中学信息技术教师工作总结2023年5篇.doc

《中学信息技术教师工作总结2023年5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学信息技术教师工作总结2023年5篇.doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中学信息技术教师工作总结2022年5篇 回忆这个学期信息技术教学工作，顺当地实现了学期工作目标。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些问题。工作中遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的根底上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作姿势，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人该学期的工作状况进展全面的总结，总结如下： 一、思想方面 思想上严于律己，喜爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对

2、自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。 二、教学、工作方面 这学期主要担当高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的，相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。 虽然工作量比拟大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有阅历教师请教的根底上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和准时把握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行

3、评时机端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 三、连续更新教育、教学理念，探究适宜的教学方法 1、充分表达“学生为主体”，“教师为主导”的原则 信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，注意培育学生的自学力量、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的状况下，依据学生的实际水平，重组教学内容。信息技术教学应当充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。在教学过程中，要敬重学生的不同兴趣爱好和解决详细问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓舞、多帮忙，供应有针对性的

4、指导;对于根底较好的学生，要少限制、多支持，鼓舞自主探究。 2、努力转变学生学习方式 课堂中提倡学生的自主学习，信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都特别有利于培育学生的自主学习意识和学习力量。比方：我们学完文字处理软件后，可以给学生布置一个电子作品，确立作品的主题，让学生依据自己的兴趣爱好，创作出集学问性和趣味性与一体的电子报刊，主题选择方向可以是环境爱护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。教师给出作品要求，给学生两节课时间，可以上网搜集素材，以小组为单位进展电子报刊的制作，同时也培育了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、制造性、艺术性、技术性几个方面

5、给打分，全面给出评价，使学生得到一次很好的熬炼时机。 3、选择适宜的教学方法 教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及转变的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有： 任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在亲密联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中，通过完成任务来学习学问、培育技能、形成力量，提升素养。在“任务驱动 ”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。 启发式。在发挥教师主导作用的前提下，依据教学目标，充分调动学生的学习积极性，引导学生绽开思维活动，主动猎取学问。这种方法有利于学生积极参加和学习，主动思索和实践。 讲授法。信息技术教师依据信息技术课程的不同教学内容，做成各种教

6、学课件，借助于有关设备，边讲授边操作，讲练结合，完成教学任务，达成教学目标。 分层递进教学法。依据不同层次学生学习水平的差异，确定不同层次的教学目标，实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制，开发学生潜能，进展共性，全面提高全体学生的根本素养。 四、总结： 作为一名信息技术教师，应具有比别人更超前的目光，准时把握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我常常通过订阅中国信息技术教育、计算机应用文摘等书籍，上网扫瞄新课程教学网等形式，学习更加多的、好的、新的学问。从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常要虚心请教有阅历的教师。努力提高自身的信息素养，形成自

7、身的信息技术教学风格。 中学信息技术教师工作总结2023年2 本学期，本人担当初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、思想熟悉。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 教学就是教与学，两

8、者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 作为一名新的初中信息技术的教师，明白自己对教材

9、的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定规划，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的形象去面对学生。让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。

10、 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于授课时间较短，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 中学信息技术教师工作总结2023年3 与其它必修课相比，信息技术课程的最大特点是一门集学问性和技能性于一体的根底性课程，计算机教学工作总结。作为一名信息技术课的教师，最抱负的教学境地就是让学生既有学问又有技能。在教学的方法上，

11、我还在始终摸索和总结，但我最有感受的这一学科的教学要擅长开掘学生的兴趣，从而培育他们的学习主动性。 不同学校计算机资源的配置是不一样的，我校目前配备有两间多媒体计算机教室，共配有112台学生气，对于初一年级的同学来说根本上可以人手一台。学生气与教师机、效劳器通过局域网相连，我运用多了媒体教学软件，讲课时能够做到统一掌握学生气，可以锁定他们的屏幕，进展教学演示，学生练习时能开放学生用机。基于这样的软硬件配备，我把整个教学过程在机房中进展，我采纳了以下的教学模式，觉得效果不错。 1、边讲边练 计算机学科是实践性特别强的学科，强调学生操作力量的培育。假如在教学过程中教师只是讲授理论学问，而不给学生充

12、分的练习时间，计算机教学就失去了它的意义;反之，教师不讲，只让学生盲目的上机练习，学习效率很难得以保证，并且许多中学生的心理比拟脆弱，自学力量较差，面对一无所知的新学问茫然无措，上过一、两节这样满头雾水的课之后，就会失去对该课程的兴趣。所以一堂课我一般只安排1015分钟进展讲解、示范，根据需要，该堂课的内容可以一次讲完，也可以分几次进展、讲完一个问题就让学生实践一下，等他们把握以后再讲下一个学问点。这样每堂课讲授的学问学生们都能应用于实践并得到稳固，最终到达娴熟把握。 2、精讲多练 讲课内容依据学生的实际水平作出适当调整，力求精讲、少讲，仅把同学们普遍感到生疏的学问点及难点作为主要内容来讲，例

13、如在讲到控点时，我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来，这样可以节省许多时间又把握住了重点，让学生重视起来，工作总结计算机教学工作总结。把时间最大限度的放给学生去操作实习，实践证明，学生在操作时提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多，这说明操作实践有效地促进了学生作为学习主体积极主动的思索。 3、结合课本配套光盘和课件，使教学过程形象、生动 多媒体课件以其生动的图像、声音等效果已越来越受到各学科教师的欢送。运用多媒体课件进展教学，可使学生手、脑、眼、耳并用，使学生有新奇感、直观感，能唤起学生的心情和激发他们的兴趣，从而提高教学效率。在每一章或每一节学问讲完之后，还可以使用课本配套光盘来帮忙

14、学生回忆和总结。但我发觉课本所配光盘的内容过于单调，而且讲解词上面没有深度，根本上是读课本，没有发挥，所以我自己就制作了不少课件，丰富教学内容，提高学生的学问水平。 4、演示教学过程，改良教学手段 以前的教学方式上一节多媒体课、一节上机课，学生从听课到上机操作要等待长达一周的时间，理论与实践脱节太多，这样下来学习的学问遗忘的特别快。如今我充分利用多媒体教学网络的功能，把学生用机的屏幕锁定，使学生气的屏幕信息与教师机全都，这样再将教学过程中的操作步骤一步一步演示给学生看，一边演示一边讲解，在这个过程中，学生能充分熟悉、了解课本中的理论学问是如何与实践相结合的，事实证明，以这种方式进展学问的讲授，

15、学生把握学问的效率特别高，每节课操作作业优秀率达百分之九十以上。 5、分层次教学 目前，计算机在我国正处于普及阶段，局部同学参与过这样或那样的培训班，也有近三分之一的同学从来没碰过计算机，这样就造成了学生的计算机水平参差不齐的现象，给中学的计算机教学带来很大的困难，有根底的学生吃不饱，很简单失去上课的兴趣;而后进生因吃不了经常会失去了信念。因此，在教学过程中，我试着进展分层次教学。中学计算机教学主要是让同学们认知计算机，培育同学们猎取信息、处理信息的力量。在开头学习新一类内容时，先测试一下，根底薄弱的按教材学习，从易到难，逐步熟悉、使用计算机。对教材所要求的内容特别熟识且操作娴熟的同学，具备了

16、肯定的自学力量，我会加深他们的学习深度。另外，还对学生进展课外兴趣的培育，对有根底和潜力的学生可进展课本外学问的引导，比方：辅导他们学习电子报刊、电子绘画等。 6、存在的问题 在取得肯定的成绩根底上，在教学中也发觉存在不少的问题。首先是设备问题，机房机器老化，机器在使用过程中会无缘无故消失故障，班级学生人数较多，不便治理，为教学带来肯定的难度;其次是课时缺乏，很难保证学生有足够的上机练习时间，也没有空余时间开展学生其次课堂活动，很难从中发觉、培育尖子学生;另外信息技术教师几乎没有参与观摩、学习时机，以至自身信息、素养难提高，无法满意对当今信息技术探究欲望。 依据上述总结，我深深感到，只要立足实

17、际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。 中学信息技术教师工作总结2023年4 本学期，在各级领导的正确领导下,在同志们的关心帮忙下,不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高，在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。现将相关内容总结如下： 一、积极进展反应沟通，改良教学方法 工作之余，平常常常通过各种途径与同行进展业务沟通，比方网上教育论坛、个人教研博客、教师研修群等，在不断的沟通中，取长补短，有效吸纳，为教学所用，本学期，我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅

18、增长，学期末进展的骨干教师示范课也得到了听课领导、教师的好评。 本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约编辑(暨冰城学子版块版主之职)，负责对该版块八个栏目的编辑维护治理。通过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站治理技能。我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结阅历，创新自己独特的教学方法。 二、圆满完成学生综合素养评价工作 本学期的学生学生综合素养评价工作，评价工作任务量大，初一3个年级、初二3个年级，不仅仅需要细致的前期预备工作，从数据的导入到各工程的常规设置，软件系统的调试，还要对系统设置进展更新，正式评价前的预备工作简直是赛过评价本身的一件苦差事

19、，但我从没有埋怨过，每次评价都是积极克制困难，积极与客服沟通，解决消失的各种繁琐的故障问题，积极与主管领导、班主任、科任进展沟通，悄悄地进展预备工作，把难题留给自己，不让领导费心。当一切预备就绪后，组织学生、相关教师进展评价。 评价过程中，学生和教师常常会消失各种操作问题，更需要细致急躁地指导，而后再进展组织班主任对评价结果进展计算、审核。最终，经过师生的共同努力，如往年一样总是提前上报评价结果，圆满完本钱学期的综合素养评价工作。 三、组织学生进展参与各种竞赛活动 三月初，我组织学生参与了全国NOC电脑制作竞赛。学生们积极预备，经过评比，我校十名学生取得了进入复赛的资格，更有八年级的赵可心、赵

20、随心姐妹代表学校参加了NOC网络中文工程的竞赛，进入半决赛。五月份，于帅、吴帅两位同学参加了全国电脑制作大赛，取得优异成绩。六月份，白冰欣、巩佰凤、吴帅三位同学参加了全国影像节竞赛，作品已上报。还有李迈晋、于帅两位同学参加了NOC全国越野机器人竞赛，取得哈尔滨赛区的第三名的好成绩。这些成绩的取得离不开教师们的细心指导，为了这次活动我牺牲中午休息时间，给学生进展辅导，虽然学生常常中途被有些教师叫走，影响学生进展训练，但是我和学生仍旧不懈地坚持着，功夫不负有心人，过程中坎坷的，结果是喜人的。通过本次竞赛提高了学生计算机的学习兴趣。表达了学生的创新意识，为学校争得了荣誉，也得到了上级领导的关注和赞扬

21、。一张张获奖证书张贴在墙上，是对我们工作的无限动力。 四、信息技术兴趣小组工作 经过广泛地征求学生意见，制定了信息技术兴趣小组活动规划，明确了各年级人员名单，有效地开展了兴趣小组活动，共开设计算机组装与修理、仿真机器人、虚拟机器人灭火、(电脑绘画、漫画)ps平面设计、ppt电子期刊、flash动画设计、frongPage网页设计、BBS论坛、电子邮件、博客网络类等课程。兴趣小组首次参加了上级组织的竞赛，取得优异的成绩。 五、不断完善自我，做好英特尔将来教育、远程教育工作 本学期连续进展英特尔将来教育的学习工作，常常在博客上发表文章，与其他省市朋友进展沟通沟通，每次都有新的收获，我的英特尔将来教

22、育论文又获得了英特尔公司和中心电教馆联合颁发的获奖证书。 本学期远程教育培训连续进展，积极筹备教育局千分考核各项检查活动的预备工作，做的细致、有效，受上级领导的好评。为学校争得荣誉。同时，农远设备得到了有效使用。不定期的对教师们进展集中培训和网上辅导，使得广阔教师的实践力量和信息素养得到了有效提高。 六、期末测评工作 6月末，按区进修学校工作要求，小学三年至初中八年级学生进展了信息技术期末测评工作。并按时上交了测评结果。得到教研员好评。同时，学生也对自己的一学期学习有了一个自我熟悉和总结。 七、积极参与培训，自学提高业务力量 本学期，积极参与上级组织的各种培训活动，在培训活动中表现突出，积极发

23、言，受了上级领导的好评和认可，在多项培训活动中取得优秀学员的荣誉证书。在课余时间利用网络进展教研与自修，取得了很好的成效。通过自我学习反思，抱定终身学习的理念。 八、编写电子教案 依据学校安排，学习了备课相关资料，进展了研讨，依据我的个人特点，结合实际，进展了备课任务分解，编写了独具特色的ppt电子教案。将电子教案发表到我的个人博客上，在网上得到好评。纷纷有网友转载使用。 十、机房维护治理 本学期网络安全问题尤为严峻，网络木马病毒迅猛进展，每天都遭到大量攻击，向学校领导汇报状况后，购置了正版杀毒软件，并于学期初对全部的机器重新安装系统，对计算机教室三十几台电脑起到了有效安全爱护。保证了广阔师生

24、工作、学习的网络安全。但是网络速度过于缓慢，造成一节课打不开百度页面等现象，使得正常教育教学受到严峻影响。期盼下学期学校在网络和硬件配置方面加大投入。每周定期进展机器设备例行维护，准时填写维护记录表册，对消失的问题仔细记录，能自己解决的故障决不让学校花一分钱。由此为学校也节约大量资金。 计算机教室的卫生工作尤为重要，安排指定班级(本学期由六年一入负责)每天进展保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。 十一、网站建立 学校网站是学校的形象载体，起到网络宣传等教育教学多方面的作用。然而网站需要大量的时间和精力去维护、更新资料等繁琐的工作。我利用中午休息时间，对学校网站每天进展更新、维护，力求使

25、得网站为教育教学效劳，为学校进展奉献力气。然而一个人的力气缺乏以完成网站的建立，需要全体教师参加进来。盼望下学期领导和教师们能更加重视学校网络宣传，积极主动参加网站建立，更新相关部门信息，积极上传各种资源，为学校网络宣传奉献力气。 十二、以后的准备： 1、信息技术兴趣小组的连续深入开展，将更有针对性。 2、机房的教师机、学生气配置亟待改善，要保证相关教学软件运行，不影响正常教学。 3、学校网站建立要完善，需要领导和教师的重视和参加。 4、连续加强学习，提高自身业务水平。 5、连续做好学校综合素养评价工作。 6、仔细开展好远程教育工作。 7、连续研修，提高自身教育教学力量。打造高效信息技术课堂。

26、 我们深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术教育教学工作，积极参与各项竞赛活动，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。让学生参加、体验，才能保证学生学有所得。 中学信息技术教师工作总结2023年5 一、政治思想工作方面 在教育积极推动新课改的形势下，始终能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和推断力量。通过学习，仔细剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对课改教研活动，积极参加。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并积极主动协作学校，利用学校网络优势做好宣传

27、工作。 二、教育教学工作方面 这学期，本人连续担当学校的专职信息技术教育教学工作，同时治理机房的设备调试、网络维护、多媒体教室，比拟任何一个学科重量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克制了机器少，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，积极迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，培育了学生的自主、合作、探究、创新的力量。 本学期要求学生参加信息技术根本功强化，并以7、8年级为重点，从指法、键位、速度进展测查，原本超负荷的工作

28、变得更重了。我每天利用中午的时间，克制入夏以来机房的高温柔噪音，对两个年级的学生进展辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的状况下，奉献时间，但看到学生们的进步，力量的加强，素养的提高，我的内心布满了喜悦。 三、遵纪守法方面 能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，对学校的各种活动积极参加，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。 四、业务进修方面 在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲课，另一方面我还在为同行供应猎取学问的技术支撑。辛苦多多，收获多多。 总结过去是为了展望将来，教师工作是社会标准文明的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是安康、进步、向上的绚丽之花。 中学信息技术教师工作总结2023年