上篮球体育课心得14篇.docx
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1、 上篮球体育课心得14篇上篮球体育课心得篇1 虽然自己生活中时不时地跟同学们一块去玩篮球,可谓是一位篮球爱好者了,自己对篮球的学问也知道得并不少;NBA已成了学习之余我们关注的消遣焦点,使我对这项运动更加地喜爱;但实际上,我并没有深切地了解篮球,包括它需要的理论和技术,我平常只是胡乱地打球,单纯地看球赛,不去学习,不去总结。 篮球课有时候是有点累,但并不枯燥。教师合理的安排和共性的教学方式,使我们的课程不是包袱,而是一种享受,大家感觉很轻松,很活泼,没什么压力。上课时,教师大多状况先给我们讲授一些根底动作要领,然后建议我们自己分队打对抗,这个很有意思。我们积极地协作教师,教师则给我们讲更多的有
2、用技巧,渐渐地,我们学生和教师成为了朋友。 有时会想人生也似乎是在打篮球,有些东西在开头之前你必需先具备,打篮球,你得先有根本的身体条件;而人生需要具备根本的身心安康。打篮球和人生一样,你不知道下一次会遇到什么样的人,有一帮兄弟会始终在一起打,然后有的会离开,每次换一个地方就根本上换了一波人,不同的人,不同的特点。 不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球,篮球场上你总能遇见高人,人生中你总能遇到比你胜利的人。天外有天,人外有人。打篮球有擅长投篮的,也有乐于助攻的,一个内行人不仅会留意投篮进的人,也会留意助攻的人,有时候竞赛的成功往往是由助攻的人打算的;人生有胜利者,但胜利者只是少数,胜利者
3、的背后有许多人供应支持,没有别人的支持,胜利很难。人生就象打篮球,有的人特别享受打篮球的过程的,有的人太在意打篮球是否进球;有的人享受人生的过程,有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常,手感差就像篮筐被盖住了一样,人生也会有倒霉失落的时候,也会有疑心自己的时候。但是这都不重要,只因我们享受了整个过程 一学期的课程,使我学到了许多生活中学不到的东西。尽管它是一节选修课,但我始终把它看作一门必修课来上。每节课我都很仔细地听教师讲解,刻苦地练。篮球技术有所提高,这都得归功于我们辛勤的教师。感谢我们辛勤的教师! 上篮球体育课心得篇2 这学期的课就要完毕了回想这学期的篮球课,感觉收获颇多的。教师
4、既有讲到理论的学问也教授我们有用的技术。比方教师问了一个很简洁的问题可是许多常常打篮球人都不知道,那就是标准的篮球场大小是多少?这很简洁吧,你知道吗?场地的尺寸是28X15m。教师要我们不止会打篮球,还要会懂得篮球的学问,不要到时有人问我们的一些简洁问题都不会。这一点自己做得比拟差许多篮球的学问都不知道,今后应当要好好加强。 这学期课感受颇深的是教师每节课都会教授不同的内容,所以每节课上来都感觉很新奇,虽然有的自己都会做了可是三十几个人一起做感觉不一样。教师强调根本功是很重要的,有些细节也要留意不然很厌烦违例或者犯规。教师教我们运球、传接球、投篮,三步上篮等。像运球,教师强调运球的最根本要求得
5、不掉球,还有当有防守队员的时候要会爱护球,这就有技巧了。首先你要让球远离你的防守队员,背对着防守球员,你要留意防守你的球员是用左手还是右手,然后让球远离他的惯用的那只手,这样防守球员就不简单断掉你的球。固然自己的运球技术得练好,这又是根本功的问题了。还有一些打球时应当要留意的细节,比方,当你接到队员传球时落地的两脚,许多人会两只脚一前一后落地,这样你就只能有一个选择了。假如是两只脚同时着地,那么你就可以随便出哪支脚了,这样还不简单走步,可以削减失误。 教师和我们讲了传球的重要性,一个好的传球又省时又有效,可以让你的队友很轻松的得分,避开让对方断球。教师教我们传球的时候最好的方式就是直线传球。传
6、球需要传接的两个人有默契,不然就很简单失误,特殊是长传。还有就是多打少快攻时需要留意的传球问题,我们要多传扰乱防守者的推断,这样我们就可以轻松进球了。既然有进攻就有防守,攻防我们都要留意不能严峻偏离,不然我们的篮球永久都打不好,胜利的防守相当于一次进攻。 教师教完我们篮球的理论学问后,就组织了我们进展了一次宿舍之间的对抗赛。竞赛采纳了循环方式和积分方法,让每个宿舍都能遇到不同的对手,并做到公正公正。在竞赛过程中教师也在一边指导,比方某个队伍的优势和缺乏,要怎样怎样去打,要如何利用自己的优势。以及如何避开打篮球时遇到的损害。 总之,这学期的课上得又轻松又快乐,还有学到了许多东西。固然师傅领进门修
7、行还得靠个人,要想打好篮球还得多多练习和进展一些竞赛。 上篮球体育课心得篇3 篮球是一项熬炼性运动。它不仅具有很强的消遣性,还能增加体质。它不仅可以使人从紧急的状态得到放松,促使身心的安康进展,更能够从体能上得到熬炼。据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。 其次,它包含着许多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等,这些是要在打篮球的过程中渐渐体会的。 另外,它还是一
8、种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品行。说到此,我们就不得不提到大家始终所津津乐道的NBA和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜爱篮球、喜爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”确实是这样的,我尤其喜爱拿到球后的那种责任感和投中那一刻的感动和成就感。说到篮球精神说究竟就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋勉向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。我个人认
9、为:假如能成为一个优秀的球员,就可以从中学到许多东西,个人的学习、工作和生活都能供应很好的借鉴。 我最早接触篮球是在初中的体育课上。教师给我们将传球、运球和三步上篮。但由于场地有限,女生也很少喜爱运动的,喜爱篮球的更少,所以,玩篮球的时机很少。后来上了高中,遇到一个要好的同学也喜爱打篮球。因此,每当上体育课的时候,我们都会找教师要篮球玩。固然,不懂规章,只是玩。最“疯狂”的一次是在高考前的那个冬天的一天,天很冷,同学们大都回教室上自习去了,而我俩照旧在球场上“疯狂”。一节课下来,身上温和了,而手却被冻得通红 中学玩篮球,竟然为我说哪个大学后参加系篮球队打下了根底。与篮球真正结缘的也要算参加我们
10、系的女篮队了。一般来说,我们每周也许训两三次,都是受学长、学姐和一些常常打篮球的男生指导,并于今年四月份参与了校的篮球赛。也正是基于能够得到更多正规的训练指导,能够争取更多的训练时机,为我们院女篮队再出一份力这种想法,我报了篮球班。 在这里,有较好的篮球场地,有充分的篮球,又有专业的篮球教师,所以我们可以得到尽可能多的练习。难以启齿的是,有时我却由于心情不好或其他什么缘由,而不好好练习。今后,我会更加努力地熬炼,不全靠死劲,还要多琢磨其中的技巧。 明年,竞赛会连续进展,我想,我依旧会参与,而且打得更好。 篮球训练,让我明白了什么是坚持,什么是拼搏,什么是责任感,什么是团队精神我爱篮球,更爱篮球
11、精神。 上篮球体育课心得篇4 初来大学的光景恍如昨日,而今,这已是最终一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球,不为什么,就是由于宠爱这项运动。 由于灌篮高手而开头喜爱上篮球,每次听主题歌,片尾曲都会热血沸腾,就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕,三井被安西教练感化,哭着跪在地板上,说:“教练、我想打球!那一刻深深震撼了我:一个真正喜爱篮球的人,是不行能按捺住那渴望在场上打球的心的。 这个学期的篮球课,教师尽心尽责,因材施教,针对不怜悯况的同学进展不同的教育,根底较好的就让多进展团队间对抗竞赛,而根底较差的则让其多练习根本功。固然,课前的热身是必不行少的。教师待我们特别友善,同学们都
12、特别愿意向他学习。通过他的悉心教育,我们在这个学期里都取得了长足的进步。 虽然体育课再也没有了,可是大学生活里的体育熬炼却还远没有完毕。熬炼身体而言,篮球运动是一项极好的选择。常常参与篮球运动,不仅可以提高跑、跳、投等根本活动力量,进展灵敏、速度、力气和耐力等身体素养,促进身心安康,而且有利于提高群体意识,团结合作,坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养。 篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、宠爱着篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友情、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期,篮球课,带给我的不只是每周的欢乐,更是突破的成就、进步的骄
13、傲、努力的回报。篮球课完毕了,但我的喜爱仍在连续。 总之,这学期的篮球课带给我许多收获,许多感慨。 上篮球体育课心得篇5 篮球作为大学体育课程中的一项必修体育运动,对大学生各个方面的力量都有得到熬炼。现在篮球以超群的技巧、快节奏、高速度、高空有时,剧烈的对抗为特点。快、高、全、准是现代篮球运动的总的进展趋势,更有其竞争性、趣味性、集体性和健身性。篮球中的团队团结精神尤其重要,一个人的球技再超群,若没有其它的队员的协作,传球、抢蓝板那么他得分也很困难。一场球赛只有五个人团结起来,打好协作,讨论好战术、对策才会取得好的成绩,再有就是竞争性,这是当今社会的青年不行缺的一种魄力和力量。不思进取,原地踏
14、步迟早会被这个社会淘汰! 有一段时间为了提高篮球技术,还特地找了篮球书来看。篮球书上写许很多多的最根本的技术,看似很简洁,原来到了自己真正 实践的时候才知道太不简单了。假如连最根本的都练习不好,那就更不用提练习其他的内容了,即使教师教给我们更多 的东西而我们不能娴熟把握也没有很大的意义.在练习中,我才体会到作为一支球队的队员最应当练好的原来是传接球技术,过去最不被我重 视的技术,原来是最难被把握的,传接球技术完全可以表达出一个球队的训练水平,假如传接球都做不好,其他的练习就无法进展了,所以我课后都会到田 径场边对着墙练习各种的传球。在球队中我不能让自己拖同学的后腿.而娴熟把握各种传球的技术还是
15、不够的,它更重要的是在于精确地把握传球的时机.对我个人 而言,投篮技术是我平常练习得最多也是把握得较好的技术,但在真正的竞赛中并不是简单发挥出来的,它也需要在好的传球才会消失好的投篮时机的. 记忆中教师讲的最具体的是投篮的姿态:双手持球置于与眼睛同高的位置,稍偏向左侧,左脚比右脚却稍靠前,双脚微屈,半球上举,左手手腕后伸,使球体大局部重量落在左手,右手从右侧轻轻扶住球体,前脚掌发力,提起脚跟,伸直双膝,伸左臂将球投出,投篮从手腕向后弯曲开头,进而向上,向前,指尖是最终离开球体的部位。还有就是跳投的高难度动作:从离篮框约3.4米的前方稍偏左处开头,用左手单手朝篮框方向运球向前,最终一步用右脚踏出
16、(并预备起跳),跨最终一步时,用双手抱球(右手在球前方,左手在球前方并靠进球底部),右脚发力起跳,眼睛保持在篮球框四周你要球送至的方向,右手开球,左臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳到最高点时,靠手腕发力(投篮)将球送出。 两次观战了校篮球大赛(由于技术不够高深莫测所以没能参与),虽未亲身参加但从中我依旧得到了很多的体会,首先知道了如何在落位和联防时的站位,其次该如何方式与有效的进攻。这对我来说在球队进攻上有了清楚的熟悉,我的思路很简洁,就是前锋在进攻的时候以最快的速度冲到前场的前锋位置,接应后卫的球, 然后看中锋是否有好的位置单打,或看看队友是否空挡投篮时机;自己消失好的时机投篮就要大胆的出手
17、.接着积极地压位置,有意识有思索地拼抢球.我 想至于其他的技术和战术我们还需要今后通过学习和训练才有可能进展的.通过近两年的篮球选修课的学习,我感觉到我们队的同学的篮球根本技术水平都有了明显的提高,练习时给人的感觉流畅了很多,速度和命中率都在不断的上升,但对于整体来说还是有许多的缺乏,譬如打竞赛时,我更盼望的是看到一个强大的集体,而不单单是厉害的个人力量,由于篮球运动的本身就是一项团队运动,而不是一个人能完成的。 篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的熬炼。篮球的技术动作,是由人体的根本活动跑、跳、投所组成的,学习和运用篮球运动技术的过程,也是提高和进展人体根本活动力量的过程。这对于促进高中
18、生上下肢、骨骼、肌肉的进展,内脏器官功能的提高以及人体的力气、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的进展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进展的,对于提高神经系统的敏捷性、思维的灵敏、推断精确和应变力量都有积极的作用。常常参与篮球运动对提高大脑的综合分析力量和良好的心理素养具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗工程,必需发挥集体的合作,亲密的协作,齐心协力,群策群力,全体队员具有分散力,战胜自我、战胜对手、英勇坚韧,敢于拼搏,发扬竞争精神,才能在竞赛中取得成功。它是体力、才智、技战术和英勇、坚韧、团结合作的精神力气的比赛。 篮球运动有人体根本活动跑、跳、投和篮球根本技术和战术。常常参与
19、篮球运动,可以提高跑、跳、投等根本活动力量,进展灵敏、速度、力气和耐力等身体素养,促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进展的,对提高神经系统的敏捷性,应变力量和大脑的分析综合力量都具有重要作用。从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养,而且能够培育我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和坚韧的意志品质积极拼搏精神。 篮球,是一项奇妙的运动。每次 在篮球场上洒汗下来后,不仅觉得身体 内布满了能量和活力,而且学习过程中 累积的负面心情也发泄出来了,可谓是非常有利于身心安康。但是,除了力量 上的提高之外,篮球课还给我带来了心 智上
20、的历练。教师在课堂上不仅传授了 关于如何打篮球的学问,还赐予我们人生的指导的劝言。我觉得后者更显重要 和宝贵,由于若干年后,我们可能对篮 球生疏,但是教师赐予的箴言的确终生 受益的。 无论做什么事,不管能不能胜利都要专心,无论是不是心甘情愿都要仔细 去完成。假如由于自己的力量不够暂 时达不到要求而放松自己,得过且 过,不仅会铺张时间而一事无成,而且会形成惰性继而影响整个人的行 为和思想。久而久之就会成为性格的 一局部,等到那时就不仅仅不做不好 某件事,而是能办好的事没几件了。不行掉以轻心,也不行漫不经心,更 不行三心二意。反向观之,假如专心 做某事,不管最终的结果如何,在这 个过程中还是会学到
21、许多东西,并且会受益匪浅。专心就会专注,会认真 体会其中的每个细节,并从中学到许 多。专心的人不仅会学有所成,无论 是大成还是小成,都比不专心的人高上一截,坚持以往就会到达一个新的 高度。况且两相比之,专心的人显得 更加踏实牢靠,而不专心的人却稍显 急躁,任务重担往往是交给前者。也就是说专心意味着机遇和确定以及 信任,而这些因素是胜利所必不行缺的。 篮球是一项欢乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情,劳逸结合使我们对篮球课更加爱好,我们不在惧怕运动中的累,反而会去享受那短短的100分钟。这个学期的体育课 完毕了,可是篮球作为一种体育运动却不会完毕,我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为
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