中小学安全教育日总结报告(七篇).docx

《中小学安全教育日总结报告(七篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学安全教育日总结报告(七篇).docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中小学安全教育日总结报告(七篇) 今年的3月28日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关于安全工作，责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全工作的指示精神，确保学生安全、安康、欢乐地学习、生活，维护学校正常的教育教学秩序。我校始终把安全教育工作作为头等要事来抓，学校安全教育活动更是有有声有色，效果显著，现总结如下： 一、成立安全教育领导小组 为确保活动的实施，我们成立了以校长为总负责，政教主任为组长、团支部书记为副组长，各班班主任为成员的领导小组，组织和开展了本次活动。同时，为提高全体教师对学校安全教育工作的熟悉，学校就安全教育周召开了专题会，明确了目的和意义，安排布置了各项工作，做到

2、了责任到人。 二、开展形式多样的宣传教育活动 1、利用周一升旗仪式的时间，联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过具体阐述，大大增加了广阔师生的安全意识和提高自我爱护的力量。 2、利用班会时间，以班为单位，进行了以安全教育为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的熟悉以及如何做好安全防范和自我爱护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。 3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为到达此目的，学校播送室专设安全教育栏目，每天进展播送宣传。其次，我们还出版了关于安全问题的专栏，进展有关安全学问宣传，让大家熟悉到安全问题系着千

3、家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增加了全体师生的安全意识，自觉实行相应的安全防范措施，做好自我爱护。 4、利用板报、橱窗开设安全学问宣传专栏，增加学生安全意识。 5、学校内逐级签订安全责任书，详细责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书，明确了家长对子女治理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进展了安检，对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改，并告之其家长。 多年来，我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动，这种常规化做法，既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯，又有益于教师和家长警钟长鸣，时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不

4、懈的工作，我们将一如既往加强学校安全教育工作，使我校成为名符其实的平安校园。 中小学安全教育日总结报告篇2 我校依据上级教育主管部门的通知精神，围绕普及安全学问，确保生命安全这一主题，结合学校详细状况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范力量。特殊是重点开展增加师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下: 一、思想熟悉到位 仔细贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度熟悉学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常

5、规治理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全治理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 二、注意宣传教育 抓学校安全工作，突出的特点是要注意宣传教育工作，让学生在把握根本抢救技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第十八个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家进步行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进展安全教育，准时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。 三、开展各种安全教育活 1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点，在安全教育日前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周

6、边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发觉安全隐患，马上整改，营造平安和谐的校园及周边环境。 2、开展安全专题教育活动。3月25日，我校通过主题班会、学问讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等专题教育，真正做到安全学问入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。 3、组织应急疏散演练。安全教育日当天，我校依据本校建筑分布、学生人数等实际状况，针对火灾、地震、踩踏等突发大事状况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。

7、 4、安全教育日当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。 总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全学问，增加了安全防范意识，提高了师生的安全防范力量，为学校日常教育教学的顺当进展，供应了有效的保障。 中小学安全教育日总结报告篇3 为贯彻落实安全日教育活动，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到教师和学生及家长的心中，进一步提高了广阔师生的人身安全意识和素养。 一、领导高度重视 领导高度重视安全日的活动安排，特地开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，安排安全日的师生

8、安全教育工作，安全日活动细致、务实、效果好。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高广阔师生的安全意识，高度重安全日视的活动，在学生中广泛开展安全日以下活动： 1、在安全教育活动中，通过张贴安全标语及致学生家长的一封信等形式，把安全工作的要求，告知学生及家长，让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好气氛。 2、积极开展对学生进展防震、防火、防拥挤踩踏等安全学问及预防自然灾难的安全教育主题活动。 3、制定详实的疏散演练方案，于活动日进行师生逃命疏散演练，将安全演练做到常常化、制度化，最终使安全演练随时随地地组织开展。 4、进展全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、玩具设施、办公室等进

9、展全面细致地检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改。对食堂饭菜进展全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进展具体了解，并根据食堂有关治理制度，每天进展留样，对存在的问题提出了意见。 三、校园安全大排查 学校对校园进展了一次安全大排查，发觉问题，准时整改，更换电源开关、插座及老化线路，清理了仓库中易燃易爆物品，还对存在安全隐患的地方实行封堵，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。 安全教育日过去了，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中，由于我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天！ 中小学安全教育日总结报告篇4 为进一步推动“平安校园”

10、建立的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。 一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进展安全学问教育，31日上午9点43分在不打招呼的状况下进展防震安全疏散演练和紧急逃命训练。各相关人员站位准时，同学们和上课的教师们也紧急有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。 二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进展安全学问讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常

11、识，教育学生关注安全，珍爱生命。 三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进展安全教育，营造安全教育气氛，使学生耳濡目染，时刻提示学生把安全放在第一位。 四、组织全校师生开展了安全教育学问竞赛，考察了学生对安全常识的把握状况和面对突发大事如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全学问牢记在心。 五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进展安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。 六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。 七、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进展问询和排查，防止

12、摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。 八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进展了一次全面的检查，对发觉的问题准时整改。 九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提示学生留意路途安全等。 最终，我校在周四上午开展安全教育周评比活动，评出先进班集体三名，优秀作品二十幅，并在学校进展了展出，给相关师生颁发了荣誉证书! 通过一系列安全教育活动，对提高安全熟悉和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全。 中小学安全教育日总结报告篇5 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训，听了专家的讲座，我深感幼儿园工作的微小

13、性、重要性。“千般照看，不如自护”。家长和幼儿园教师，不仅有爱护幼儿生命安全的责任，同时要准时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进展初步的安全指导、教育，提高幼儿爱护自己的力量，帮忙幼儿树立肯定的安全意识。 一、让幼儿了解一些生活常识，学习和稳固一些自我爱护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我爱护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会由于幼儿不会推断而造成烫伤。那么如

14、何提高幼儿对大事的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿特地的争论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿争论一下，从而学会一些自我爱护的技能。 二、制造良好的环境，使幼儿形成自我的意识 幼儿园的环境也是关注幼儿的安康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进展直观、形象而又综合的教育。幼儿经常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安全标记，提示幼儿留意。但幼儿不了解安全标记，从熟悉安全标记入手。在熟悉的根底上，窗台张贴了制止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危急的标记，时刻提示幼儿留意安全。 三、通过直觉体验培育幼儿自我爱护的力量 幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子

15、们可以自由地奔驰，进展嬉戏，可以说是欢乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的损害，这种自身苦痛的记忆是最深刻的。所以假如看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的苦痛记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我爱护的意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了留意，削减对自己身体的损害。 四、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和稳固自我爱护的技能 中班幼儿奇怪心增加，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，经常趁教师不留意玩一些危急物品，做一些危急的事或到一些担心全的地方玩。但我们不能由于这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的猎取阅历，在生活中

16、去不断的探究和反思。在与环境进展交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，认真观看幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我爱护的力量和意识。 经过一段时间的安全教育，我们发觉在活动中大人的提示在渐渐削减，孩子之间的提示在增加，幼儿学会了积极地防备。同时，我们也感到，培育幼儿自我爱护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐进展。 中小学安全教育日总结报告篇6 今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，为了更好贯彻落实上级有关规定的精神，我园围绕“学会自我爱护、春季流行病学问预防”这一主题，依据本园实际状况，通过一系列内容丰富、形式多样

17、的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。 1、加强组织宣传工作，营造平安和谐校园的良好气氛。为切实做好今年学校安全教育日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动安全顺当的进展。为加大宣传力度，幼儿园将通过宣传栏把幼儿园安全工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好气氛。 2、各班于3月27日当天开展安全教育主题活动，对幼儿进展防震、防火、防拥挤踩踏及春季浒病预防等安全学问及预防自然灾难的主题教育。 3、制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机进行师生逃命疏散

18、演练，并将安全演练做到常常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。 4、本周组织进展一次全园性的安全专项大检查，将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进展全面细致地检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改，一时不能整改的要上报备案处理。 5、联合家长力气，协作学校切实做好安全教育工作。 6、对安全教育日活动进展准时总结，对活动积极的班级进展表扬。 教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必需始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿在安全的环境中安康成长。 中小学安全教育日总结报告篇7 安全教育工作是学校教育工作的一项重要任

19、务，我联区各学校高度重视此项工作,常常对学生进展安全教育。今年3月28日是其次十一个“全国中小学生安全教育日”。我们高度重视此项活动，仔细讨论部署今年安全教育工作，并将“安全教育日”拓展为“安全教育周”将3月26日4月1日定为“三文联区中小学生安全教育周”。组织实施了一系列安全教育活动，详细汇报如下： 1、领导重视周密部署 各中小学校成立了“安全教育周”活动领导小组，形成校长任组长，安全副校长主抓，教育处、政教处积极协作的安全教育组织机制。仔细做好活动安排，制定了详尽的应急避险疏散预案，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有规划、有安排、有过程记录、有通讯报道，从而促进了活动的有效开展，

20、根本到达了预期目的。 2、进行安全教育周发动讲话 东文明德小学，3月26日早晨伴着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，少先队员们在国旗下庄重宣誓：百善文明为先，万思安全是重。接着进展了安全疏散演习，全体学生集结快速、有序，教师到位准时，组织有力，到达了预期演练的效果。 南文小学，全校进行了庄重的升旗仪式，学校少先队员作了题为珍惜生命，爱惜生命创立平安和谐校园国旗下的讲话，安全教育日的.活动目的是推动中小学生自护安全教育的有序开展，积极培育学生珍爱生命、关爱生命意识，增长根本的安全自护学问，提高避险抗灾力量、安全防范和抢救的技能，着力打造“平安校园”，保证学校正常教育教学活动的顺当进展，确保师生平安、安康、幸福。