个人学法用法心得体会汇总.docx

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1、 个人学法用法心得体会汇总【4篇】学法用法心得体会 篇一 通过学法用法，我对法律条文由外表理解到深层次内涵的深刻领悟，有了质的变化。对比所学的学问，结合本职工作，联系到执政为民、依法办事上，真正觉得法律对一个基层审计干部来说，既是护心镜，又是当家宝。 一、领悟学法的重要性 普法教育已经开展了十几个年头，随着法律学问的不断普及，公民法律意识的明显增加。我深深感到：法律意识淡薄和执法的苍白，是那样毫不留情地阻碍着进展。因此法律学问学习，对我是个很大的鞭策，更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律学问带来的困惑和迷惘，更收获了增长法律学问带来的巨大财宝。所以说，学法重要，用法必定，执法关键。 二、坚持

2、学法的自觉性 作为一名基层审计干部，在日常生活中加强法律法规学习，不断增加法律意识和法制观念，提高自身法律素养和依法行政的力量和水平，是关系到广阔人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到，搞行政事务要学好公务员法、行政许可法；搞审计业务要学好审计法、审计法实施条例如此等等，每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透，靠上级安排不行，必需形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯，只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增加，自身法律素养才能明显提高。 三、提升用法的技巧性 学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学，我深深感到，只有把学习法律学问

3、与依法办事严密结合，与实际工作严密结合，与群众关怀的热点问题严密结合，在涉及经济建立、社会进展重大问题决策时，才能做到充分论证，依法决策，才能运用法律手段解决改革、进展、稳定中消失的新状况、新问题。我体会到，要想办成一件事，还必需把握好“三道关”。 一是法律关。法律是准绳，法律至上、法律至尊、法律至贵；学法律充实自己心中有数，用法律爱护群众深得民心，依法律办事得心应手。 二是公开关。公开是依法行政的窗口。 三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个详细的行为都能反映政府的形象。在详细工作中必需做学法典范，当用法先锋，行法定职权。行政权的运用，最常常、最广泛、最亲密地关系着社

4、会公共利益和公民个人利益。学习法律学问，树立法制观念，崇尚法制权威，是实现依法行政，公正司法，克制以言代法、以权执法的有效途径。 学法用法心得体会 篇二 当今社会是一个法制社会，21世纪更是一个法制完善的世纪，学法、懂法、守法是每一个公民的必修课程。俗话说：“没有法规，不成方圆”，没有了法律我们的社会将无法正常的运行，我们的生活秩序将是一团糟。 我国是一个法制国家，始终在开展普法宣传教育活动，努力地提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众渐渐承受了法律意识的培育，并自觉自愿地运用法律。 在我们的日常工作中

5、，不管是琐碎的小事还是技术含量较高的工作，心中必需有杆“秤”，以此来衡量和指导自己的工作，而法律法规就是那杆“秤”。在工作的各个环节中，我们要自觉遵守，严格标准自己的思想和行为，否则就会失去平衡，失去立场，甚至犯下错误。不要忽视自己平常的一些小的不良习惯，要知道一个小小的细节也可能酿成日后的违法行为。 所以，学法用法，我们要从小事做起，从点滴做起，从自我做起，时刻牢记法律就在我身边。当你要过公路的时候，肯定要走人行横道线，严格遵守交通规章，“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定要牢记在心，或许在不经意间你就做了一个好公民，或许在某一瞬间你就违反了法律法规，这虽然是一件小事，但能充分表达一个公民的

6、根本素养和修养。假如人人都能从自己做起，学法能知法，知法就能自觉地守法，有效地运用法，进而再去要求他人，形成全社会人人都来学法用法，遵纪守法的大好局面，那么，我们的社会环境和社会秩序就会越来越好，人民群众就能过上更加幸福美妙的生活，我们的国家就会成为安康、文明、法治的国家。学法用法说着简单，可要真正做到难，需要有较高的法律素养和很强的法律意识。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 “不积跬步无以至千里”，学习也是这样一个循序渐进的过程，学习需要点滴的积存，学习是种子，积存是阳光和雨水，只有不断积存才能有收获的果实。教师队伍积极地学法用法、宣传法

7、律、法规，对整个社会引领作用也显而易见，如对标准社会秩序、培育公民品行、促进文化建立都起着不行无视的作用。然而，在实际工作生活中，要充分熟悉到学法用法的重要意义，要摆上重要的位置，使得对法律学问的学习根本处于“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的境况。学法是用法的前提。因此，我们应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严厉考核，确保在学法环节上取得实实在在的成效。 知法、学法是我们每个公民应尽的义务，守法、用法则是我们应尽的责任，依法行政、执法必严、违法必究更是我们不懈的追求。我坚信，从我做起，从身边的小事做起，就会离抱负的目标越来越近。 我作为一名教师，学好法律、用好法律是一件很重

8、要的事情。尤其是学好、用好教师法、教育法等有关教育方面的法律法规更是一门必修的科目。 我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了中华人民共和国教师法。其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。 一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力气，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。 二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建立的重点内容。教师职业最大的特点是教书育人，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养

9、和共性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学员树立起楷模的形象。 三、教师要爱岗敬业，关爱学员。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风标准要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关怀敬重每一个学员，用教师的爱心去化解学员的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学员学习的主观能动性。在平常的教育教学中，教师要自觉关爱学员维护学员的合法权利，做学员的良师益友，使学员在电大这个大家庭中提高自身素养。 假如人人都能从自己做起，学法用法，遵守法律，进而再去宣传法律，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来

10、越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大削减，人民群众就能过上安居乐业的美妙生活，我们的国家就会逐步成为安康、文明、法治的国家。 总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和熟悉，进一步增加了依法履责的观念。信任在今后的详细教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使XX成为依法治校的典范 学法用法知法守法征文 篇三 法律，是主义国家为人民而立，并爱护人民的利益。正是由这些法规的存在，这个社会才变得如此有序。 俗话说得好：家有家法，国家国法。有些时候一些小事都有可能是法律，而有些未成年人一时因冲动而造成无法挽回的悲剧。他不仅给对方带来损害，还损害了自己的家人和，断了自己的前

11、途。 一个叫小丽的学生放学以后，正在校门口等她妈妈来接她回家。这时，一名生疏男子骑着自行车到小丽身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗？”小丽点点头。那名男子接着说：“你妈妈在单位里面正在开会，让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的，没有半点迟疑，就跨上了自行车。但是，当车子骑出不远后，小丽发觉不对了回家的路可不是这条路，啊！她知道上当了，大声哭道：“放我下车，我要回家！”喊声惊动了行人。行人围了过来，问明白状况，将骑车人送到派出所。原来，此人是特地拐卖的罪犯。 还有一个事例，主要讲的是殷汉林靠开出租车出家，当年是南京某街首富。最初他观察有人吸毒，他便心大发，尝了一下，没想到就上瘾了。慢慢地，躲

12、在外面吸，但最终被家人发觉了，家人再劝他不要再吸了。可他哪掌握得住，一而三地吸，使自己的家人也吸了起来。拖累了不仅是自己还有家人。最终，弄得家破人亡了。 这两个事例都告知了我们法律的重要性。所以，我们人人都要学会学法，懂法尊法、用法。共同建立和谁社会。 上一切都根据法规秩序各就筥位 学法用法心得体会 篇四 当代教师，学好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是学好、用好教师法、教育法义务教育法等有关教育方面的法律法规更是一门必修的科目。教师是“人类灵魂的工程师”，自古就有“教书育人，为人师表”的说法。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有抱负、有道德、有文化、

13、有纪律”的四有新人。这就要求教师具有肯定的。政治素养、思想素养、业务素养。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增加了师生的法治观念和法律素养。我在学习中也收益非浅、感受颇多，下面就个人学习所得谈谈几点体会： 首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人生观，重视对每个学生的全面素养和良好个。性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 其次“为人师表”成为新时期师风师德建立的重点和根底，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身 断提高自己的综合素养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。 作为一名教育工，我觉得教人学问的同时，更要教会孩子懂法，守法，爱法，这也是国家和人民对我们的要求，盼望孩子们长大后，都是一个个有爱心，有学问，懂得法律法规的人。