专题片《紧跟伟大复兴领航人踔厉笃行》观后感启发.docx

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1、 专题片紧跟伟大复兴领航人踔厉笃行观后感启发10篇 创新思维并非一座空中楼阁，它需要广博的学问作为基石。而那种“为了抱负而忘死奋斗”的人，他通过坚持不懈的努力，才换来了如今的胜利。从中也告知我们成为创新者的另一个条件：胸怀抱负，不改方向，一心向上。 然而在现实生活中就有一些一味为了创新，追求观点新奇的学生产生了“反弹琵琶”的“逆向思维”，走进误区，弄巧成拙。观点的新奇是无可厚非的。不少学生将其奉若神明，随便歪曲。例如高考作文“诚信”命题，有些学生就擅长反弹琵琶，来个且慢讲诚信。文章写到：“诚信”害死人，俗话说，兵不厌诈，诸侯争霸时宋襄公讲诚信，结果落得身死国灭，为天下笑。又列举今日讲诚信吃亏的

2、例子，试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练高雅，但让人感到有些强词夺理。 看了这个例子，总感到让人啼笑皆非。其实我认为，事物都具有两面性，对待事物都需要用一分为二的眼光，这种执著一说，看似新奇，假如立场不正确，唯恐要弄巧成拙的。但写文章简单，写好文章确实是不简单。短短的一篇文章能反映出学问和人格。有位外国资深编辑曾说过：任何一篇作品到他手上，他都能一下子看出心中是否布满对人生、对世界的爱。可见，文章难也不难，关键看你的学问和情感积存。但一些同学刻意创新，无视积存，语言晦涩，让读者如堕云里雾里。这种抛弃了学问和情感积存的创新是难以获得读者的认可的。再有就是文体的选择，文体自选要求同学们能自选

3、一种能发挥自己优势的文体，用这种方法能促进共性进展，供应公正竞争的时机。所以，同学们应当选择自己熟识的文体，把握文体的规律，充分发挥自己的优势，努力写出文体的“共性”。这本身就是创新。 作文创新不行少，但惟有写真情，表真意，关注社会，感悟生活，思索人生，才能使自己的文章有创见，真正实现作文的创新。 在一首歌有这样一段歌词：“不管将来我会多么累，不管曾今流过多少泪，想信我雨天过后彩红有无尽的美。不管将来我会怎么做，不管曾今犯过什么错，握紧我的手，拭去眼泪，走我自己的路，不会让你懊悔。”它告知了我，持之以恒是胜利的必要条件。 我认为“创新”第一步那就是：挑战失败，敢于同失败做斗争;胸有抱负，坚持究

4、竟，方能胜利。创新是一个民族的灵魂。确实，创新很重要，社会各界也都提倡创新，同时更需要创新。但是，创新是不变的旋律! 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发2 曾经有一位伟人说过这样一句话：“假如一个民族没有创新，那么这个民族就不能进展。”是啊，没有创新就没有进展，但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。 众所周知，每届世界奥林匹克的数理化竞赛中，我国派出的选手们总是不负众望包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总与我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应当也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大局部学校中，学校只注意学生的根

5、底教育，却无视了对其探究未知的培育。这就使中学生探究未知的愿望变为梦想。很多教师也想教给学生新颖的、开阔的、敏捷的学问，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。 在当今社会，科技爆炸，学问更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，假如我们不能培育出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培育出创新人才，就要求教师不仅要教会学生学问，还要教会他们如何发觉学问。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。 综上所述，只有教育

6、的改革，教育方法的转变，才能培育出真正的创新人才。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发3 陶行知曾经说过这样一句话：“我们发觉了儿童有制造力，熟悉了儿童有制造力，就须进一步把儿童的制造力解放出来。”在美国就有以为这样的小女孩，她六岁就成了百万富翁，她就是利用自己的创新思维做到的。 她已作为最年轻的百万富翁和最年轻的商人被载入了吉尼斯世界纪录。玛丽亚诞生在萨尔瓦多一个贫困的印第安人家庭。6岁时，有一天她随父亲到着名玩具商唐纳德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰见了手里拿着玩具的斯帕克特。斯帕克特问她：“你喜爱这些玩具吗?”她答复道：“你手里的这些玩具我都不喜爱。”然后逐一地数落起这些玩具

7、的缺点来。斯帕克特感到这是一个与众不同的小女孩，于是把她带到屋里，将各种玩具摆在她的面前，征求她的意见。 玛丽亚的意见说得那么精确、那么切中要害，斯帕克特非常快乐地聘请她做公司的设计参谋，并签订了一项长期合同。斯帕克特在谈到为什么聘请6岁的玛丽亚做公司的参谋时说了这么一番话：“全部的玩具设计师都有一个通病，那就是我们早已成为成年人，失去直接反响的力量，眼光陈旧，缺乏激情。”此后，经小玛丽亚鉴别过的玩具给公司带来了丰厚的利润。 生活离不开创新，同样，创新来源于生活。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不会丰富多彩;没有创新，社会就不会进展进步。 创新总是喜爱藏在生活中，让你去查找它! 专

8、题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发4 咦?这是哪? 睁开那模糊的双眼，是梦中的画卷，微笑的弦月与群星，悄悄地包围着一座华丽堂皇的宫殿，夜风悄悄的轻轻吹着。抬头仰视，前面是耀目的光芒，现在，那些星星好像也唾手可得，为什么会有如此感觉?最光明的星星，喃喃小声说话“来玩吧!邀请我!”。就像常常露出的笑脸不停的闪耀。我在夜空中漫游 最终，我鼓起士气，走向那座华美的宫殿，却被高高的台阶拦住了，经过我很多的努力后，事实告知我这是白费劲气。正在我气得火冒三丈时，双眼紧紧的盯着最上面的那一层台阶，一个跃身，没等我的大脑反响过来，双脚早已远离地面，向着那层台阶。羽毛般的轻快 不久，我已稳稳的站在宫殿门口，

9、大脑消失临时的短路。无意的目光投向层层台阶。羽毛?怎么会有羽毛呢?不会是从我身上掉下来的吧!莫非我变成鸟了?也不对啊!天上怎么会有鸟呢?看看手上、脚上也没长毛啊!那是怎么回事? 天使! 我脱口而出。做好心理预备，头缓缓的转向身后刺眼的米白色双翼映入眼帘好美 知道身份后，问题最终解决了一半。是推门进入宫殿呢?还是一个人在夜空中漫游?可是在奇怪心的引导下我走进了宫殿。 走在过道中，我感到极度的不拘束，过道两旁的拥人整齐的站成一排，刚进门，就有几个侍女跟在我身后，一个为我带路。于是，我来到了一件宽阔的房间，粉红色的床上，用淡粉色和浅紫色的羽毛装扮，华美的吊灯等，都证明白一点，我的身份不一般。“公主，

10、有什么需要叮嘱的吗?”公主?难不成我是天使之国的公主?“没没有”。“那我们先下去了”。“恩恩”。 关上灯，透过窗子，照进来微弱的光，照映出我的影子。镜子里，我有着一头长长的金发垂到腰间，一双紫色的眼眸好像夜晚的星星，名贵的晚礼服可是却感到无边的孤独，没有一个我所认得的人，好孤独两滴眼泪滴落在地上，变成了两颗水晶，月光照在上面，反射出一种孤独、孤独的光 原来天使也会流泪，“是啊”。“谁?” 刘卓，起床了。 一阵急促的敲门声，把我从梦中惊醒 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发5 当三个标准的数学图形和一个缺斤少两的椭圆摆在你眼前，让你找不同时，我想你肯定会毫不迟疑选后者，而在你选下这个答案

11、时，你已经犯了一个大错误正确答案只有一个的思维模式。 这也是我所犯下的错误，而真正的答案不止一个?固然。这种根深蒂固的单一的认知确是我们的创新在沉睡。那么，创新的思维又有哪些必要的因素呢?我认为首先你需要培育奇怪心。美国宇航局曾放射一个卫星，但它的名字有何去何从?宇航局向广泛群众征求意见，最终以华侨小女孩提出的奇怪号为名，而科学家采纳这个名字的缘由正是由于有了奇怪心，人类才可能会不断创新，不断创造制造。 至于制造力是否人人都具备呢?是否存在富有创在力和缺乏制造力的区分呢?文中也说到富有制造力的人，认为自己具有制造力，缺乏制造力的人，不认为自己具有制造力。可见，制造力是每个人所具有的，而明显或否

12、，来源我们的对于自我的熟悉以及微小事物的细致观看。灵感与制造往往来源于生活中平凡的小事。以前，我有着上楼梯下滑坡的设想，没曾想几年后我竟在新闻上看到谷歌位于苏黎世的办公室既是这样。而现在我的想法则更成熟些，却有了肯定框架的束缚。我们也能说有了学问的沉淀后可能会产生创新，而创新的本质不止在于学问。 时代召唤创新，我们大脑里冷冻的创新也在一点一滴中解冻、清醒。我曾观察过一个极为创新的答案。发过卢浮宫曾发出这样一个提问：假如卢浮宫失火，你会选择那幅画?答案五花八门，有的说是蒙娜丽莎，是最终的晚餐，还有的可这一个个答案却被否认，被这个抢救离门最近的画否认，这个答案极为新奇，而这个答复的思维就是有我们常

13、说的制造力。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴盛兴旺的不竭动力。沉睡的创新在不断清醒，更多创新正在不断地涌入我们头脑，只要我们坚信自己能创新。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发6 对于”探究与创新”，或许在之前我们还没有多少的”体验”，但自从接触到电脑这一课，我想我们对于这一新词，有了更加深刻的体会，探究，有许多人都觉得任凭翻翻十万个为什么就好啦!可对于“创新”有谁能够更理解?试问：你会创新吗?许多朋友回问我：创新什么?对于像这样的答复，我便不再追问，不懂什么叫“创新”是什么的人，想必也不会“创新”再试问：你们喜爱听流行歌吗?。多数人答复：喜爱。问：写过吗?答：谁写过啊?!你写过?

14、或者：写过，但是能出专辑吗?切!大多是想写，却又不敢写，或者没兴趣，反正，诸多缘由，都是在为自己找台阶下。(我也不是在骂这些人，我只是在阐述自己的道理歌王又有意见的请留言) 诸位莫笑，看一看，这或许就是你们自己，到哪儿都高举“探究与创新”的旗帜，在自己的身上却做不到，都要求别人怎么样，怎么样，自己却非常放纵，这算什么。升学，看的是成绩，但许多学校都忽视了学生的潜在力量，扼杀了很多天才。孩子进入到全封闭的学校里，一心一意为学习，也把自己在儿时的幻想、抱负、誓言，统统抛到脑后，由“天真的孩子”走到了“书呆子”的行列里，却被教师连连夸奖，自己却非常的不舒适，不明白为什么，却已在被一种力气偷去了“天真

15、”。其实，这就是在一边高举“探究与创新”，一边在扼杀孩子的创新、探究力量。 我母亲朋友的孩子与我是好朋友，有一次她偷偷对我说，她很喜爱航模，但她妈却认为学生只要搞好学习就行了，不让她玩，有一次，她偷偷拿航模去竞赛，拿了一等奖，她不敢说，那张奖状是货真价实的，我在“艳羡”的同时，想必，她也在艳羡我吧，艳羡我有自己把握的爱好，艳羡我有一个开明的母亲，艳羡我有一个欢乐的童年。可怎么办呢?或许她母亲观察奖状后会理解吧，但，在压力下，她不敢去给她妈看，怎么办?请大家好好反省一下自己吧!其实，有时候，在无形之间，我们已经伤到了别人，最简洁的例子：金秋季节，开满了桂花，有时或许你只是想闻一闻，可你却不当心的

16、碰下好多桂花，原来是无心的，甚至只想赞美一下桂花，可你伤了它。这创新了吗?好像是没有吧。 或许只是想探究一下，但创新好像在无形之中灰飞烟灭了。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发7 我们要考试勒，考试题目是闯祸与创新，可是我确一点思路也没有， 知道可口可乐是谁创造的吗?就是一个闯了祸的年轻人。 美国有个名叫尊本伯特的药剂师，研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后，他叮嘱店员加水调配。一天，小店员由于马虎，把苏打水当做了白开水，这一来，“糖浆”冒气泡了，小店员闯了祸很是可怕，就一下子把它喝了下去，觉得味道还很不错，便把这事告知了药剂师。药剂师尝了尝果真挺好，后来他又经过屡次试验

17、，最终配制出了一种口感很好的饮料，并把专利权卖给了一个饮料商。就这样，著名世界的可口可乐问世了。 许多时候闯祸是在奇怪心驱使下发生的，比方小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道，想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红，童年时代往往是人奇怪心最剧烈的年月，由于所谓赤子之心，就是拥有着最纯真的英勇，小孩子的思想和行为总是不受任何标准和约束，他们敢于质疑一切自己知道的事物，不管那是不是真理，然后他们会竭尽全力去验证自己的猜测，尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间，人类就在探究的历程中跨出了一大步，世界上不知有多少创造是在意外中诞生的。 法规就是用来打破的，年少轻狂之际，或许有人

18、会这样讲，那时倔强的孩子们，执着于自己的正确，单独在布满荆棘的道路上前行，即使跌破了膝盖也不愿退缩，他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方，由于他们信任，在道路的终点，永存盼望。 然而，随着岁月的消逝，小孩子总要长大，他们更多的屈服于所谓的权威与真理，他们更情愿当心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上，同孩提时相比，他们或许英俊了漂亮了成熟了沉稳了，唯独少了那份虽千万人吾往矣的士气。 莫非所谓长大，就是乖乖的不再闯祸，以至于失去了创新的思维力量? 幸好并不是全部人都是这样的。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发8 “啊!我的令少了一点”“啊!我少写了一个横!”“啊!”这样的惨剧几乎每天都会在教

19、室里上映。错别字不知道什么时候也看上我，每次作业发下来上面红色的圈圈都是密密麻麻。这些错别字不是这里少了一横就是那里多了一点;不是那里多了一横就是这里少了一点。哎，它们就像一个个“缠人鬼”，成天抓着我不放，还得意洋洋地笑：“亲爱的仆人，你把我们的队伍壮大了不少，我们应当好好的报答您呀，对不对?哈哈”我下定决心，肯定要把这厌烦的“缠人鬼”给赶走。 早上一来学校，我就把老是写错的字都抄到错题本上，听别人说这个方法很管用。坚持了一段时间，我喜滋滋地想：缠人鬼，我最终可以摆脱你们了。听写本一发下来，我迫不及待地翻开，我呆住了上面还是一个个红圈圈。第一局“巧斗缠人鬼”的结果是错别字大获全胜，而我输得惨不

20、忍睹。接下来我向好多同学取经也没用。“缠人鬼”的队伍在不断地壮大，我却束手无策。 一天晚上，我正在冥思苦想怎么应付那些“缠人鬼”时，电脑里传出了童谣的声音，我跟着轻声哼，一小会儿的功夫，我竟然能够一字不漏地记住。这时我脑袋里灵光一闪：别人用过的方法不行那我就自己创新一个，假如我把记不住的字，编成童谣，不就记住了吗?比方我老是把“休”写成“体”，那我可以编一首童谣：“小娃娃，爱嬉戏，玩累了，靠着树，休息了。”我在写“热”的时候总是写成“熟”，我还可以这样编：“煮丸子，热乎乎，贪吃鬼，伸手抓，烫到手，哇哇叫。”就这样，我把一个个“缠人鬼”变成一首首有意思的童谣。 与“缠人鬼”的斗争真是一波三折，幸

21、好，我没有照搬别人的阅历，而是从自己擅长的方面想方法。这个小小的创新，给我的学习带来了大大的帮忙。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发9 葛朗台在天使的引领之下，来到了上帝的面前，承受最终的审判：是上天堂，还是下地狱。 一到上帝的眼前，葛朗台老头就迫不及待地跪下，双手合掌，央求上帝：“慈爱的主啊，可怜可怜我这个老头子吧，请让我到天堂吧。我是那么地信仰您，敬重您，也无时无刻不向往去天” “你带来了什么?”上帝明显有些不耐烦了。 葛朗台一惊：没想到上帝这儿也兴这个!他慌张掏出一把金银珠宝，自己还留了几个在衣袋里，捧到上帝面前：“您收下，这是我小当心意，请您把我派到天堂吧，我是那么” 正说着

22、，只见上帝衣袖一挥，眼前的珠宝全化为云烟飘散，葛朗台傻眼了。 “你还有什么?”上帝又问。 “我我还有钱。”葛朗台慌张又摸，这下他真傻了，衣袋里什么也没有了。 “钱财为身外之物，生不带来，死不带走，你带来的只是过眼云烟，你没有一点实际的东西吗?”上帝预备拿出地狱通行证。 “我还有，还有，我有才学，我机敏，我是个赚钱的好手。”葛朗台几乎要哭了。 上帝冷笑一声：“哼哼!这些人地狱里多的是。你没有通往天堂的证明，去地狱吧!” 葛朗台一屁股坐在地上，面如土色。 这时，卡西莫多也被带来了，他面带微笑，脸上洋溢着生前幸福的微笑。 “你有什么?”上帝问。 “除了诚信，我一无全部，敬重的上帝，您看着办吧!”卡西

23、莫多答复得很坦然。 上帝一挥衣袖，卡西莫多马上身着清白的衣服，头上悬着一只光环，驼背也直了，仿佛成了一位天使。 “去吧，你的天堂在等着你。”上帝笑着对他说。随后卡西莫多消逝在天宇间，去他的极乐净土了。 “为什么，他那么丑，又驼背又傻，而且没有钱和荣誉，他没有资格上天堂!” 葛朗台跳了起来。 “可他有诚信，这是永恒不变的灵魂。安康、美貌是天生的;机敏和才学是培育的，他可以永存人世间。金钱和荣誉是虚幻的，死后一切归为尘土。你现在一无全部，只能去地狱!” 葛朗台彻底服了，他宣誓下辈子要以诚信为人生目标。 文章避实就虚，未写现实生活中的人和事，而凭自己的丰富想像，把两个世界文学长廊中的闻名人物形象放在

24、一起写，卡西莫多因一生诚信而上了天堂，守财奴葛朗台却因一生缺乏诚信而下了地狱。最终借上帝之口提醒了“诚信是永恒不变的灵魂”这一深刻的主题。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发10 中国自古以来，就是一个文明的古国。国粹是许多的，京剧就是其中之一，它也是一种文化，当今经济全球化，文化作为一种软实力，是国之进展不行无视的力气;世界各国都重视文化的进展和传播。因此我们既要敬重传统文化，又要适当的创新。 而此前-届中国区比基尼小姐总决赛和全球总决赛的启动仪式上。参赛佳丽穿着京剧元素的比基尼进展展现，有人认为这是一种文化创新，是一种时尚潮流。但也有人认为是在糟蹋国粹。看，京剧头饰很美，比基尼很迷

25、人，姑且将这种“混搭了比基尼的京剧”，称作”比基尼京剧”。这是对文化艺术最失败的传承和创新。国粹被糟蹋得令人无法承受，甚至可以说“性感外露的比基尼与含蓄的戏曲是水火不容的，而“比基尼京剧”只有三围，没有文化，谈何创新，谈何敬重传统文化，谈何弘扬国粹”? 正如专家陈巧茹所说的：“传统国粹的改革创新该是有思想的。我们自己应当敬重我们自己的传统艺术文化，传统艺术的创新可以通过改线条修饰，颜色搭配等许多元素来进展的，而不是说穿个比基尼画个大花脸就能创新，”我们的传统文化要在敬重前提下去创新，去改革它。文化的传统也有自己的内涵与价值，但让艳光四射的比基尼女郎演绎国粹京剧，其醉翁之意，并不在与表达传统文化

26、的价值，敬重，创新文化，而是借京剧外壳赚取眼球，到达不同凡响的商业，炒作效果，以获得较大的经济利益。我们不得不说在金钱利益面前人们是否还记得京剧这个辉煌而悠久京剧国粹的存在? 我们应当成认，包括京剧在内的一些的传统艺术文化如今日渐式微，的确需要创新，使之枯木逢春，向世界进展，向世界推广。我们要以爱护和传承为主旨，以敬重传统艺术为前提，去创新它，去改革它。 20-年作为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言说：“我的作品是中国文学，也是世界文学的一局部，我的文学表现了中国人民的生活，表现了中国独特的文化和风情。”莫言的获奖，表达了世界对我们中国文学的确定和认可，也对我们文化的传统和创新的认可。 当今，是一个开放的时代，更是一个创新的时代，古今中外的融合，文化艺术的全球化潮流不行逆转，既保持自身传统，特色，又要创新进展文化。 专题片紧跟宏大复兴领航人踔厉笃行观后感启发10篇