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1、 中学生交通安全教育主题班会3篇 最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又间续消失,而且重大恶性事故增多。究其缘由,一方面是社会治安状况简单,许多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一局部是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必需引起高度重视。教育部特地下发关于做好2023年中小学幼儿园安全工作的意见,对学校安全工作进展了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小 中小学安全治理培训工作。针对今年学校安全工作中的”一些突发大事,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施,公安部出
2、台了公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。 班会目的: 1、加强安全意识教育,防患于未然; 2、加强安全学问教育,使学生学会自我爱护; 3、进展根本的逃命技术教育,提高自救水平; 4、加强生命意义的教育,感染学生,喜爱生命。 班会主题:喜爱生命,从安全开头! 班会地点:高二12班教室 班会时间:2023314下午4:10 班会预备:分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面预备相关资料。 主持人:丁智广、张文修 根本流程设计: 一、第一组:通报近期校园安全危机 现将近期各地一些学校安全事故通报如下: 一是交通事故造成学生重大伤亡:11月14日早晨,山西省
3、长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在大路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲惫驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说特别努力了,但还是发生了令人痛心的重大伤亡大事。 二是学校楼梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。 三是损害学生的刑事案件令人发指:9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长讹诈赎金。9月7日民警将歹徒抓
4、获时,发觉这位小学生已经死亡。 四是校园公共卫生安全大事时有发生:6月16日,安徽省泗县大庄镇局部中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反响。11月14日,陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒,现已初步认定为“毒鼠强”中毒大事。 主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻,也反映了我们学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安大事的力量薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的工作学习,还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题: 喜爱生命,从安全开头! 二、其次组:交通安全宣传与提示: 1、回忆少年时代所得到
5、的教育与收获 幻灯片展现:学过的交通安全儿歌:红绿灯,像妈妈,小朋友,请留意,小小卫士本事大,行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规章记得牢,红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门,车辆行人不打架。别从我的肩上过,不吵闹来不奔驰。(略) 主持人:儿歌把学生带回到遵守规章的回忆中,正是儿时良好的规章意识使大家顺当成长到今日,所以,有必要加强规章意识,共唱拍手歌:走路时,靠右行,你拍二,我拍二,红灯亮时切莫行,人行道,最放心,绿灯行来红灯停,绿灯才是爱护神,过公路,要留神,你拍三,我拍三,路上骑车不带人,斑马线,看清楚,车内勿把头外探,安全隐患要消退,红灯停,绿灯行,你拍四,我拍四,横穿公
6、路祸根生,黄灯灯,莫焦急,路上学生别玩耍,人命关天岂儿戏,公路上,别玩耍,你拍五,我拍五,十字路口状况多, 不能跑,渐渐行。先左后右过公路,车辆转弯要慢行,转弯前,手示意,你拍六,我拍六,酒后驾车万不行,不猛拐,不强行,酒后驾车必闯祸(略) 2、新的交通规章考察与宣传 新交通规章关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展现,例如如下。因题目数量大,其他题目略去) 3、图中标志为分界标志。推断:对()错() 三、第三组:校园活动安全教育 1、运动安全讲解。(幻灯片) 2、施工区域自我安全教育。(小品) 3、试验室操作安全教育(改错题竞赛) 四、第四组:财产、人身、饮食、疫病安全提示 幻灯片展
7、现:民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危急状况报警常识;乙型流脑的防疫学问。 随机检测活动:学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学生快速找出) 五、班会完毕。 中学生交通安全教育主题班会2 一、中学生不良的交通行为表现 中学生的交通行为是比拟广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 中学生在路上的不良行为: 在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。 横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆降临时突然横穿。 只顾行路,不留意道路和车辆信号的显示,不听从
8、交通指挥和治理。 在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。 穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。 从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面穿插设施的铁路道轨上通过。 不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆,强行通过已经关闭的铁路道口。 中学生骑自行车的不良行为: 未满12岁的中学生上路骑车。 在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。 骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方状况和左邻右舍的安全,当机动车接近时也毫不相让。 骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手
9、势,突然猛拐。 通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。 骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。 骑车在道路上相互追赶、打闹或曲线竞骑。 三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。 紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。 中学生乘车乘船的不良行为: 候车时不在车行道上,或在车行道貌岸然上招呼出租车。 不按秩序依次候车候船,在上下车船时拥挤争抢。 上车船后,不坐在座位上,随便走动、打闹,或将身体探出车船之外,或向车船外任意抛投物品。 在车船上随便触动车船上的设施。 二、道路交通安全常识 (一)行路常识 行路是中学生最根本、最常见的交
10、通方式。因此,应当加强这方面的安全教育,把握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆接近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视状况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。 3、行路时要留意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不
11、要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)骑自行车常识: 目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主,特殊是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学,这就使得加强这方面的安全教育,把握骑自行车的安全常识列为必要。 1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。 2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。 3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路
12、面雪大结冰时要推车慢行。 4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得阻碍被超车辆的正常行驶。 5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。 6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追赶。 7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。 (三)乘机动车的常识: 乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一,也是广阔中学生出行常常选择的交通方式,因此应当教育中学生把握如下一些安全常识。 要选好车,特殊是学校组织学
13、生的集体交通活动,要取得与交通治理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通治理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发觉驾驶员患有阻碍安全行车的疾病或过度疲惫的,不要乘坐该车;发觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。 不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应当在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再挨次先下后上;不要携带易燃、易爆等危急品上车。 上车后,应找座位坐好,没有座位时,应当抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要主支系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必需要12岁以
14、上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。 在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或阻碍驾驶员操作;不要随便开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随便走动、打闹。 车到站后,下车不行拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能阻碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不行从车头部贸然通过。 机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须快速离开车辆和车行道。 三、交通安全应急常识 在交通活动中,首先应当做好交通安全的防范工作,避开消失交通危急或发生交通事故,但是尽管如此,有时也
15、还会有预料不及的危急消失和事故发生。一旦消失交通危急或发生交通事故,假如当事能够快速坚决地实行应急措施和进展一些抢救、自救,那么就会争取时间,缓解险情,削减或者避开事故造成的人员伤亡和财产损失。因此,懂得一些这方面的常识是非常必要的。 应急措施 首先要保持头脑冷静,切不行慌张失措,要抱以积极的态度对待消失的交通危急或发生的交通事故。 要紧急恳求救援,其方式有: 拨打“120”抢救电话和拨打“110”“122”报警电话,或通过拨打“114”查询电话,查询并拨打当地交通治理部门的电话等,恳求紧急求援。 通过可利用的通讯方式,快速将状况向本单位主管机关及运输工具全部人、经营人报告,恳求紧急求援。 通
16、过可利用的方式向外界传递信号,向就近的单位或人员恳求紧急求援。 恳求紧急求援时,要将消失的交通危急或发生交通事故的时间、地点、危急或受损状况、受助要求向求援方讲清晰,或者将向外界恳求紧急求援的信号显示或表达明确。 假如交通危急消失在飞机、轮船和火车上,由于这些载客工具都有较完备的交通安全设施和较严密的组织、指挥系统,因此肯定要听从这些载客工具上的工作人员的统一指挥和安排,不要擅自行事。 中学生交通安全教育主题班会3 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的珍贵,把握有关的交通安全学问,认清学习目的,增加学生安全意识。 2、以“增加交通安全意识,提高自我爱护力量”为指导方针,切实加强安全教育与
17、治理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与治理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心安康,平安完成学业。 5通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。 二、班会活动方法 通过录象、交通学问竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标,承受“交通与安全”方面的教育。 三、班会预备 1.围绕主题,课前发动学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、预备节
18、目。(发动全体同学收集资料。进展资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。教师在作好引导的同时,注意节目思想性的提炼。 4主要内容有:小品,演讲,学问竞赛,识别图标,安全学问之我见、安全学问问答等。 5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进展记录。 四、班会过程 (一)、谈话引入: 主持人:同学们,今日我们班进行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻留意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家观赏一段小品
19、肇祸 (二)、小品表演:小品设计方案:主要叙述一个肇事司机逃逸的大事表演中有意设计一些错误,比方打电话报警110,不是119;又比方打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简洁地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比方说遇到受伤的”人不要任凭移动位置等等。在小品完毕后向学生提出。让学生更好地让学生把握了交通安全的学问,印象深刻。 (三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通学问竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。 A.必答题: 1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯) 2.雨天骑车可以打伞吗?(不行以) 3.过公路必需走什么?(人行横道) 4.可以
20、在公路上学骑自行车吗?(不行以) 5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们艳羡他,你认为对不对?为什么?(不对,很危急) 6.行车时可不行以与驾驶员谈话?(不行) 7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准) 8.小学生能不能在公路、大路、铁路和码头玩耍、奔驰、打闹?(不能) 金:首先恭喜每个小队精彩而流利的答复,下面的题目是选择题,先请各小队代表进展抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学协作一下,不要把答案说出来,感谢! B.选择题: 1、几岁以下儿童不准骑车上路:( ) A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为( ) A、上车时争先恐后 B、
21、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过公路时我们应当: A、直接穿行 B、走斑马线 4、过公路假如遇到没有人行道的公路时要靠哪边走( ) A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走 5.过公路时,我们要看好红绿灯: A、红灯行 B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶: A、非机动车道 B、机动车道 7.假设奶奶在公路的对面叫你,你应当怎么做: A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去 8.绿灯还剩2秒时,应当怎么做: A、等下一个绿灯再过公路 B、抓紧冲过公路 (四)、观看多媒体交通事故。帮忙学生更好的知道生命的珍贵。 (五)、现场交通警察叔叔讲话:首先庆贺大家,今日的主题队会开得很胜利,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告知我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏诞生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是珍贵的,失去了就永久也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻留意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们安康成长! 最终主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,盼望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。
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