三年级班主任教学计划(11篇).docx
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1、 三年级班主任教学计划(11篇) 一、连续常抓常规教育 三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有害怕和生疏,对于教师的话有的时候也会消失听不进去,他们也熟识了教师的脾气,间或会耍一些小聪慧,也就是人们常说的“皮了”,所以,我预备从一些小事情要求,不迟到早退,上课仔细听讲。 为了能促进他们上课积极性调动,我实行了小组竞赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,全部的人,都能得到教师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但仔细听讲,还积极回答下列问题,促使课堂气氛活泼,小组中有人没有答复,那么他们那组的人会想方
2、法去帮忙他,在帮忙的同时,孩子们又学会了相互帮忙。 固然,在文明礼仪方面也从不无视,注意文明教育,规划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个商定”。平常在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育连续保持,没有拿到,找缘由,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。 二、德育教育不容无视 在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比方在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应当站立,少先队员应当行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先
3、队建队日和元旦等一些重大活动时进行一些有意义的班会,利用校园流淌红旗的评比的活动,对学生进展思想教育。 三、班级治理及其他方面 一个班级光依靠班主任一个人的力气是微缺乏道的,我将实行的是:发挥班级小干部的力量,培育班级干部,让他们在班级中起到带头典范的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。 在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书规划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,间或会开展故事会竞赛,促进学生的语言表达力量。定期评比每周之星。同时定期的进行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自己,充分熬炼自
4、己,提高学生的自信念。 三年级班主任教学规划 篇2 新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作规划如下: 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习
5、惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、连续
6、抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 五、详细工作: 常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良
7、好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 三年级班主任教学规划 篇3 一、班级状况分析: 我班共有58名学生,25名男生,33名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼得意,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、指导思想: 本学期,我觉得工作应以成才为目标,以素养为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级气氛,让学生在开心的环境中轻松地学习,有效地培育学生的学习兴趣;培育学
8、生的合作意识和人际交往力量;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使学生具有肯定的恒心,责任心和自控力量;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题: 语文教学与阅读 四、实行的措施: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。 2、依据学生的思想实际状况,与学校的德育亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不
9、使一个学生落伍。 (2)加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 (3)准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在中消失的问题,教给他们方法,使他们明
10、确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 (6)重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任做的更好。 (7)抓好少先队:班级的一个重要局部,就是班主任,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 (8)重视文体:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生
11、的参加意识。 五、班主任思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 三年级班主任教学规划 篇4 一、指导思想: 本年级的学生相互之间学习及纪律状况参差不齐,在课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象
12、,为提高优生的自主和自觉学习的力量,进一步稳固并提高中等生的学习成绩,帮忙差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素养,为了让培辅规划要到实处,开掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,培育良好的习惯,从而形成较扎实的根底,并能帮助教师进展辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差详细规划。 二、目的: 1、全面提高学生学习的主动性和积极性 2、使学生转变观念、仔细学习、进展智力、陶冶品德,使学生活起来。 3、让学生树立起学习的信念和士气,克制自卑的心理。 4、在学生中
13、形成“赶、帮、超”深厚的学习气氛,使每个学生学有所长、学有所用。 三、根本状况 1、学生状况分析 本年级共有学生67人,从学习状况、学问技能把握状况以及日常行为标准状况来看,只有少局部同学学习积极性高,学习目的明确,课仔细,数学课兴趣深厚、动手力量强,各科作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特殊是班干部能起到较好的榜样作用。但同时,仍旧有大局部学生学习不够仔细,纪律生活方面比拟懒散,自我掌握力不强,消失课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。 2、培优辅差对象 学业成绩优秀及表现积极(优生)培育对象 刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷 辅差对象 莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮
14、李政秦天文 四、详细措施: 培优 1、每周有选择性地一节思维训练课、 2、在日常教学的分层练习中有的放失地留意对优生的培育、 3、每天出一题弹性作业,让优生吃得饱、 辅差 2、实行以点带面来全面提高,使学生观念进展转变。 3、让优生叙述自己的学习方法,进展阅历沟通。 4、充分发挥优生的表率作用来影响差生,转变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的深厚学习气氛。 5、对差生进展多鼓舞、少批判、多谈心,进展心理沟通,提高他们的自我推断与掌握力量。 6、采纳鼓励机制,多给点差生表现的时机,让他们树立起学习的信念和士气,克制自卑的心理。 7、平常多与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题。 8、充分利用
15、早早读和午静时间进展面对面辅导,讲解练习、 9、做好每日清工作,包括题题清,课课清,人人清、争取做到当堂学问当堂清,不留后遗症、 三年级班主任教学规划 篇5 新的学期又开头了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作规划如下: 一、学生现状分析 我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。学生多来自不同的寨子,局部学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。许多习惯有待进一步培育。 二、思想工作规划方面 1、利用班队会等教育时间,带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准
16、,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不任凭请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的分散力和向心力。 三、教学工作规划方面 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予
17、确定。在班级里连续开展积分规划,让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周一班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信念,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、留意家校结合,培育学生良好作业习惯。 四、安全教育工作规划方面 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能
18、集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。 五、卫生工作规划方面 1、学校卫生工作规划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作规划:衣着干净、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,仔细做好播送操。 六、家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 总之,在今后的详细工作中还需要我不断探究,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际
19、工作中,还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,留意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 三年级班主任教学规划 篇6 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、班干局部工明确,提高学生的治理力量。 三、重点工作 1、向学生进展思想品德教育,端正学
20、习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。 2、组织学生积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、家访:有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化。在详细工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的协作,共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部治理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发学生的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。仔细钻研德
21、育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育,培育学生喜爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。 利用晨会,对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作。利用队会,进展学生力量,树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中,培育学生的自主参加意识、合作意识、动手力量,注意“人”的关心。 (二)做好平常的常规工作。 1、爱护校园,进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,实行多种形式治理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于治理的
22、特点,实行轮番做值日班长,相互监视,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法,治理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到典范,做到学有典范。 3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展现,鼓励学生连续努力,取得更大的进步。 (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1、爱惜校园,通过自己的实际行动来爱惜自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评比节省环保小明星。 2、开展读课外书,积存好词、句、段的活动。 3、培育学生的语言表达力量,能用自
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