2022年元旦活动方案模板汇总十篇.docx

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1、2022年元旦活动方案模板汇总十篇元旦活动方案模板汇总十篇为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先制定好方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的元旦活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。2、让孩子们感受新年快乐氛围。活动打算：1、录音机、音乐tape新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的

2、孩子，我们走到了一起，成为了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们在您手上接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!新年的钟声立刻就要敲响，今日我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响新年好宣布迎新年亲子活动起先。二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、

3、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首好听的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附：歌曲新年好五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：易拉罐18个(3个6组)嬉戏规则：6

4、个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏打算：床单3条嬉戏规则：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬

5、着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规则是嬉戏打算：床单8条嬉戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：打算9个呼啦圈嬉戏规则

6、：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动打算：地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号

7、从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!七、结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在

8、新的一年里，欢乐平安!元旦活动方案 篇2指导思想:20xx年元旦将要来临，值全市义务教化学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际，为丰富我校的校内文化，展示师生的才艺风采，增加节日气氛，经探讨确定，学校将举办“比比谁的手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。详细事宜如下：活动内容:1.手工制作（布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作）2.科技小制作。活动要求:1.全部参展作品内容主动，健康向上，有肯定的思想性、创意性。2.每位老师至少上交1件作品（多者不限，更加欢迎），每班学生每人制作一件，报班级评比，每班选送优秀作品到学校参

9、评。3.作品需自己亲自或参加制作。老师的作品可以是以前的优秀作品，也可以是现在的创作，色泽鲜亮，大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作，也可在家长的指导下完成，亦可和家长共同完成。4.各班应主动发动，做好宣扬，激励家长的参加，学生、老师必需人人参加。5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置，班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。全部作品一律于下周一上交。6.学校将组成评委组，对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖，并依据班级组织状况及作品质量评出优胜班级。活动时间：1.征集时间：即日起12月15日。2.展出时间：12月16日20xx年元旦元旦活动方案 篇3一、活动

10、背景圣诞、元旦双节对于药店促销来说，机会不行放过，借机宣扬并加强药店影响力度。二、活动目的加强药店外在形象，扩大知名度。三、活动主题圣诞、元旦，双“蛋”欢乐!xxx药店好礼大派送。四、活动时间：20xx年12月25日至20xx年1月2日五、活动方式打折、买赠六、活动内容9大惊喜，惊喜99七、活动宣扬宣扬单、dm单、展板、店外条幅。(有条件选择公交车身、报纸、电视广告)八、活动预算略九、活动留意活动前期：1、做好派报安排：人员支配、线路支配，并填写宣扬单派独创细表。DM商品、赠品、消费券是否足够。POP书写2场气氛布置：吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置。3商品摆放：DM商品必需摆在

11、惹眼位置，并且肯定要附有爆炸牌。依据库存和销量选择端架、玻璃柜面、货架一、二层中间。活动期间：1.店长要留意DM商品库存和刚好补货，并依据销量做安排。2.特价商品须做好防收购。3.DM商品和特价商品必需插上“此商品不参加赠礼”小牌。4.全部员工销售过程中请刚好将货架商品整理整齐、补充。5.留意加强防盗意识。元旦活动方案 篇4一、活动目的：通过健康向上的校内文化活动，使广阔教职工在活动中体验，在欢乐中收获，在温情中展示，以提高校内文化的品位，丰富教职工业余文化生活，凝合人心，焕发精神，构建和谐校内。二、活动主题：感受家的暖和，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝合颗颗爱心。三、活动时间：20xx年12

12、月31日下午5：006：30四、活动地点：韵美楼多功能厅五、活动内容、方法及要求：1以工会小组为单位，每组打算一个节目参演（参演人数原则上不少于13），最多不超过2个节目，学生不参与演出。2节目内容要求健康、主动向上，围绕活动主题，反映时代特征，表现校内生活。3节目形式力求多样化，如：声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。4各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。5各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会（z）。工会附：报名表第九届教职工元旦文艺汇演报名表工会小组：节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求填报人： 20xx年12月25日

13、节目串联词：元旦活动方案 篇5一、晚会主题：“激情飞扬 欢乐成长”二、活动时间：XX年12月31日 19：3022：30三、活动地点：老教学区大院四、参与人员：全校师生五、组织领导 组 长：张德侯 副组长：钟汝青 刘开顺成 员：杨绍华 周正堂 饶用时 熊世云 李健丽 王仕帅 张天宏 李思国六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教化教学、校内文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校内特色，主动向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞类：合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱，戏曲，民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。语言类：诗词散文朗诵、相声、

14、故事等。表演类：课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。七、评分细则及要求节目评分实行非常制，详细分值为：1、表演水平：(3分)语言类：吐字清楚，一般话标准，富有情感。舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。歌颂类：音调精确，咬字清楚、声音光明，心情到位。2、形式创新：(2分) 新奇，有创意。3、服装道具：(2分)服装道具打算充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：(1分) 有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：(2分)笑脸呈现给观众，笑容自然、自信。八、嘉奖方法晚会对节目进行现场打分，去掉1个最高分，1个最低分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，奖金分别为120、1

15、00、80元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，(语言剧可延长至7分钟)。2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师(每班限报12个节目)。12月24、25日进行彩排，彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19：00点前上交王仕帅老师处，并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，主动组织排练，排练期间肯定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。十、工作组人员支配十一、未尽事宜另行通知元旦活动方案 篇6一、活动目的：让孩子们

16、拥有一个欢乐的童年，是我们的志向与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个快乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。二、活动时间：12月31日8:0010:00三、活动对象：全体师生四、活动地点：教室五、活动程序：(一)学校联欢：1、宣布“xxx小学庆祝20xx年元旦”现在起先!(1)xxx独唱左手右手。(2)xxx献词元旦献词。(3)xxx小合唱放假了。(4)xxxx献词新年祝愿。(5)王校长新年讲话。(6)师生共同唱响相亲相爱。2、宣布“xxx小学庆祝20xx年元旦

17、”到此结束!(二)班级联欢。六、活动打算：1、条幅。(xxx)2、照相、摄像。(xxx)3、平安巡察。(xxx)4、播放音乐。(xxx)元旦活动方案 篇7一年一度的元旦即将来临，在园领导的支配下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小挚友都要主动参加，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、表演时间及地点：1、表演时间：20xx.12.31上午2、地点：中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。三、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。

18、4、幼儿在嬉戏中要能够相互谦让。四、表演形式1、吹气球竞赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行竞赛，每次由两组进行竞赛，最终在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。2、园本活动：篮球表演。3、幼儿集体歌表演：扮家家我问爷爷打月饼小雪花小鸟落落。4、家长及幼儿集体演唱新年好结束。元旦活动方案 篇8一、活动目的和意义：本次活动旨在丰富学生的课余生活，呈现学生的特性和风采，宏扬“运动，阳光，健康，欢乐”的主题。同时，增加学校和家庭的联系。让家长、老师对学生有更全面的了解，也让学生更充分地享受校内生活。二、活动对象：一（3）班全体学生，家长及任课老师。三、活动时间：20xx年12月

19、28日下午四、活动地点：室外，一（3）班教室六、活动流程室外1排球操呈现（要求队形整齐，动作到位，整齐划一，有节奏感。）2单人抛球10下呈现：（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形。）3排球对抛10下呈现：（以哨声为令，要求学生排球不落地，并保持基本队形）3排球嬉戏A小兔跳：向右转，跑步走到白线那，向后转，分别从这边跳到那边，哪组最早跳完为胜。B打保龄球：还是小兔跳的对形，分别派一位学生站在对面相应间隔，放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去，比一比哪一组最早击完。室内：1节目呈现：节目单：小树叶：国旗国旗真漂亮：互动嬉戏：猜词语老师手里有一些词语，我们请两位小挚友上来，一位小挚

20、友用语言来形容这个词语，另外一个小挚友面朝大家，看哪组小挚友在一分钟之内，猜对的词语多，哪一组就算赢。（太阳，闹钟，星星，沙滩，月亮，照相机，白云，汽车，飞机，阅读，排球，扫地，燕子，刷牙，做操，昼寝，电视，电脑，写字，香蕉，西瓜，葡萄，苹果，电风扇，空调，钢琴，打鼓，折纸，桌子，过年，鞭炮，烟火，拜年，汤圆，舞蹈，唱歌）枪凳子：每组选一位代表，随着音乐6人抢5张凳子。分两组，可以玩8轮。太阳：舞蹈：拉丁：欢乐崇拜：你早：2任课老师讲话。3优秀作业展览。元旦活动方案 篇9一、活动主题：腾飞-文武山庄二、活动时间：20xx年12月31日14：00三、活动地点：学校操场四、活动形式：1、学生和教职

21、工歌咏竞赛；（小学、初中、中学部各选派三个、三个、二个班级进行竞赛，各学部选派各一支教工队伍进行竞赛）2、文艺演出：以武术、歌舞节目为主，器乐表演、小品、相声、课本剧为辅，元旦文艺演出方案。（幼儿园2个，小学部2个，初中2个，中学2个，昌文中学1个，表演队1个）3、元旦书画展：第一块，“浙江省外国留学生教化基地”授牌仪式的现场；其次块，文艺演出现场；第三块，中学部书画作品展；五、活动领导小组组 长：林宪明副组长：严明忠成员：周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华节目组：朱方平、于泽强、石玉林、王宏华摄影组：吴安兴场地组：沐广其、张振明、韩金铭后勤组：李建锋音响设

22、备组：李桂华六、详细工作支配1、12月19日召开行政会议，支配元旦演出事宜；（1）、歌咏竞赛每班学生数不少于40人，教职工队伍不少于30人；（2）、歌曲内容要健康向上，主动进取；（3）、演唱要洪亮、整齐服装统一；（4）、节目要以文艺和武术为主，杜绝独唱和单独表演；2、12月20日，起先打算展板内容；3、12月29日，各学部抽签，上报文艺节目名称；4、12月30日，14：30音响打算齐全，15：30进行彩排；5、场地支配由北向南依次：昌文中学、小学部、初中部、中学部、青年组、教职工6、歌咏竞赛评出一二三等奖，名额安排如下：学生组一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名；老师组各一名；7、歌咏竞赛

23、评委为校委会成员；8、节目主持：王祖彬、刘雪蜜附：1、节目单2、歌咏竞赛评分表台州国际文武学校20xx年12月20日“腾飞文武山庄”元旦文艺演出节目单1、舞蹈 红红火火闹新春 演出：幼儿园2、武术 橘乡武魂 演出：初中部3、合唱 七子之歌 演唱：初一（1）班4、合唱 中国人 演唱：高一（4）班5、舞蹈 踏浪 演出：四（1）班6、朗诵 弟子规 演出：昌文中学7、合唱 让世界充溢爱 演唱：初二（3）班8、合唱 真心英雄 演唱：中学部老师教练9、舞蹈 加油加油向前冲 演出：幼儿园10、武术 武童庆新 演出：六年级11、合唱 游击队之歌 演唱：初二（1）班12、合唱 歌颂祖国 演唱：初中部老师教练13

24、、合唱 友情的回声 演唱：四年级14、街舞 欢乐崇拜 演出：初一（3）班15、歌舞 Boys 表演：柯露佳、尤碧莹等16、合唱 妈妈的心 演唱：三年级17、合唱 让世界充溢爱 演唱：高一（2）班18、双簧 闹元旦 表演：林金荣、陈凯腾19、小品 赵本山pk周星驰 表演：初二（1）班20、合唱 早晨 演唱：五年级21、合唱 红旗飘飘 演唱：小学部老师教练22、武术 中华儿女其次集 演出：学校表演队元旦活动方案 篇10一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”二、活动目的：通过亲子合唱，家长参加，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分呈现家庭健康主动的精神风

25、貌，从而建设更加和谐的家校关系。三、活动项目：1、班级亲子合唱竞赛。每班打算一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，主动向上，要求全班学生参加，激励家长主动参加。（亲子合唱类节目，不参与海选，干脆参与年级展示评比。）2、班级亲子才艺展示：每班打算五个节目参与才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参与年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。）四、活动支配：第一阶段：发动、报名、打算阶段1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参与合唱人员及打算才艺展示的通知，激励家长主动参加，督促

26、家庭与班级共同着手打算。2、报名时间：12月5日前班主任老师仔细填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求具体填写。报名表在学校共享文件夹德育处陈杰元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。3、打算：请班主任与班级家委会携手，合理支配训练时间，争取高质量的参与年级的海选。其次阶段：海选阶段1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参与才艺海选。2、参与海选节目不用完整展示，请参赛家庭肯定要展示最精彩环节，详细展示时间长短由评委团现场确定。3、海选时间：12月初（12.1012.14日）分年级海选（详细时间另行通知）第三阶段：展示阶段1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需刚好联系本班音乐老师，给每个参赛家庭进行

27、指导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场演出，各年级在分管领导、年级组长的带领下，调动年级组老师、家长的力气合理支配。（主持人支配、主持词撰写、场地布置、音乐打算、节目上下场支配等），届时学校邀请评委观看、评价。3、各年级元旦专场，要制定活动方案、主持词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处。4、支配照相、录像，保存资料。五、班级节目形式及报送要求：1、才艺节目主题、形式不限，时间限制在5分钟之内。2、班级成员（家长、老师、孩子随意组合），可邀请其他近亲属一起参与。（报名表要注明家长与学生的亲子关系）3、节目内容要

28、健康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点，服装适合表演内容。六、竞赛要求1、合唱竞赛：（1）选择歌曲的难易程度适中，每首演唱时间在3 分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐。（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整齐、美观；各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。（3）各班级必需有一名指挥（学生、家长或班主任老师），指挥手势要到位，节拍感强。（4）合唱，除特别特别状况向学校反映，要求各班全体学生参与。(范文网 )各班家长自愿，但越多越好，德育处将依据各班家长人数及质量进行评价。2、演出时各年级组长负责支配好本级部的学生进行观看，展示的家庭，需提前两个节目做好打算，年级组长及

29、本年级家委会要组织好学生上下台，做到宁静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐（磁带、光盘）贴上标签打算好，演出时提前两个节目交于音响处，如是音频文件，请提前一天将文件放入共享德育处陈杰元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。3、海选、竞赛地点：学校阶梯教室七、评奖：1、年级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二、三等奖；优秀节目奖；最佳组织奖；最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。2、合唱竞赛单独评比，成果计入班级考核，家庭才艺类依据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。八、评分标准为了更客观地做好本次活动的的评分工作，本着公允、公正的原则，特制定本标准。1、

30、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分；表演状态20分；节目内容取材20分；节目时间限制10分；服装、音乐打算1分。2、细则：（1） 表演艺术水平（40分）：朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求表演者：吐字清楚；语言流畅；整体水平感觉好。（2）歌曲、戏曲表演者：声调精确，音量限制适中；整体水平高。（3）器乐演奏者：节奏、音准精确，乐曲流畅。（4）舞蹈表演者：动作大方，表现力强。（5）书法绘画表演者：内容符合节目整体要求，时间安排合理。（6）武术等其他技巧表演者：具有肯定欣赏性。（7）表演状态（20分）：表演者动作恰当得体，表情自然大方；整体状态限制较佳。（8）节目内容取材（20分）：创意新奇，自然健康，能呈现当代小学生的精神风貌。（9）节目时间限制（10分）：整体时间要求6分钟左右；（1）服装、音乐打算（10分）：服装要符合所表演节目内容，要有音乐伴奏，不能只有清唱。九、其它未尽事宜，将随时通知。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页