中学生教养国旗下讲话稿5篇.doc

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1、 中学生教养国旗下讲话稿5篇 教师们，同学们： 大家好! 自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。 有这样的故事：20世纪60年月，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空游览了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加

2、林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：胜利从脱鞋开头。实际上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的时机，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 走在着干净漂亮的校园，坐在宽阔光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留心踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出

3、一个人的文明素养程度。然而，在校园中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进展思索。 为了进一步标准言谈举止，提升思想境地，培育良好的学习与生活习惯，适应终身进展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，效劳人民，幸福人生奠定坚实的基矗作为海中学子，最根本的就是应当遵守中学生守则中学生行为标准细则，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中表达出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我盼望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节

4、做起，比方：穿着朴实，发型大方;不使用手机、mp3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅。骑自行车进出校门，要下车推行，根据指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时，宁静就餐，不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到教师轻声问候“教师好。”进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门;上下楼梯轻上缓下，靠右行走;排队集会静齐快，列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施;课间不在走廊上、教室里追赶打闹。许很多多的细节，不胜枚举。3月5日是学雷锋日，其实我上面所讲的也是雷锋精神的新时代表现。我信任，只要我们的同学心中装着他人，时时留意文明，就肯定会展现出绅士风度和淑女风范。 中学生

5、是国家和社会主义现代化建立的预备队，在你们的身上寄予着国家和民族的盼望。但从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最剧烈、最布满冲动、梦想而最简单动摇的时期。生理学家和心理学家把青春期称之为“人生的其次次诞生”。这个时期的青少年不大了解自己所作所为的深切后果，血气方刚，说干就干，简单意气用事，这或许会干出很多惊天动地的壮烈义举，也或许会导致违法犯罪铸成终身憾事。学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互关怀和敬重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左、消失冲突的状况，肯定要有法制观念，要冷静处事，决不行意气用事，更不行挥拳相向，伤及自身或他人。12 同学们，我们

6、海中有着严厉的校纪和优良的校风，你们作为海中的学生，更应当严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会!就让我们从现在开头，播下好习惯，收获绚丽人生吧!我信任，通过我们的共同努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的漂亮校园。 感谢大家! 中学生教养国旗下讲话稿2 教师们，同学们： 大家好! 我是初二(17)班的-，今日就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为标准。 俗话说的好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”假如把良好的行为习惯看成是

7、一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。 有这样的故事：20世纪60年月，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空游览了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。”所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：胜利从脱鞋开头。实际上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的时机，坏的

8、习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 走在着干净漂亮的校园，坐在宽阔光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留心踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进展思索。 大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中表达出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我盼望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个

9、细节做起，比方：穿着朴实，发型大方干净;不使用手机、mp3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门，要下车推行，根据指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时，宁静就餐，不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到教师轻声问候“教师好。”进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门;上下楼梯轻上缓下，靠右行走;排队集会静齐快，列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施;课间不在走廊上、教室里追赶打闹。许很多多的细节，不胜枚举。 正因如此，为了进一步标准言谈举止，提升思想境地，培育良好的学习与生活习惯，适应终身进展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学

10、生，为将来报效祖国，效劳人民，幸福人生奠定坚实的根底。作为玉海试验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的仆人翁，每个人每天都要在这个家呆上8个小时，为了让我们的家更加文明干净，为了让我们的身心更加安康舒服，我们应根据中学生日常行为准则中学生行为标准细则来标准自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生，为将来步入社会打下良好的行为根底，下面就由我来介绍一下学校的日常行为标准竞赛评比。 日常行为标准竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛，另一个是值周的制度 五项指的是卫生，体操，眼操，仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要，是我们日常行为标准的根底。卫生直接关系到班级和

11、我们校园环境的干净美观，作为玉海中学的一份子，爱惜我们的校园就要像爱惜我们自己家一样，我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾，不乱踩花草，不随地吐痰，不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提示他人关怀爱惜卫生，关于卫生，我想提示的是，校园是我们猎取学问的重要场地，每天值日生应当仔细认真清扫教室和公共场地，当看到校园里一些不讲卫生行为的时候，应当竭力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸，劳技废物时，请把他们见起来，多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平，学校校园是我家，文明日常靠大家。 校园生活中，每天上午会有体操，下午会有眼操，早晨，朦

12、模糊胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们兴奋了精神，鼓足了信念，多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午，劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里，闭上眼睛，在这五分钟让身心休息一下，来感受生命的洗涤，关于两操，我想提示的是，早操进场退场快静齐，动作整齐标准有气概，进场退场做操时不要讲话，玩耍，打闹，退场要有秩序，眼操中途不要睁眼，不要说话，不要开玩笑，让我们劳碌了一天的眼睛休息一下，预备迎战更多困难，安康做两操，从你我做起，从大家做起。 或许同学们在仪表这方面都做得很不错，没错，仪表表达的是一个人的精神面貌，所谓相由心生，所言甚是，一个真善美的同学衣着肯定是得体的，关于仪表，我想说的是，同学们上学

13、肯定要每天穿我们玉海中学的校服，上学时要留意自己的发型，不要太凌乱，也不要太风流，每天上学前最好检查一下自己的指甲，太长应当准时修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校园里不要带耳环耳饰，不带项链吊坠戒指，俗话说得好，返璞归真，内在美才是真的美，不用太多华美的装饰。 铃铃铃，上课铃响了，开头上课了，课堂里，课堂纪律是肯定要遵守的，课堂纪律关系到我们的学习气氛，所谓水涨船高，好的学习气氛确定能让我们学习的更有活力，更加积极，经过六年小学的磨练，你们步入新的起点，应当学会更加成熟，不在破坏课堂的纪律，关于课堂纪律我想说，上课了肯定要仔细听讲，不能开玩笑，讲闲谈，传纸条，更加不能顶撞教师，破坏课堂纪律

14、，初中和小学截然不同，教学进度很快又许多，所以当你们心中有问题，在课上不要打断教师们的讲课，下课再到办公室和教师们渐渐讨论探讨，上课不能看小说玩玩具发愣不听讲，这点信任我也不用多说。 以上五项均是每天都会有人来打分的，文明班级的桂冠经常就会戴在分数最高的班级的头上，卫生打分在每天值日生清洁清扫完毕之后开头，将由劳卫委员打分，两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分，仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分，课堂纪律则在每节课后由科任教师打分。 其次个就是值周了，在学校中，其实有时候我们也可以参加学校的治理，那就是值周活动，每个学期每个班级都有四天时机参与校园的卫生清扫，同时还可以对进出校

15、门的同学的仪表进展监视和纠察。每次值周状况都会有学生会的同学打分评价，值周的班级必需在指定时间全部到校升国旗，国旗以及缓带用好之后肯定要放到指定位置并折叠好，升国旗过程中，全班全部人都要集中，端正肃立行注目礼，放学之后则要留下进展最终的清扫，以及降国旗，得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。 中学生教养国旗下讲话稿3 亲爱的同学们|： 你们好!当你在洁净光明的餐厅里就餐时，你是否留意过自己有意无意铺张掉的事物?当你在干净漂亮的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽阔温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?或许有些同学会说

16、这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为标准并非一纸空谈，它需要我们真真实切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求： 1、穿着校服，大方标准;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，顺手关门;排队集会，快速快捷; 2、上课仔细听讲，不走神，不睡觉;课间

17、文明放松，不追赶，不打闹;课后准时完成作业，不拖延，不抄袭。 3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱惜公共设施、花草树木，不破坏，不践踏; 一个讲文明、懂礼仪、言行符合标准的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪、行为标准来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能进展，社会才能进步，个体才能成长。 同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美妙的内心品德，一句主动问好的言语表达着你良好的

18、道德修养，一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告辞不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，标准自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。 中学生教养国旗下讲话稿4 各位教师、各位同学： 我是初二x班的-x。新的一学期开头了，新的征途中，我们肩负着很多责任，中学是我们学习学问、增长见识、历练意志、培育情操、健全人格的重要时期，所以更加要留意自己的行为标准。纪律和规章是我们平常工作、学习和生活中不行缺少的。许多事实都能说明这个道理，比方买票要排队;走在公路上要遵守交通规章;甚至我们平常的一举一动都受到肯定的

19、要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生，更是有数不清的纪律和规章来要求我们，告知我们该怎么做不该做什么。但是，假如我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为标准，拿它来约束自己的一言一行。 作为初中生的我，自觉遵守中学生日常行为标准，为人真诚、坦率，诚恳守信，礼貌待人，喜爱集体，同学之间团结互助，遵规守纪，讲一般话，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持虚心慎重，勤劳简朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。养成良好的日常行为标准，是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为，收获一种习惯;播种一

20、种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”从而，我们可以知道：行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格打算了命运。我们不能依靠别人，养成好的习惯的秘决在于自我抑制。假如你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的教师。 敬重教师同样也是我们学生必需做到的行为，古人曰：“一日为师，终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重教师，敬重教师的人格。还要敬重教师的劳动。要虚心承受教师批判，不行当场顶撞教师。教师的辛勤劳动表达在教学上，学生虚心学习，仔细听好教师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对教师最大的敬重。9月10日是我国的教师节，教师给了我们抱负的阳光和才智的阳光，教师引导我们

21、走上洒满阳光的人生之路。各位教师，请承受我们真诚的祝愿吧，教师节欢乐! 同学们，我们要时刻留意自己的言行，协作教师的工作，关怀教师的生活，以一颗热诚的心去理解教师，把教师作为我们最敬重的人。我想，假如每一位同学都能够参加到自律者这个行列中来，时时刻刻留意自己的行为标准，把自己培育成一个遵纪守法、喜爱科学、喜爱祖国、喜爱人民、诚恳守信、有责任心的好学生，就会发觉身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为，养成良好的日常行为标准是走向胜利的基石! 中学生教养国旗下讲话稿5 敬重的教师，同学们： 大家好上午! 读书是一件很美妙的事情，当你沉醉在书里的世界时，外界对你就造不成干扰了。读书不仅能够让人的学

22、问变得丰富起来，还能让人变得欢乐。现在我们都是初中生了，是一名初二学生了，已经读书有好几年了，大家应当对此是深有体会的。读书对我们而言不仅是为了往更高的学府去，而是为了让自己各方面的力量和修养都培育起来。 那么读书的欢乐表达在哪呢?我觉得它表达在能让我们变得快乐起来。当我不快乐的时候，不知道怎么去发泄心中的苦闷时，我就会看书读书，从书中获得我想要的乐趣。我喜爱读书，与喜爱读书，我各类的书籍都读过，名著、杂志、小说、心灵鸡汤等等，我都有涉猎。书对我来说不仅是学习的工具，更是我的好朋友。快乐的时候读书，会更加的快乐，不快乐的时候读书，能够把我的不快乐给摒弃掉。在书海中游览，我觉得很畅快，心情不自觉

23、的就放松了，即使再大的困难也会被解决。 书中有颜如玉，书中有黄金屋，当你享受读书的时间时，你就是欢乐的。欢乐很简洁，手中捧一本书，坐在一角落，自成一世界。初中生的我们，或许还读不懂很浅显的书籍，但是不阻碍我们去观赏书里的每句没词，这也是一种收获。喜爱读书，读书让我不再轻易产生苦恼，在读书的过程中，渐渐的获得欢乐。书里的道理可以开解我们，所以当我遇到不快乐的事情时，读书可以让我们遗忘不快乐，进而在书中就会找到自己感兴趣的事情，当你书读完的时候，是不是就会发觉自己已经自我治愈了，由不快乐变成快乐，既有了学问，又有了好心情，是不是一举双得的事情呢? 书是我生活中的调剂品，我信任同学们对此也是有一些体会的。在我们的班级里，我时常会看到大家在看书，自顾自沉醉在了书里面的世界了，所以对外界的感知就减弱了，不会被影响到，内心变得安静起来，心情也轻快了。读书的欢乐特殊让人着魔，这样的欢乐简洁又美妙。所以我在这特殊建议同学们，生活中，多读一些书，由于可以一边收获学问，一边收获欢乐。读书欢乐，欢乐读书，这是双向的。如此好的事情，何乐而不为呢? 感谢大家! 中学生教养国旗下讲话稿