中班主题活动方案和反思,中班主题活动方案来来往往(4篇)（范例）.docx

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1、 中班主题活动方案和反思,中班主题活动方案来来往往(4篇)（范例） 为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面规划，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢？以下是给大家介绍的方案范文的相关内容，盼望对大家有所帮忙。 中班主题活动方案和反思 中班主题活动方案来来往往篇一 1、学习儿歌理解儿歌内容。 2、丰富幼儿学问，引导幼儿大胆想象创编。 3、理解儿歌内容，丰富相关词汇。 4、大胆地参加争论，清晰地表达自己的观点与想法，进展求异思维。 活动预备： 主题树脚印，小鸡（小鸭，小狗，小孩）脚印图片等 活动过程： 1、谈话导入，引出儿歌 重点提问：你

2、们知道动物的脚长什么样吗？谁情愿来和我们说一说？ 小结：动物们的脚长长短短，和我们的脚不一样，也不肯定是五个脚趾。 重点提问：那你们知道动物的脚印是什么样子的吗？ 小结：动物的脚印各式各样，有大有小，每一个都是不一样的。 2、学习儿歌，播放课件。 重点提问：儿歌里提到了哪些动物的脚印？它们的脚印一样吗？ 小结：儿歌里提到了小鸡，小鸭，小狗和小孩的脚印。 3、完整学习儿歌 重点提问：小鸡的脚，跑来又跑去，像什么？ 小狗的脚，跑来又跑去，像什么？ 小鸭的脚，跑来又跑去，像什么？ 小孩的脚，跑来又跑去，像什么？ 小结：小鸡的脚像竹叶； 小狗的脚像梅花； 小鸭的脚像小扇； 小孩的脚像小树。 4、仿编儿

3、歌 师：还有哪些小动物的脚印？跑来跑去像什么？ （鼓舞幼儿发挥想象，大胆创编） 例如：青蛙，毛毛虫等等。 5、表演：脚印 规依据自己的创编内容进展表演。 附；儿歌脚印 小鸡的脚，尖尖的，跑来又跑去，竹叶撒满地。 小狗的脚，圆圆的，跑来又跑去，梅花落满地。 小鸭的脚，扁扁的，跑来又跑去，小扇铺满地。 中班主题活动方案和反思 中班主题活动方案来来往往篇二 一、活动目标 熬炼幼儿反响的灵敏性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。 二、活动预备 红花1朵个、鼓一个。 三、活动过程 1、教师出示花，告知幼儿嬉戏的名称。 2、介绍嬉戏玩法及规章。 幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓

4、，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开头嬉戏连续。 3、嬉戏开头，教师参加嬉戏中，随时进展指导。 4、嬉戏评价。 活动反思从“击鼓传花”的嬉戏中可以看出幼儿对嬉戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增加了，胆识增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为教师也应当引起留意，在确定孩子的同时，要留意引导幼儿应当遵守嬉戏规章，让每个小朋友都能在嬉戏中体验到其中的欢乐。 中班主题活动方案和反思 中班主题活动方案来来往往篇三 1.引导幼儿理解本次活动的主题和故事的内容，激发幼

5、儿对太空的探究欲望。 2.引导幼儿初步感受我国神话传奇的意义和特点，知道神话故事嫦娥奔月叙述的古代时候发生的事情。 3.幼儿感受嫦娥奔月的故事和本次中秋节活动的关系。 1.材料预备；嫦娥奔月的图片 2.活动室内相关布置(月亮和云朵、星星) 3.阅历方面的预备：幼儿大多已经熟悉了月亮和云朵、星星 1.教师出示嫦娥奔月的图片，引导幼儿观看图片，激发幼儿观赏故事。 教师提问：小朋友们，你们知道图片中的人物是谁吗？这个人生活在什么时代？是你们有听过她的故事吗？ (图片中的人物叫嫦娥，是后裔的妻子。嫦娥生活在古代，是古时候的传奇人物，我们常常听到她的故事就是最经典的嫦娥奔月。) 2.引导幼儿观赏故事，初

6、步了解嫦娥奔月的故事内容。 教师：刚刚我们说到，这张图中的。人叫嫦娥，她是古时候传奇中的人物。 (1)小朋友们你们知道嫦娥她是一个什么样的人吗？(嫦娥奔月前的故事延长) (2)嫦娥发生了什么样的故事呢？下面，我们来听一听嫦娥奔月的故事吧！ (3)教师有感情地为幼儿叙述故事，嫦娥奔月。 3.在幼儿认真听完教师讲的故事之后，仔细答复教师相关的提问。 (1)刚刚讲的故事中哪些人呢？后羿做了一件什么事情？ (2)老道长送了他什么东西？他是如何做的？ (3)嫦娥为什么要吃下长生不老药呢？她吃了以后发生了什么？ 4.教师引导幼儿观看动画片片段嫦娥奔月，再一次完整地观赏故事，感受神话故事的含义。 (1)教师

7、引导幼儿围绕话题绽开争论：我们人能够到月亮上去吗？ (2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子，也想飞上月亮，他胜利了吗？为什么？ (3)那么，我们现代人能不能到月亮上去呢？怎么去呢？ (4)小朋友们，你想飞上月亮吗？想飞到月亮上干什么呢？ 嫦娥奔月是我国的经典神话故事传奇，在古代奔月是一件很难得事情。但是在现代，随着我们人类科学文明的进步，我们人类登上月球已不再是幻想，“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星，目前，我国已经放射了好几次卫星。小朋友们应当从小学好本事，长大以后为祖国做出奉献！ 中班主题活动方案和反思 中班主题活动方案来来往往篇四 20xx年5月11日（15点30分） 中一班教室 中一

8、班的幼儿与妈妈 1、培育幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。 2、通过嬉戏，让妈妈感受到珍宝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。 3、妈妈能在珍宝面前树立好典范，在集体中呈现自己的才艺。鼓舞幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的特长。 1、提前三天通知家长做好相应的预备。 2、妈妈们最拿手的本事，如手工、图画等。 3、妈妈自己预备的舞蹈、歌曲、故事等。 4、水果或零食。 5、照相机。 （一）亲子互动 1、全体幼儿为妈妈们表演我的好妈妈。 2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后依据歌词对妈妈做出相应的动作。 3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！ （二）展现妈妈的作品。 请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。 （三）我爱我的好妈妈 1、请幼儿在集风光前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。 2、为妈妈表演一个节目，并庆贺妈妈母亲节欢乐！ （四）才艺展现 1、请妈妈们在集风光前进展才艺表演。 2、才艺展现完后，请珍宝们给妈妈一个吻。 （五）律动 大家一演唱幸福拍手歌，并作出相应的动作。 （六）晚餐 晚餐完毕后，妈妈就可以带着孩子离开了。 （七）活动完毕 附：从其次环节到第四环节，等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。