三年级科学了解土壤教学设计简短小学三年级科学土壤的成分教案(二篇).docx
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1、 三年级科学了解土壤教学设计简短小学三年级科学土壤的成分教案(二篇)关于三年级科学了解土壤教学设计简短一 姓名_得分_ 一、读一读,完成填空。 1.家是我们生活的港湾,要保持(干净),用真心和行动去爱你的(家人),爱你的家。 2.家庭垃圾可以分为(可回收垃圾)、(厨余垃圾)和(有害垃圾)。 3.西游记中的卡通人物(孙悟空),性格活泼,被称为“齐天大圣”,大家都喜爱他。 4.卡通形象的共同特点是形象(夸大)、特征(明显)、颜色(艳丽)。 5.在公园中有许多的(植物),我们能够看到各种花草、树木,它们很漂亮。 二、推断对错。 (x)1.山野菜很有养分,我们可以多吃一些。 (v)2.石头有许多的种类
2、,比方木鱼石、麦饭石等等。 (x)3.家中发生不开心的事情时,可以离家出走。 (v)4.对待身体有残疾的人,我们要敬重他们。 (v)5.学会如何使用家里的各种电器,帮忙父母做家务。 三、问答题。 1 怎样削减垃圾的产生? 重复利用纸张,少买过度包装的物品。 2.说一说,哪些产品中有卡通形象? 很多同学的衣服、书包、文具盒上都有卡通形象。 3.你见过的石头都有什么外形、什么颜色的? 石头有圆形、长方形、椭圆形等外形,有白色、绿色、褐色等各种颜色。 4.每天你什么时候刷牙? 早上饭前。 关于三年级科学了解土壤教学设计简短二 亲爱的王教师: 您好! 我从井冈山转到你们班上来的第一天,您就让同学们鼓掌欢送我,还异口同声地说:“欢送新同学!” 感谢您让我很快地融入这个大家庭,三年级感谢信教师。 在您的教育下,我的学习成绩越来越好,不懂的问题,您急躁地给我讲解,使我明白了许多道理。我考试考得好,您说:“连续努力!更上一层楼!”考得差,您鼓舞我:“别泄气,加油!”感谢您让我喜爱上了学习。 祝您:身体安康,工作顺当,万事如意! 您的学生:yangbengzhi 20xx年月日
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