方面取得的成绩和存在的缺乏进展记录，自我评价、力争使每位学生在自我治理中不断完善自己，安康成长，全面进展、 5，开展丰富多彩的德育活动、本学期我班将从一日行为标准，爱国主义，诚信教育，感恩教育等方面开展德育活动，注意教育的生活化，情景化，力争使学生在日常的学习，生活中受到德育熏陶、 6、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的缺乏，开学初制定相关的考评方案若干条，详细落实到人、以便相互催促执行、 四、活动月安排如下： 九月份：建立班委会，介绍班级治理设想、学习常规，尽快步入正轨、加强文明礼貌教育、 十月份：落实日常行为，学习，纪律，卫生，生活等常规、 十一月份：启动爱国主义教育活动、感恩教育总结、十二月份：加强诚信教育活动、全力以赴抓地理、生物复习、期末复习考试 【中学班主任工作规划范文汇编八篇】