中学老师心得体会随笔范文5篇.docx

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1、 中学老师心得体会随笔范文5篇 一个学期很快完毕了，在领导和各位教师的关怀和帮忙下，顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点：一是敬重每一个学生，满意学生敬重的需要，成认的需要，情感的需要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，敬重学生共性进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空

2、间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改正，努力使其到达卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆识，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找缘由并鼓舞她大胆发言。在我上课时，有意找她回答下列问题，并适当给以鼓舞，熬炼她的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效。 对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，鼓励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不留意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是批判、指责，他的自信念确定会越来越少，甚至还会自

3、暴自弃。我发觉他的足球踢得不错，于是就鼓舞他，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学 初中班主任工作心得(2) 习成绩肯定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都准时发觉，并且准时予以鼓舞，培育他的自信念。对于后进生，我发动学习好的同学帮忙他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。刘翔宇同学主动担当起帮忙王帅的任务。经过大家的共同努力，王帅有了很大的进步。 这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼，反响灵敏，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束力量。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活泼，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在

4、一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐任凭。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出标准化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序治理带来的效果。 现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了冲突，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进展教育。在处理闹冲突的学生时，我让学生多做自我批判，在自己身上找缺乏，以比来培育学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。 劳动更培

5、育学生德育思想品质的时机。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平常干活的时机很少，养成了懒散的习惯。首先必需得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，准时表扬做得好的同学，批判做的不仔细和逃跑的同学，让孩子们知道教师不仅在意他们的学习更注意他们的人品。 二、主要收获和体会 我觉得当班主任应当做到以下三点： 1、把微笑送给学生 许多人在提到教师时，总会与“严厉”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力气才是无穷的。每天给学生绚烂的微笑，会让学生的身心感到开心，智能得到进展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却信任我的每块“云彩”都会

6、“下雨”。由于，我拥有一种特别的教育手段微笑。我们班有个学生，刚开头每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着查找他的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点: 比方，爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他特别懂礼貌，每次见了教师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再静静地微笑着问他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢

7、于发言，在考试中取得了好成绩。在学生取得胜利时，我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的敬重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，帮忙学生们健壮成长。 二、把真情送给学生 真诚关怀和爱惜学生，不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关怀，而且要详细表达在实际行动上，公平对待每一位学生，不管是成绩好的还是成绩差的，不管是家庭富有的还是条件较差的，不管他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特别化，不偏见，要敬重学生人格，公正、公正、公平对待班上每一位同学，融洽师生关系，增加师生情感沟通渠道，让学

8、生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比方，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家;学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时留意天气状况，提示学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感谢之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。 三、存在的问题 班级治理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的喜爱不行无，但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位教师请教。 以上仅是我在班

9、级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，但面对学生，我可以说一句：你们的教师面对过去，他将无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。 中学教师心得体会随笔2 本学期我读了亚米契斯写的爱的教育。让我知道了很多有着教育爱和爱中的教育的故事。 爱的教育一书中描写了一群布满活力，积极要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，

10、固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月教师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的根底。 读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。 爱的教育中

11、，把爱比成许多东西，确实是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道，爱是没有限制的。同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓舞，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和，把学生当亲人的教师。当安利柯的先生说道:你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有得意的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也高兴我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!先生的这些话，让全部的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用公平的目光对待全部的学生了。

12、两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉推断，然后毫不留情的批判那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，或许在他们的眼里，我不再是个好教师。宽容和敬重学生，只要你们有士气成认自己的错误，我绝不会责备你们，这是安利柯的先生们给的我另一个启发。无论是表扬还是批判学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生是否承受了惩处。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的平易近人，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露

13、。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情固然不能取代教育，但教育必需布满感情。 总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是翻开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，许多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启发是，做一个温顺的严师，用布满爱意的语言来严格要求我们的学生。 中学教师心得体会随笔3 闻名教育家杜威说：“教育即生长”。人的一生应当是始终在生长，不管做企业员工，做企业领导，做学生，还是做教师，都应当是时时在生长，时时在进步，不断完善自我

14、。不学习不生长，就会被更多不断学习，不断生长的人超越，就会被更多优秀的人替代，就会被环境所淘汰。治理企业如此，治理班级也如此。所以在治理班级中“和学生一起成长”成为伴随我的座右铭。 一、和学生一起有目标的成长。 我给自己的班级选定了班级Logo牛，即我们要做“牛”人。班旗上的“忠”“实”“勤”“善”是我们的班魂：忠，忠诚听从;实，诚恳可信;勤，勤快守时;善，与人为善，班旗挂在班级的后墙上，时刻告知学生要做忠实勤善的人，也是每个人的成长目标，也是塑造学生成长的模板。班徽在班级的正前方，抬头就观察，时刻给学生以警示。我们的班徽也制成了胸标佩戴于胸前，让学生时刻有一种无形的力气约束着自己，对学生的成

15、长起到推波助澜的作用。我们的班训：忠诚荣誉，听从团队，勤奋守时，终极目标。这既是学生的生长方向，也是我的教育目标，也是我个人的奋斗指向标，我们要做到：努力向前，缄默爆发。 二、 和学生一起全面成长。 学生家长将孩子送到学校的目的很简洁，让孩子学习好，能考一所好大学仅此而已，这是由于孩子父母对教育了解的不全面或懂得不多，而作为职业教书育人的我们就绝不能仅此而已，我们不仅要让孩子学到学问，还要有安康的体魄，还要有全面的人格，更要有更多的优秀习惯。 对于学问的学习，我们班学生都能做到抬头听课，低头思索，正课跟着教师走，自习课自己练。在学生体能的训练上，是一次和一位家长的谈话启发了我。他说：暑假期间和

16、孩子闲着一起熬炼一下，让孩子跳一下绳，可结果让他大失所望，只跳了三个;打一下羽毛球吧，结果孩子一个也接不住。 这孩子学习没搞好就连身体也搞垮了。这话让我无地自容。为了孩子的安康，开学后我立即为孩子们购置了十几副跳绳，让孩子在大课间进展跳绳练习，并且定期进展竞赛。现在每位学生至少能跳到100多个。我自己也在练习，我也能跳500下左右。在我校运动会期间，我将我们的跳绳运动拿到了我校运动会的开幕式上，并获得了胜利，这是我们平常的练习，而不是临时的预备。后我又给孩子们购置了毽球，让他们进展练习，以强健身体，等来年运动会时再次派上用场。 数看胜利人士只有优秀的学习是不够的，还要有健全的人格和优秀的.习惯

17、，为此我在教室的文化建立上，在每次的主题班会上，在每次与学生的谈话中都将好的人格和习惯渗透其中，这就是“润物细无声”。一开头我班有一学生常常说谎，总是将别人没有的不好说成有的，把自己有的不好说成没的。 让他调查班里学生吸烟的状况，结果他把不吸烟的同学说成吸烟的，把吸烟的说成不吸的，其中包括他自己。当过了一段时间后，我将事情搞明白了，并单独和他谈话，指出他的谎话，最总他成认了。据该生说，有一段时间他观察家里放着烟，就偷偷吸了起来，结果有点上瘾。后来我与他的爸爸谈了一次，证明了他说的是真的。经过几番努力，这孩子已经戒掉了吸烟，并且也不撒谎了，做事也踏实了。 优秀的习惯成就了很多的企业精英，李 嘉诚

18、始终在学习，据说他的床头总有书;惠普第一女CEO朱莉也始终在学习，她从秘书走到CEO;麦当全球劳董事长兼执行官贝尔靠的是勤奋，他是从扫厕所开头;童文红现实版的杜拉拉，马云的合伙人，她是从前台做到了亿万富翁，也是凭借着踏实，恳切，执行力，团队意识。这些优秀的习惯已经张贴满了教室。胜利不仅需要业务水平好，更需要个人的软素养，听从，荣誉，目标，责任，团队，自制力，执行力，勤奋，好学，守时等。学生这样成长，我也要这样成长。 同学们和我的目标正在由小到大，由近到远一点一点的实现，同学们肯定会成为优秀的人，我也会带出一队优秀的人才和一个优秀团队。让我们一起前行，一起实现共同成长的目标吧。 中学教师心得体会

19、随笔4 两个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对我来说却是千金难买的珍贵光阴，我也非常珍惜这一难得的实习时机。在这两周中，我经受了各种让人意想不到的状况，不过也给我增长了很多珍贵的阅历，这些经受如同血液般融入我的生命中，成为我成长的一局部，也是我离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。 说起来，我有些愧对我的学生们，由于我有三天的大事不在校内，对他们的关注不够。而我之所以不在学校，是由于我的奶奶病重，唯恐时日无多，所以紧急请了三天长假，由于事出突然，对学生们的关注不够，所以心里有亏。回到学校之后才开头上课，学生们的教学进度都落下了不少，自己心里也感到万分愧疚。 第一周的教学是从周三开头的，我首先对他

20、们落下的课程进展了补课，对一些学生们不太清晰的学问点进展了具体的解析，值得感谢的是，多亏另外一位驻县教师刘教师的帮忙，我的课程才不算落下太多。之后其次周，学校便进入了期中考试备战时期，因此对学生们抓得比拟近，但有的班级没有交作业，而且是大量的作业没有交上，这让我尤为生气，对它们进展了严峻的处分和警告。 在学生治理上，近学期学校进行了廊道文化建立，因此在班级文化建立上抓的比拟紧，我和班主任共同商议之后，打算遵循简洁大方、明快向上的主题加以设计，最终结果让人颇为满足。本月的5月10、11日将进行期中考试，因此我们共同设定了本次考试的最终目标，期望这些孩子们获得优异的成绩。 下周就要期中考试了，盼望

21、我们班的同学们能够力争上游、突破进取实现本次的奋斗目标，我也会连续努力，引导和鼓舞他们取得优异的成绩。 中学教师心得体会随笔5 苏霍姆林斯基我们教育工的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱惜这种美，并用自己的行动使这种美到达应有的高度。 “百年大计、教育为本，教育大计、教师为本。”当前，我国教育事业进展已经进入到全面提高教育质量的新阶段、建立人力资源强国的新阶段。教书育人是教师的根本职责。教师之所以要坚持教书育人，是贯彻、落实党的教育方针的客观要求，是培育新世纪建立人才的客观要求，是学生成长过程的客观要求，也是教学规律的客观要求。教学永久具有教育性，但要真正做到既教书又育人，是很不简单的

22、。 教书育人，我觉得首要的一条就是要把爱国主义的教育和熏陶作为教师最大的责任。作为一名一般教师，我们或许不能转变国家经济社会进展的现状，不能转变整个社会潮流和舆论，但我们能转变学生，只要我们不推卸、不躲避、不畏难，在心底里对自己说：“教书育人，我的责任。”我们有责任继承良好的教育传统，并通过教育实践，不断发扬光大。 作为教师，作为教书育人的使者，要努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本事;更新教育观念，积极探究教育教学规律，改良教学方法，鼓舞和培育学生的创新精神和实践力量;积极投身教育教学改革，做全面实施素养教育的努力践行者和积极推动者。 首先需要有爱心。在教育中，爱是教育的灵魂和生命。对学生

23、进展爱的教育，是教育的关键，也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的共性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到胜利的欢乐，学习的欢乐，成长的欢乐。 其次，教书育人需要急躁。内心如火一般酷热，对每一个学生负责，为全体学生效劳，这样才能燃起学生对学问渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不行少的，给他们树立信念，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。 通过这次师德学习，收获是特别丰富的，它引发了我更多的思索，也让我收获了许多的学问。作为一名一线教师，学习中小学教师职业道德标准，就是要加强自身师德修养;积极参与教育教学讨论，不断学习，努力提高教学业务力量;爱岗敬业，爱生如子，忠诚于党的教育事业;把自己的教育教学工作当做终身奋斗的目标做实做好。 中学教师心得体会随笔优秀范文5篇