下学期三年级班主任工作计划9篇.docx

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1、 下学期三年级班主任工作计划9篇 新的学期又开头了，但这一学期有些不同，由于新型冠状病毒的扩散学生要居家学习。教育上提出了“停课不停学”，作为一名教师也要在家上课。对于线上教学我也是第一次接触，为了更好的治理班级，尽最大的力量提高学生的学习效率。我特制定三年级班主任工作规划如下： 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕“停课不停学”的宗旨，提高学生的思想素养和科学文化素养，并指导学生做好疫情防护工作，懂得为别人，为自己的身体安康负责。 二、工作目标 帮忙全体同学都树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育一个团结、向上、文明的集体。搞好每位学生的自我爱

2、护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 三、详细工作 （一）、钉钉上开家长会三年级的学生的自控力量比拟差，居家学习离不开家长的监视，所以有必要开一次钉钉家长会，指导家长如何在学习上的帮忙孩子，让家长时刻留意疫情期间孩子的心理安康问题，给孩子讲一些有关新型冠状病毒的学问，做好防疫安全工作。 （二）、多和家长沟通学生线上学习，家长发挥着很大的作用。对于学生的学习状况要和家长多沟通，以确保孩子的学习效率，对于不听课、不按时完成作业的学生，要准时和家长联系。 （三）、和任课教师多沟通和任课教师多沟通，会更加全面的了解学生，能准时发觉学生的优缺点。 （四）、多上安全教育课孩子居家学习，会有很多安全隐患。

3、在讲文化课时，我会不时的给学生讲讲安全教育，如：在家留意用电安全，电脑、电视等电器不管用时要准时告知家长；没有紧急事不要到人员密集的地方，要留意疫情防护安全；出门要带口罩等。在疫情期间还给孩子们一个金色的童年。 我将专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇2） 新的一学期又静静降临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下规划： 一、学生根本状况分析 本班共有学生22名，其中男生13名，女生9名，从上学期的熟悉和与学生的沟通中，我初步把握和了解了学生的学

4、习习惯和生活规律。单从本班学生学习习惯来说，我认为本班学生缺少榜样带头的学生，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探究学问的力量，学习也只有教师讲了才听、才理解，教师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，不够敏捷。学生们平常虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应当加强班干部的治理力度，以班长为核心，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多

5、帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二、班级工作奋斗目标 1、贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培育成为具有现代化素养的一代新人。 2、对学生进展习惯的培育和安全的教育。 3、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风。 三、本期工作重点 1、加强德育教育，搞好学生纪律的根底上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进展学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建立者和接班人。 4、争创一个安全无事故的班集体。

6、 下学期三年级班主任工作规划（精选篇3） 新学期开头了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发觉对班级治理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我准备从以下几方面来改良自己的工作。 一、班级治理目标 1、通过完善班级治理制度，进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的分散力。稳固良好班风，提高班级治理水平。 2、连续加强学风建立，培育学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注意学法指导，提高学生的学习效率。 3

7、、连续指导班干部的工作。 第一、帮忙班干部树立威信。 其次、鼓舞班干部大胆工作，教导他们的工作方法。 第三、严格要求班干部在学问、力量上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到榜样作用，以点带面。 第四、培育干部的团结合作的精神，带着整个班集体开展批判和自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 二、详细措施 1、依据学校德育工作规划针对本班学生的实际状况连续强调文明礼仪建立，加强小学生守则、小学生日常行为标准教育。 2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 3、多多了解学生，努力开导学生。 4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。 5、美化班级环境，营

8、造学风浓郁，布满朝气的班级气氛。 6、抓好早自习的纪律，利用班干部进展治理。 7、重视对优等生的培育。 8、做好差生的转化工作。 9、连续加强对学生作业的治理。 10开展多种形式的活动，培育学生的综合力量。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇4） 本学期我担当了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，肯定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，进展学生的共性，培育学生各方面的综合素养。依据本班状况制定规划如下： 一、学情分析。 从

9、上学期学习状况来看，总体上说比拟好，大局部学生对一些根底的学问能扎实的把握，并且能敏捷地运用，根底扎实、思维活泼，把握了肯定的学习方法。同时，学生的组织纪律比拟强，班集体有肯定的分散力，给教学制造了较为有利的内部环境和良好的学习气氛。但是由于本班两极分化较大，有小局部学生承受学问的力量相对较弱，学习根底又不扎实，从而导致学习成绩不抱负，比拟马虎，马虎，而且学习态度需要加强，对提高全班整体成绩有比拟大的难度。 二、班级的主要目标及主要措施 （一）目标： 1、激发学生的学习兴趣，形成“我要学”的意识。帮忙学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。 2、加强安全、卫生教育，教育学生积

10、极参与体育熬炼；培育学生良好的思想道德品质。 3、鼓舞学生积极参与校内外各种有益的活动，培育学生广泛的兴趣和爱好。 （二）主要措施 1、完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度，仔细上好每周的班会课，小结上周工作。 3、平常加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 4、精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型； 5、完善多样化小组，安排每周活动时间。 6、加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。 7、定期召开班务会议，做好记录，准时争论消失的问题。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇5） 二、加强对学生的思想教育工作，

11、培育学生良好的道德品质。 协作好学校和团委的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。还要利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。 三、培育优秀的学风、全面提高学生成绩。 初四年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。争强

12、学生的自信念，全身心的投入到学习中去。 四、做好两操，增加学生的体质。 做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。现在的学生学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高， 五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师

13、的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，通过以上几方面的努力，我信任班级工作会有较大起色，学生的整体素养也会有所提高，我会在工作中不断的努力、刻苦，准时改良，争取在期末的时候能取得好的成绩。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇6） 作为三年级的班主任，学生们经过两年在学校的适应和学习，已经有了一个初步的成长，对校纪校规也能较好的遵守了，但是只要略微放松一下，就可能又忘了，所以养成的习惯还是要连续，同时对他们的学习，各个方面都是要抓紧，不放松，学生们还小，许多习惯，还有学习的根底也是要都打牢，现就这学期的工作规划如下。 一、常规教育 现在的学生正处于低年级向高年级转化的一个阶段，说他们懂事

14、，又确实比拟懂事，说不懂事，确实有时候又不懂事，许多地方都是需要我们教师赐予正确的引导，不断的重复，不断的反复强调，让他们形成好的习惯，只有这样，他们才能有进步，让正确的行动养成习惯，对他们今后的成长有好的帮忙。在班会还有晨会的阶段，重点讲一些要留意到的行为和不好的地方要指出来，并且让改正。日常的学习中，也是遇到学生们的错误要准时的订正，并且监视好，不能有松懈。习惯的养成不是一时就行的，需要我们日常一点一滴的去催促，去渐渐培育。加强对一些坏习惯学生的教育，重点进展监视和帮忙。 二、班级纪律 一个班级要积极向上，就必需有好的班风，而好的班风则是要有一个好的纪律才行，在课堂上，要和学生们一起制定法

15、规，还有相应的嘉奖和惩处的措施，让他们自己监视自己，谁做得好，有嘉奖，做的不好的又有惩处，由于是他们自己制定的法规，所以这样就不是被动的一个要求，反而变成了他们需要自觉遵守的一个行为了；在课间休息的时候，也是要和学生们多沟通，多了解他们，不能一盘散沙，或者是一下课就乱跑乱玩，可以组织一些好玩的嬉戏或者好玩的活动，让学生们在课课间参加，同时也是培育他们之间的同学友情；其他时间的纪律也是要严抓，培育轮番值日的学生来治理班级，让他们知道治理的不简单，也是让他们知道遵守纪律的重要性，特殊是一些淘气的孩子，让他们来做，更是让他们糊涂的熟悉到自己平常淘气不遵守纪律是多么不好的事情。 三、卫生方面 学生们虽

16、然不像幼儿园那样小，但是现在的反抗力也是没有大人那么的强，所以无论是个人的卫生，还是班级的卫生都要搞好，只有这样才能安康的成长，更好的学习，监视好学生们的个人是否爱卫生，勤洗手，不做不卫生的行为，不吃脏东西，班级清扫方面也是要做好检查和监视，让大家都明白班级卫生的重要性，都情愿去搞好班级的卫生。对做得好的同学要进展嘉奖，不好的同学要监视并且有一些小的惩处。 四、班干部培育 班级的治理不但是班主任或者教师的事情，同时也是学生们自己的事情，在治理中也是要让学生们自己治理起来，让班干部能做好自己的工作，治理好班级，让学生们轮番的担当班干部，体验如何治理班级，了解班级的各种问题，也是让他们熟悉到一个班

17、级的治理不简单，平常更是要遵守纪律，好好的学习，做班级优秀的一份子。 在治理班级的同时，我自己也是要加强学习，以更先进更好的方法来为学生们效劳，让他们能养成更好的习惯，更安康欢乐的成长，在学校的时间里，度过一个欢乐而有意义的童年。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇7） 新的学期，又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作规划如下： 一、指导思想：

18、 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人? 二、学生现状分析： 三年级（2）班共有58名学生，27名女生，31名男生。学生来源于四周村镇，并且有6名同学是新转来的。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。通过几个学期的要求和培育，本班学生思想素

19、养已有所提高，上进心也增加了，人人喜爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话，听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小差”，许多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、本学期主要思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生

20、到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 五、工作措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律

21、性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学

22、生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的

23、问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学

24、校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 六、工作安排： 2月份开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱惜公物教育；学习学校有关的制度和班规；进展爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会议。 3月份学雷锋德育活动、进展尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、播送体操等。 4月份开展庆祝清明节活动，宣传有关清明节历史由来以及风俗习惯，出版相应黑板报。数学学问竞赛、语文学问竞赛、期中测试。 5月份进展思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。书画竞赛、运动会。 6月份庆祝“六一”儿童节及新队员宣誓。抓好后期学习。抓好复习，仔细预备，考好期末考试。 7月份期

25、末测试、思想评价、放假。要求学生参与一些切实可行、有意义的社会实践活动。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇8） 一、指导思想。 本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级根本状况。 三年一班共有40名学生，16名女生，24名男生。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心

26、也增加了，人人喜爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差，良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自身，上课时爱任凭说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，许多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、治理思路。 要让班级向前进一步进展，使学生更积极主动安康地成长，那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小仆人意识，对班级有一种融

27、洽的感情归属，以加强班风、学风建立，增加班级的分散力，制造良好的班级学习生活气氛，实施班级治理细则，以精细化的小岗位建立为抓手，通过人人为班级出力、仔细负责、积极进取的小仆人意识的培育，努力形成团结协作、相互观赏的生生关系，从而把班级创立成温馨集体。 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、实施班级治理细刚，落实“事事有人做，人人有事管，人人有责任”的班级人本治理原则，以确保人人有事做、事事有人做。 3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 4、

28、留意细则评价治理方法，形成一种人人公平，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互交融的良好机制。 5、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 四、治理目标。 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高学生的治理力量。 5、让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。

29、五、治理措施。 （一）在班级内宣读班级治理方案。 1、落实小岗位的设置，唤醒学生小仆人意识，分散班级合力。设立多个岗位，全面绽开治理。 2、为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职责。 3、进展竟争上岗，自选小岗位。 （二）常规教育方面。 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯

30、和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 1、充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什

31、么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 2、合理利用各个节日，加强学生的德育教育，进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 （三）班级治理纪律方面。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚

32、法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”，保证供应一个宁静舒适的学习环境。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家供应一个安逸的休闲场所。 3、路队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”

33、评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。 4、卫生纪律。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。 （1）个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 （2）班级卫生：由小组长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小

34、组，进展嘉奖。我们的口号是“我的桌凳我整理，我的地盘我作主”。 （四）班干部的培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜

35、样带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （五）加强后进生治理。 班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护学生的角度动身，了解关怀学生。和时了解学生的心理变化，把握他们生长道路上的进展状况。 （六）家校结合，分类施教。 要关怀学生的生活，和时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的

36、知心朋友，以使班主任工作做的更好。 1、每天轮番与同学谈话，2周轮一次，点出缺乏，提出盼望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 3、对行行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。 4、常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 （1）家校本联系。家校本上的学生评价表，可以根本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏，要准时写在本子上相互沟通。

37、 （2）电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的状况准时反应给家长。 （3）面谈。 （七）其他方面。 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种评比活动，如：文明小标兵评比，小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家、展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，教育学生上好全部学校开设的课程，积极参加体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛

38、的积极参加，培育学生的参加意识。 （八）治理评价机制。 1、班队干部督导制： （1）通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔（即班和部长）。 （2）搞好班队领导干部及中层领导的培训（各个小岗位），使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作则，做好工作，以点带面，群策群力。 （3）合理分工。 （4）班长任整体班级事务督导和帮助工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、效劳、生活、宣传等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。 2、小组负责制： 将班级工作按功能分项，并组成若干小组进展详细治理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进展各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价

39、。 3、人人岗位责任制： 增加治理岗位，给予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负肯定责任，既治理别人，又被别人治理，在强化学生的仆人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务“人人都有时机管”的格局。 4、跨部门的日常检查： 5、部门工作的每周反应，及小组的每周捆绑式评价。 6、基于日常检查根底上的每月评优 六、工作布置。 1、开学预备工作： （1）安排教室，在黑板上写出“欢送回家”四个大字。 （2）清扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。 （3）检查作业。 （4）发书，发本。 2、工作分类： 第一类：每天必做的事情。 （1）值日生档案，班级日志，课堂纪律表。 （2）卫生的布置。 （3）放

40、学以前的小结，安排作业。 （4）检查学生的行为标准，由学生自身检查。 （5）值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。 其次类：每周必做的事情。 （1）小组评比，每周评出一个先进小组。 （2）组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育 （3）周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级状况，并提出建议和措施。 第三类：每月必做的事情。 （1）统计一个月来作业全交名单。（同上） （2）给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 （3）通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的意见。 （4）分析学校的班级月考核状况，树立永争第一的信念，积极参加学校的

41、各种活动。 让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 下学期三年级班主任工作规划（精选篇9） 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、本学期根本工作要点 1、德育 （1）、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学

42、习成绩。 （2）、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 （3）、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 （4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 （5）、充分利用班会向学生进展思想教育。 （6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。 （7）向学生进展安全教育。 2、智育 （1）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 （2）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 （3）、抓好学生的写字，参与学校组织的写字竞赛。 （4）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育。 3体育、美育等教育 （1）、布置美化教室

43、，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。 （2）、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 （3）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 （4）、要求学生仔细上好各专业课。 （5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 （6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份 1、报名注册。 2、清扫校园环境卫生，布置教室。 3、制订班级规划。 4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。 5、出好迎开学的班报。 6、加强对后进生的跟踪工作。 三月份 1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。 2、进展班干部的改选。 3、建立后进生转化档案。 4、加强开学初的行为习惯要求。 5、写字教学月评（1）。 四月份 1、口算测试。 2、举办“我爱大自然”的主题队会。 3、年级段组织排球赛。 4、写字教学月评（2）。 五月份 1、开展“劳动最荣耀”主题班会。 2、举办学习阅历的沟通。 3、写字教学月评（3）。 六月份 1、抓好复习，参与期末考试。 2、班主任写学生操行评定。