世界读书日的学生代表讲话稿5篇.docx
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1、 世界读书日的学生代表讲话稿5篇 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫_。今日能在此和大家一起共享我的欢乐,我感到特别快乐。我演讲的题目是我读书,我欢乐,我成长。 在日常生活中,我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽阔的操场上与同学们追赶嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体会各地民族风情。这些既能让我心情舒服,又能强健我的体魄。然而,最最让我每天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是读书。 我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈常常在我面前捧着一些方方正正,颜色明丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到很多动听悦耳的儿歌和故事。那时我就想这东西可
2、真奇妙,真好玩。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我吸取很多我所需要的各种学问。 每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。 由于我喜爱读书,妈妈每外出一次总会给我带回来很多书。有十万个为什么、环游世界八十天、昆虫记、中国神话故事、中小学生百科学问大全等等。从这些书籍里我学到了很多课外学问。有时我知道的爸妈都不肯定知道,这时我可就成为“小教师”了,我感到真骄傲。 同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。 读书,将会让我们的生活布满阳光。 感谢大家! 世界读书日的学生代表讲话稿精选篇2 敬重的教师,亲爱的同学们:
3、大家好! 古今中外,圣贤先哲,留下了很多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己毕竟适合怎样的读书方法?今日,我就来向大家介绍一下我的读书方法反复读。 第一读“初读” 初读,就是先把课文扫瞄一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到特地的本子上。还可以上网查找文章的简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。 其次读“精读” 初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要仔细理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子,你肯定要正确解读它们的意思,不要整个吞枣。否则,它们将会影响到你对文章的理解!还要体会这样写的缘由是什么?他想要表达什么?为了帮忙
4、理解这篇文章,你要做好批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解就更透彻了! 第三读“诵读” 在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的美丽段落。并且把这些美丽词句、段落应用到平常的写作中。 冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”要想读好书,就要有一个好的学习方法。“书读百遍,其义自见。”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。 世界读书日的学生代表讲话稿精选篇3 亲爱的教师、同学们: 大家好! 书是学问的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。 书的用途很广泛。
5、是书让我了解到了很多历史、地理学问、祖国的很多名山大川等等。是书带我爬上了的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮美山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉醉在了书的海洋中。 盼望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中吸取了学问,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地游览学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。 “抱负的书籍是才智的钥匙
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