中班开学家长会发言稿（7篇）.docx

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1、 中班开学家长会发言稿（7篇）五、本学期的工作规划 九月份：文明城市宣传月 1、开展话题我长大了 2、召开新学期家长会。 3、稳定幼儿心情，较快的适应中班新环境，培育良好的班级常规. 4、学习新操。这个学期我们做的是器械操，现在需要家长们协作每个孩子收集两个椰子罐，里面放一些豆子，用透亮胶粘好，下周一要全部交齐，盼望家长们能协作我们的工作。由于9月28日园长要检查我们的早操。 5、环保课题组会开展与“文明城市”建立有关的活动，如：低碳生活、如何环保等等，详细的内容等环保课题组商议好之后会告知大家的，到时也是会请家长和孩子一起围绕这些内容开展一些活动。 十月份：安全教育月 1、开展话题多彩的秋天

2、 2、对孩子们进展安全教育的一些活动，教幼儿一些自我爱护的方法、增加幼儿自我爱护的力量及意识。 3、做好秋季流行病预防工作，作好晨检消毒工作。 4、完善我们班的自然角。 十一月份：环境评比月 1、开展话题我的朋友 2、家长开放日活动 4、环境评比 5、幼儿懂礼貌守纪律教育。 十二月份：我是故事大王 1、开展话题冬天来了。 2、故事大王竞赛。 3、社会实践活动。 4、迎新春活动(以班组为单位开展活动)。 一月份： 1、各种兴趣班的汇报 2、做好学期完毕前预备工作。 感谢大家! 中班开学家长会发言稿 篇2 各位家长： 你们好，首先请再次允许我代表园领导以及中班组全体教师对各位的到来表示热闹的欢送，

3、感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。在座的各位家长有教师同行，有各行各业的业务能手，更多的是对孩子有着丰富教养阅历的前辈们，今日我们汇合在这里共同的话题就是孩子们。 有人说：“幼儿是最简单教的，却也是最难教的。”直到我们踏上工作岗位的那一刻起，才对这句话有了更深刻的熟悉。孩子是单纯的，像一朵朵鲜花，纯净无暇，诚恳坦然。他们的仿照力量极强，作为教师在教育孩子时应当有足够的急躁、爱心和责任心。要具备良好的师德和业务素养，用自己的一言一行正确引导孩子。我园领导和教师会努力为孩子制造一个适应他们学习，消遣，安康成长的好环境。作为教师我们会不断的严格要求自己。对工作，我们会以最大的热忱

4、，最宽的胸怀去投入，尽职尽责，开拓创新；对孩子，我们不只是教师，我们还要像亲人，阿姨、朋友一样在日常生活中和教学活动中关怀爱惜孩子，培育孩子诚恳、英勇、有礼貌、关怀集体、助人为乐的好品质，好习惯，对孩子进展素养教育，找到孩子的特长所在进展适时教育，因材施教。保证孩子能身心安康全面进展。 我信任各位家长和我们有着共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑，为了这个共同的心愿，就让我们共同努力，为珍宝们制造最舒适的环境，最前言的教育，最欢乐的童年；让他们在浓浓的爱中健壮成长。我们中班组全体教师有信念做到这一点，请家长信任我们，支持我们，协作我们，帮忙我们！ 最终

5、再一次为各位家长的到来表示深深的感谢。 中班开学家长会发言稿 篇3 亲爱的家长们: 你们好!首先感谢你们在百忙中参与我班的家长会，在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面都取得了很大的进步，在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是由于有了你们的支持、帮忙，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们教师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期连续由我和大刘教师担当他们的教师，我们感到由衷的快乐和荣幸，再次感谢你们。 本学期由我和刘教师、陈教师一起负责孩子们的教育和保育工作，信任有了家长们的支持和我们三位教师的共同努力

6、，您的孩子会在安康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步，性格方面会更完善。盼望这学期我们连续协作，共同努力，使孩子们在各方面都得到提高。所以今日的家长会主要内容是： 一、总结上学期幼儿表现 优势表现： 1、在上学期的冬季亲子运动会小猴摘桃竞赛中，家长和珍宝们的精彩表现得到园领导的好评。 2、在特色课程拼玩识字考核中，本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩，并获得流淌红旗。 3、成语连读、阅读识字把握得不错，大局部孩子都能完整的背诵儿歌，识字率达95%以上。 4、经过上学期的学习，大局部幼儿能独立完成数字110的书写，笔画及简洁汉字书写。 4、情愿与教师同伴沟通，

7、会正确使用礼貌用语。 5、对各类活动的积极性都比拟高。 6、生活自理力量有了很大的提高，在自我效劳和为他人效劳上有了很大进步，许多孩子能胜任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等 7、生活常规较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节有待提高方面： 1、自我治理意识较差，做事不能善始善终，需教师屡次提示 2、个别孩子自控力量较差，集体活动时留意力时间短 3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需教师特地盯着才能完成 4、孩子合作意识有肯定欠缺，发生冲突常以告状或攻击性行为来解决取 5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜爱插嘴、抢话 6、个别孩子动手力量较差

8、，如手工操作、画画等 7、文明礼仪方面稍有欠缺，孩子没有足够的“轻”意识，如：轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等。 8、个别语言表达力量较差，不敢在集体前大胆表现自己 9、个别孩子迟到、缺席状况比拟严峻 二、本学期教育重点 1、培育孩子的阅读力量，让每个孩子都能在集风光前敢说，能说，会说(良好的阅读习惯是孩子学习胜利的重要条件。本学期我们将在教室里有一个特地供孩子阅读图书的图书角，每天都有肯定的时间轮番让孩子自由阅读。但因园内的图书有限，假如家里有好的图书可以带来班上来供应给孩子们阅读，图书最好以绘本为主，适合3-4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!我们会在期末让孩子带回去。本期拼玩识字课

9、程从第46课开头，每月4课，我们给孩子教的新儿歌以及汉字，盼望家长能抽出您珍贵的时间给孩子复习稳固，而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读。另外每个月我们将进展一次“小舞台”沟通活动，孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现，让孩子能够更加大胆地呈现自己，并且提高孩子对阅读的兴趣。家长平常也要重视对孩子这一方面的教育，有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法，多带孩子去图书馆看看书，多跟孩子沟通。家长可以伴随孩子一起看书，孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来，那么你就可以顺着他的想法往下延长，跟他去聊，去争论。可能许多家长会说我孩子在家根本宁静不下来，不喜爱坐下来看书。

10、那么你也可以选择孩子感兴趣的话题，在多种场合下多鼓舞孩子去讲，去想象。久而久之，孩子的接触面扩大了，又觉得其实大人跟自己是零距离，很亲切，他自然就情愿多说话，表达力量就越来越丰富了。方法有许多种，只要你情愿去尝试，情愿去坚持，信任你的孩子也会成长的更好更快。) 2、提高孩子的文明礼貌教育，注意“轻”，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等(在幼儿园，我们经常会听到小朋友向教师告状“某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了”，也经常会听到家长埋怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很大方”等等。其实这些都充分表达了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应当如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?首先，我

11、们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用“请”“感谢”“对不起”“没关系”“再见”等根底礼貌用语。其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打搅别人学习、用餐、休息等。 最终，我们会教育孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人;有好吃的好玩的要情愿与同伴共享;排队要遵守纪律，不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮忙下形成的。家长是镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要标准自己的行为，给孩子一个学习的典范。在生活中，假如

12、成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的时机，做好典范示范作用，对孩子进展长期的、急躁的礼貌教育，信任只要家长教师共同进展持之以恒的教育，我们的孩子肯定会是文明礼貌的先行者。)(教育孩子慢走路：如出外不乱跑，入园自己走上来时，渐渐走进教室不跑等) 3、注意孩子数学方面与动手力量方面的培育 (怎么样去进展孩子的数学力量呢?其实从身边的一点一滴开头延长就可以了。比方在穿衣服时可以通过让孩子观看自己身上的衣服，来进展孩子对颜色、外形、种类的感知力量;在让孩子整理玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学阅历;在接送孩子的时候

13、，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是亲密相关的，孩子会自然的产生探究力量，进一步提高孩子的数学力量。那么我们再说说孩子的动手力量。孩子动手力量差的缘由有几种：一是家长包办，总是担忧孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放。三是缺少时机，家庭供应孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可依据这几方面进展培育：首先，培育孩子动手的习惯，自己的事情尽量让他自己做，一些简洁的家务事也可以让孩子动手，比方照料自己养的鱼，浇花等。不要轻易责备孩

14、子事情做不好，告知孩子做事的方法和要领，鼓舞孩子持之以恒，千万不能半途而废。其次为孩子供应必要的条件。孩子慢慢长大，独立意识也会明显许多。可以给孩子做件小围裙，预备一些适合他们的小扫帚、小水桶、小喷壶等工具，调动孩子动手的积极性。孩子的兴趣并不稳定，或许今日喜爱做的事情明天就不喜爱了。因此要让孩子养成良好的动手习惯，就要常常提示孩子做他该做的事，鼓舞他持之以恒。) 4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外，另外，还有附加课程：熟悉数字130，数数1-100，数字书写1-20，汉字书写10个以上，歌曲15首。 为了让孩子们能全面的进展，应广阔家长要求，本学期，我园将特开设三个特长班

15、供珍宝学习，分别是：舞蹈、绘画、讲故事! 舞蹈班：“小舞星”今年在本园特设分点，由小舞星的舞蹈教师来幼儿园授课，时间为每周一至周五放园后的一个小时，学费为600元/期，150元/月，从2月24日开头，至6月24日完毕，报名在前的孩子将获得由小舞星供应的包和舞鞋，数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园教师授课，本学期六一汇演将在翊武影剧院进行，这三个特长班的孩子将会多一次展现的时机，为了孩子的成长，请家长大力支持，踊跃为孩子报名! 三、家长协作工作 本学期，盼望各位能协作我们做好一些工作： 1、为了让孩子能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长务必让孩子在9点以前入园。(吃完早餐来园)如

16、因一些特别缘由迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动。(如你的孩子入园时心情不好请先劝慰好孩子再进教室以免影响其他孩子的正常学习)(接下去可能会实行9：00后关门制度。杜绝孩子太迟入园) 2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲，保持良好的卫生习惯 3、中班教学孩子们的操作活动相比拟多了一些，请各位家长务必在晚上抽出时间帮忙孩子完成当日教师布置的作业并复习稳固今日所学内容。 4、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了更好地开展各种教育活动而必需的资源。 5、请家长在家连续熬炼孩子自己的事情自己做，培育孩子良好的行为习惯，不要过于

17、宠爱孩子。(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺，怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比方说每天入园孩子说“妈妈送我进教室，妈妈帮我倒开水，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包”，家长怕孩子哭闹立刻就去“帮助”。孩子和小朋友闹别扭了，家长就会说“以后不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来劝慰孩子。孩子做错事了，被妈妈或者爸爸批判了，另一方立刻就过来维护孩子“你干嘛这样啊，我们宝宝这么能干，怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的，也要长大的。他们以后也需要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为剧烈，他们不仅比才能，还要比心理素养和社会性力量，要能面对困难挫折和与各种人交往

18、。所以家长必需教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中熬炼孩子的心理素养，这样才能让你的孩子更好的成长。 6、家园小纸条，每周三发放，我们由于时间缘由不会给每个孩子都留言，但盼望家长能准时向教师反应孩子的一些表现和你认为孩子需要提高之处等。只有我们都重视孩子的学习，孩子才能进步的更快，为今后学习打下坚实根底。 7、牛奶预订：2.8元/杯，南山鲜奶 8、拼玩识字预订：30元/本 9、请新生家长，还未交户口本的，明天务必把户口本带来，上报幼儿信息系统 10、本学期保险40元/人，由幼儿园统一收费，教育局学前教育股治理，家长实行自愿，如保险期间有任何问题，请拨打(周慧)(熊总) 最终，我想说特别感谢家

19、长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们个方面都有了肯定的进步和改善。固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，也欢送家长们献计献策。如有意见请准时告知我们，以便我们尽快改良，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满足! 今日的家长会到此完毕，假如你们还有什么不清晰或者想了解的地方，可以和我们教师个别沟通! 中班开学家长会发言稿 篇4 各位家长朋友: 你们好!首先特别感谢你们能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会，你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!其次特别感谢各位家长对我们的信任，使我们的工作开展起来还是比拟顺当的。尤其在这次主题活动时，在收集材料上

20、我们得到了在座各位家长的大力支持和帮忙，使我们的活动都能按预设的进展而进展。在此，我向付出努力的你们表示感谢。 在上学期里，有你们的支持和协作，经过我们的共同努力，孩子们都有了很大的进步，这是从我们一开学我就体会到的。比方：周子雅、王思博、孙靖彦等好几个小朋友上课教师提问能积极英勇的举手发言;冯心妍、罗启豪、马煜博等比之前更自信了;固然还有几位小朋友表现的始终很精彩，张馨予、李梦欣、张佳慧等等在这里我就不一一点名;在开学的这几天里，我看到变化最大的就是田宇轩了，从以前的上课能安宁静静的坐上非常钟，到现在的能仔细的听课，我从心里觉得很快乐。固然这和我们在座的家长的支持是分不开的，所以在新学期里我

21、盼望各位家长朋友连续支持我们的工作。 大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才?我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”所以我们必需要家园共育，这也是我们今日召开家长会的目的。 首先，让我来介绍一下我们家长会的流程： 1、教师、家长自我介绍。 2、介绍本学期教学规划、进展目标。 3、介绍本学期的各项活动。 4

22、、介绍家长需要协作的事项。 5、共享、探讨育儿阅历。 6、共享幼儿的进步。 7、放松活动。 一、班级教师、家长自我介绍 现在，让我们进展第一个环节。一起来相互熟悉一下吧!我是本班的班主任张教师，负责班上的整体工作，我担当的教学科目是-识字、阅读、数学、美工、音乐;这是我们的配教教师袁教师，她担当的科目是-多元力量的五大领域、礼仪教育、安全教育。接下来，让我们的家长相互来介绍一下吧! 二、本学期的教学规划： 为了更好地与大家进展沟通，我先把班级状况给大家介绍一下：本班共有幼儿人，其中女生人，男生人。经过上学期学习幼儿对集体生活有了肯定的阅历和学问上的预备，所以孩子入园后能较快地适应新的环境，并能

23、积极参加到教学活动中，自理力量也有了很大的提高。我园的教育是依据幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展以嬉戏为主要形式的教育活动，下面就谈谈孩子们在幼儿园都学了哪些课程： 整合阅读、弟子规、儿歌、识字、朗读、手指嬉戏。识字是开发幼儿智力，增加兴趣，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量。 思维数学：对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 音乐：通过音乐教育，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大局部幼儿都喜爱这门课。 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的兴趣，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在

24、活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。 安康社会体育：知道必要的安全保健学问、学习爱护自己。生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 科学：喜爱操作、摆布。尝试提问，表达自己的所见所闻。亲近大自然，宠爱并学习爱惜四周的动植物。 三、本学期的各类活动： 本学期，我们有着一些活动，比方说：开学前的一天有个新生家长会、新生亲子活动。3月8日那天我们有个-庆三八妇女节的活动。3月12召开家长会。植树节主题活动。3月15日成立了家长委员会，(一起来选出本班的家长委员会成员)。四月份家长半日活动

25、开放。六一文艺演出。期末评比进步小明星、出勤小标兵等活动。我盼望到时候家长务必要抽空来参与我们这些活动。我们进行这些活动都是您的孩子，假如您不来，那这些都变得没有意义了。 四、家长协作的工作： 我们教师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯、广泛的兴趣，聪慧的大脑，为了这个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通，让你们的孩子受更好的学前教育，因此盼望各位能够协作我们做好一些工作。 1、为了孩子们预备好学习用品，如:油画棒、彩色笔，以便我们能够正常的组织活动。 2、请每位家长为孩子预备两条毛巾，我们是用来做楼道环境的。 3、大班能学习许多的东西，所以请

26、各位家长每天睡觉前能抽出珍贵的时间给孩子复习一下每天学的内容，预习一下明天将要学的内容。这是良好的学习习惯的培育。 4、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知我们，以便我们能多关注孩子，避开以外事故的发生，生病的孩子需喂药的，请家长肯定要将药亲自交到教师的手中，交待清晰药的用法用量。我们会一一记录。 5、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口，衣来伸手，现在孩子已升入中班，要有肯定的独立力量和生活自理力量，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼，尽量要求孩子做到“自己的事

27、情自己做”。 6、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事联系不上。 7、请家长仔细阅读我们发给小朋友的通知，并按通知的内容，协作教学工作的开展。 8、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。 9、在安全事故中，最简单消失的就是抓伤，但抓伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪洁净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。 10、来园时间：我班有孩子消失迟到现象，现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事，但这种做法会影响孩子的时间观念的形成，难以使孩子养成守时、依时的好习惯。盼望大家能在8:10前按时送孩子来幼儿园。假如由于一些特别缘由孩子需请假，请您主动与教师请假。 11

28、、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 12、孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。固然，我们的工作中也会有缺乏，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、的照看来得周到。有时孩子、被同伴欺侮了、磕磕碰碰等，而我们却没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，同时也感谢大家对我们的信任。 五、共享育儿阅历 (请穆宇坤妈妈说说自己的心得) 六、互动争论环节

29、-你想要孩子得到怎样的进展? 其实能像今日这样大家坐在一起，共同沟通或共享各自的育儿心得，时机实属难得，所以我盼望接下来的时间，不是由我一个人来说，更多地是盼望大家共同来讲一讲。我们不需要华美的词语，也不需要精彩的演讲，我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种阅历的传授，所以盼望接下来的时间大家能畅所欲言。固然您也可以就自己在育儿过程中遇到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨 七、幼儿的进步 经过一个学期，我们的孩子们个方面的进展与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理力量有了很大的提高。借着这个家长会，我就把每个孩子的点滴进步写

30、在了这个白纸上，请各位家长一起来共享一下自己的孩子的进步。 八、放松环节 家长朋友们，为了让我们的工作更好的开展，所以我们设计了一个嬉戏。 (嬉戏：真心话大冒险，谈谈你的心里话，可以说教师的好话，也可以对教师一些建议) 各位家长，辛苦你们了!特别感谢你们今日的到来，我盼望我们以后能够像朋友一样，共同探讨幼儿的点点滴滴，努力让孩子成为一个安康、自信、乐观、活泼的人。感谢你们!祝你们身体安康!工作顺当、家庭幸福! 中班开学家长会发言稿 篇5 敬重的各位家长： 大家上午好！ 首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教育特别重视，也特别感谢你们对学校和

31、班级工作的大力支持与帮忙。我们今日又坐在一起，是为了一个共同的目的，为了孩子的学习、为了孩子进步。先和家长共享一段话，是闻名的教育家苏霍姆林斯基说的：假如没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完善的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校简单的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。通过和大家共享这段话，我想和家长们阐述这样一种思想：教育好孩子不仅是学校、教师的责任，更是家长的重任。接下来，我想和大家从“培育孩子的习惯”这个话题来开头今日的家长会。 一、培育孩子的习惯 说起习惯，可能有的家长会说，每次开家长会不都是在讲习惯吗？是的，由于孩子好多的

32、好习惯还需要挖掘，由于孩子很多不良习惯还需要订正，由于孩子们还是处于一个可塑性强、习惯简单养成的年龄阶段。美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以打算一个人的命运。我国闻名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培育习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生。为什么这样说呢？我举这样一个真实的故事，1978年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。面对着这些获奖者，记者就问“你在哪一所大学，哪一个试验室里学到了你认为最重要的东西？”令人赞叹的是大局部科学家说是在幼儿园里。把自己的东西分一半给小

33、伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放齐整，饭前要洗手，午饭后要休息；做错了事情要成认错误通过这个事情我想让家长明白好的品德和习惯将会使孩子受益匪浅！反之，不良的习惯会害了孩子终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进展良好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。那什么是非智力因素呢？比方信念、意志、习惯、兴趣、性格等等，这些非智力因素中，习惯又占据着非常重要的位置。经过一学年的培育，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大进步。但孩子究竟是孩子，他们还处于行为习惯

34、的养成阶段，自制力量还很差，不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过我的观看和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下十个方面： 1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。 2、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。 3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不标准不工整且错误较多，特殊是家庭作业。 4、孩子动作慢。 5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里 6、有的爱动手打人，常常被告教师。 7、个别孩子说脏话。 8、局部孩子做值日不主动，不积极，

35、有时遗忘，不爱劳动。 9、不爱帮忙同学。 10、局部孩子下课爱打玩，不留意安全。盼望家长针对这些不良习惯多教育孩子。 二、学习方面 1、成绩。不得不谈成绩，我们班有学生68人，陈科宇和罗刚生病没有参与考试，一年级下学期期末考试数学成绩，平均分88点几吧，90分以上37人，有2个100分；语文成绩平均分89.13分，90分以上43人，2人不及格。上学期考试学生进步都很大，成绩进步最快的是鲁雨舟、沙秀珍、周应辉、陈艺琳、徐靖远、徐宇昊、沙马金诺等，成绩很稳定的像邹玥、李云舒、邓艾琳、王雨荷、刘劲霄、刘劲杉、金秋、刘思意、张俊梅、陈露璐等等，信任这些学生的背后家长肯定付出了许多。上期总分获得前十名的

36、是：王雨荷、邹玥、邓艾琳、徐靖远、徐宇昊、谢佳航、沙马金诺、鲁雨舟、刘思意、刘劲杉、陈露璐、刘劲霄、金秋、苏承云、岳树海、张俊梅、熊羿豪、党米窈、卢毓。这些孩子的总分都是190分以上的，有并列。有些同学由于马虎大意，成绩有所下降，出乎我的意料。那为什么同一个教师上课，同学们的成绩会有这么大的差距呢？由于：上课时： 1、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思索，不爱回答下列问题。 3、上课低头，走神，跑题。 4、比拟急躁，自以为听懂，沾沾自喜，不再仔细听讲。对待作业，个别学生作业马虎，过失多，选择题乱猜，做数学计算题

37、只有答案没有过程；教师讲评过的练习始终没有准时订正的习惯，语文的背书和复习预习就不当作业，导致已做过的练习屡做屡错，这学期但凡做的不好的就撕了重新做，所以盼望家长协作教师做到以下几点： 1、检查孩子每天的家庭作业，肯定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也要求过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否干净，书写是否工整标准。我们只要永久是一条心，为了孩子着想，我信任，孩子也就不会消失一

38、些不好的学习习惯。孩子依靠性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子干脆就不写了，到学校后撒谎说忘到家里了。这种状况，说明咱们要转变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告知答案，要奇妙地启发引导，留意培育孩子的自主学习习惯。可以多鼓舞孩子，培育孩子做作业的信念，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。 2、培育孩子的时间观念 （1）我们的早读时间学校是8:00，但许多孩子来得早，所以根本上是7点40就开头了，有些孩子常常来晚，这样既影响了别人也铺张了自己珍贵的诵读时间，盼望家长以后尽量早点送到校，不要迟到。 （2）严格规定孩子做功课的时间，在做功课的时候不能吃零食、不能看电视。不要让

39、孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹，对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。 （3）作息时间晚上必需保证9:00之前睡觉。 （4）孩子动作慢，首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还简单出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。 3、以身作则，培育孩子良好的行为习惯。始终以来我们就规定：每天戴好红领巾、星期一穿好校

40、服，但仍有学生遗忘，给班级扣分，盼望家长叮嘱好学生。关于礼貌问题，教育孩子见了教师要主动问好，见了同学要打招呼。 4、给孩子爱你的时机。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。 父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的安康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。 5、身体是革命的本钱，家长要鼓舞孩子多运动，运动能使孩子身体强健有力，反响灵敏，动作协调，聪慧

41、，乐观，促进良好品德和思维素养的进展。要鼓舞孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心安康。 6、多给孩子一点信念，做孩子成长强有力的后盾。 我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。由于我们对自己的孩子期望比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以寻常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，假如是孩子不愿学习，导致成绩差，我们应当适当地批判，

42、但是孩子很努力，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学习产生反感的心情。而对学习特殊有困难的孩子，家长更不要责怪，更不应当放弃。 7、为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。 当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗？假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。作为语文教师，下面我想谈一下关于语文学习： 三、语文学习 孩子们升入二年级以后，比起一

43、年级来，要认的生字多了，要写的字难了，课文也长了，要求把握的学问也越来越多，孩子们的差距开头显现出来，其实二年级学好语文就是六个字“读好书，写好字”。 本学期上课的时间有些紧急，一周得学3课，中午都会写几排新学的字（快的同学可能在教室就能完成，家长回家要问问写完没有，上学期就有少数同学不写中午的生字），一周会复习写本周学过的字词，两三周就会听写一下词语，但是二年级的识字量比拟大，学生很简单回生。学了后面忘前面，必需常常复习，回家多听写。许多孩子晚上在家听写词语能写正确，为什么在课堂作业本上的听写词语错误许多。分析一下，有这么几个缘由：一个是家里的速度比拟慢，你或许等他思索后写好了再默写下去，而

44、课堂中的默写不会为了你一个人而等你，这样假如你对这词语不娴熟的话，就不行了。还有一个就是他的确遗忘怎么写了。第三个缘由就是由于学过的字不会用，由于一个字可以组许多词语，而孩子只在这个词语中见过，把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种状况，要有不同的方法，第一、二种由于不娴熟或遗忘生字而造成错误的，那就要加强练习，平常多读多写，常常复习，就不简单回生。而对于不会用的，那就要让孩子懂得字词的意思，多看课外书，平常多运用，就不简单同音字混淆。建议家长买一本字词句段篇，读上面组的词语。 中班开学家长会发言稿 篇6 敬重的各位家长： 首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日下午的家长会，我们对大家

45、的到来表示真诚的欢送!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简洁地作下介绍： 一、中班幼儿教学特点 1、年

46、龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开头有认知结段，较小班比拟能遵守纪律。留意力仍旧较短1520分钟左右。 2、对外界开头有主动探究的愿望，在教学中根本上还是被动地承受学问，开头对所学的东西有简洁的思索过程了。 3、有了学习的欲望，对教师讲的东西表现出感兴趣，并似懂非懂地承受下来。 4、对小班的孩子来讲，根本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打根底，而中班我们要开头较为系统地传授学问。 5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学学问有很剧烈的承前启后的根底作用。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不适宜，一但引起孩子的