2022年篮球社团工作总结.docx
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1、2022年篮球社团工作总结篇一:篮球社团汇报材料 常营镇大昌小学篮球社团汇报材料 一、 社团宗旨 丰富学生校内生活,为学生创建熬炼成长的舞台,建设和谐健康的校内文化。 增加同学们的身体素养,熬炼同学们的意志,团结其他同学增加彼此之间的联系,培育 各班级同学的感情,为同学们供应一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感爱好 的同学们供应熬炼,学习,展示自我的舞台。 二、机构设置 主长:王修庄 全面领导篮球俱乐部社团教化创建工作。 辅导老师:杨卫平 指导篮球俱乐部社团的训练竞赛工作,负责日常训练和制定训练安排,支配各项活动。成员:六年级 刘占奎杨静威 张迪 郭开放 五年级 杨奕 申鹏威 王留洋
2、 四年级 刘威豪刘胜举 齐金灿 三、日常管理 随着素养教化的不断深化,我校加大素养教化力度,加强篮球 社团的管理,目前篮球活动已经成为我校的特色项目。 (1)竞赛管理 每年都要让篮球社团中的优秀成员参与县组织的晨光杯中小学 生篮球赛,在赛前对社团中的成员进行为一个月的严格训练,选拔出最优秀的成员参与 竞赛,时间支配下午(330430),有两位 老师指导训练,最终让这些成员在竞赛中赛出成果,为学校增光添彩。 (2)平常活动管理 每星期活动二次次,分别是星期二、星期四。详细时间为课外文体活动时间(4:004:50), 在活动时详细有 杨卫平 老师负责活动内容,还有辅导老师帮助管理。 四、主要活动
3、每年我校篮球社团组织的活动有三大内容:1.每一学年举办一次篮球节,有班级之间的 三对三篮球竞赛,和趣味篮球竞赛,通过活动提高学生的篮球的技术水平。2.篮球黑板报比 赛,每班出一期有关篮球的黑板报进行评比,通过黑板报让学生了解篮球的基本学问。3.师 生篮球竞赛,通过竞赛增进师生的感情,提高球技。篮球社的成立也得到了家长和社会人士 普遍的认可,学生通过活动和竞赛的熬炼,使 学生找到了能充分发挥其潜能磨练其意志培育其实力的崭新天地。 四、成果及影响 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛,让学生 将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。 常
4、营镇大昌小学 篮球社团汇报材料篇二:篮球社团活动总结 本学期来,我结合我校实际,仔细抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“欢乐篮 球”为主导,按安排,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。篮球运动是一项动作比较困难,改变多样,敏捷性,技术性和竞争性都比较强的球类运 动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟识球性和控球能 力,体会动作要领,初步驾驭篮球最基本技术和嬉戏方法,发展学生灵敏协调等身体素养, 培育学生英勇、坚韧、机灵、坚决等优良品质和团结一样的集体主义精神。 我们篮球社团训练内容丰富多彩,按安排进行下列内容训练:熟识球性。基本站立 姿态和持球方法。 原地
5、运球。原地双手胸前传、接球。原地双手胸前投篮。行进间 直线运球。行进间曲线“之字型”运球。移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑 步。后退跑的技术。篮球战术及嬉戏活动等等。 通过一学期的训练,同学们练习仔细,主动性高,爱好大,进步快,绝大部分同学都能 按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动状况总结如下: 一、篮球社团活动概述: 1、我社团一共有17名学生,其中七年级人,八年级人,在开学初,我社团就选出 了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部仔细负责,为社 团活动的良好进行供应了保障。 2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来
6、更 好的学习篮球。学生们也渐渐能够从对篮球的模糊相识到现在的有模有样,从篮球基本功的 不扎实到现在的娴熟,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚起先对篮球的一无 所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。 3、本学期活动还开展篮球教学竞赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组 之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻,对篮球的爱好更高了。 二、学生的收获颇丰: 1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育实力,使学生对篮球有了更 加深化的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的 融洽和友情。 2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深
7、化的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基 本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使 学生的基本功有了长足的进步。 3、学生在合作练习中、竞赛对抗中,学会了相互协作,了解了篮球运动竞赛,团结拼搏、 发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解 集体力气的宏大。培育学生的集体主义精神和英勇、机灵、坚决、坚韧的意志品质。 三、篮球社团的不足: 1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔,完全由班主任举荐,因此导致 有个别学生不是真的喜爱篮球,练习的效果也大打折扣。、学生基本功的熬炼还有许多不足之处,学生每次都只在课堂
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