个人工作自我鉴定模板十篇.docx

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1、 个人工作自我鉴定模板锦集十篇 本人在xx银行工作已有三年了。回忆这三年的时间，在上级行及各位领导的关怀及全体同志的帮忙下，我仔细学习业务学问和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了工作任务，在思想觉悟、职业素养、业务技能、优质效劳等方面都有了肯定的提高。正是这三年的工作，我从一名青涩的大学生成长为一名成熟干练的银行职员，现将这三年的工作状况进展自我鉴定如下： 思想方面，自觉加强政治理论学习，提高自身修养。始终以来我始终坚持用思想武装自己，强化为客户效劳的宗旨意识，努力使自己成为一名优秀的银行工作人员。同时仔细学习行规、员工手册等，加强了自身的职业标准，使自己在一线效劳中更好的执行上级

2、行的各项政策，提高了执行力。 工作方面，随着xx银行的进展壮大，我亦从一名储蓄所柜员到对公客户经理以及到现在的业务副经理，经受了多个岗位的调换。不管是柜员还是客户经理还是现在的业务副经理，我都能够正确仔细的去对待每一项工作任务，在工作中能够积极主动，仔细遵守各项规章制度，能够准时完成领导交给的工作任务。 我克制了工作岗位变化带来的各项困难，努力学习业务学问，并不断向身边的同事请教，最终在最短时间内把握了根本的财务学问和信贷业务技能、熟识了业务的流程。除了日常客户经理工作内容，主要是向公司部领导学习业务治理方面的学问及方法等，提升自己的业务治理力量、组织协调力量、市场开拓力量等；同时帮助业务经理

3、日常工作的开展。 虽然通过这几年的努力使自己不断的成长为更成熟更优秀的人，但同时自己深深感到作为一名业务副经理自身仍有不少缺乏之处：一是业务素养提高不快，对行业学问、产品学问等积存不够深厚；二是工作开拓不够大胆，在治理方面阅历尚浅。 在将来的职业生涯中，我将努力克制自身的缺乏，在领导和同事的帮忙下，仔细学习，努力提高自身素养，积极开拓，履行工作职责，听从领导，当好参谋助手，与全体员工一起，团结全都，为我行经营效益的提高，为完成各项任务目标做出自己应有的奉献。 个人工作自我鉴定 篇2 从20xx年9月1日接手初二（5）班开头，我的日子发生了很大的转变，才从事两年工作的我从原来相对“简洁”的教学工

4、作进入到了“教学与治理”相结合的阶段。在这一年里，我觉得我成长了很多。有时在路上或者在食堂遇到同事，他们会问：“诶，你当了班主任，有什么感觉？”这要我说出肯定的味道，我还真是无法用简洁的一两个字来形容，由于这个味道是多样的，就像生活，不是单调的一个味道，而是由形形色色的味道结合在一起，这就是我半年下来的班主任生涯，接下来我将按时间挨次从各个方面介绍我的班主任工作。 第一阶段：师生、师师磨合期 所处背景：5班这个集体一进入初二就面临了很大的变革，第一班主任换了，其次班级除了语数英地教师不变，其他全作了调换，这让自己的初期工作更加的困难。班级更换班主任，刚开头很多学生会很难以适应，由于每个教师的教

5、育理念不一样，将其传到达学生身上的精神也不一样，另一方面我初进入初二这个年级，对于各科教师不是很了解，双重境地让自己不得不快速的进入正轨，但是这需要一个磨合期，我不能避开磨合，我唯一能做的就是缩短磨合期，磨合期越短，班级就越早进入正轨。好在暑假期间，我就对班级的每位学生从面貌、性别、成绩、性格、兴趣爱好、优缺点作了一个全面的了解，后面事实证明，这对后期的工作起到了很大的帮忙。 改善方法：班主任的初次绚丽登场。为了能在短时间内让班级同学对新班主任产生信任感，我在假期就想好了怎么做出场介绍，首先从我的名字动身：黎拂晓，象征着盼望和新的开头，红象征着饱满的激情与兴趣，珍珍宝，珍宝是石头从母贝身体里经

6、过各种打磨后才形成，这需要超强的意志力和忍耐，通过名字传达激情+坚持忍耐=盼望、胜利。从学生的眼中，我看到了光明的眸子，我知道气氛在缓和。同时，为了让学生没有抵触心情，我沿袭了原班主任的班规制度和连续任用原班干，让学生先行，我从他们的平常表现中加深对他们的了解后，再“对症下药”。 其次阶段：班级文化活动和课堂物理魅力“双管其下” 所处背景：从班干及原班主任口中得知，班级内部不是很团结，男生与女生划“三八线”严峻，班级男生有29人，女生18人，男女比例悬殊，且原班主任任用女生班干居多，男生内部怨言较大，不甘“屈居”女生之下，同时这会是个大好时机。班级男生多，英语的学习就会更加的吃力，贪玩是他们的

7、天性，玩的快乐都会是他们实现目前人生价值的最好表达，但是动手、动脑等事他们却会莫名的喜爱，为之痴狂，物理作为一门新的科目，有它独特的魅力所在，它既与生活联系严密又没有文科之类的那么琐碎，所以提高威信的另一个时机就是：让物理课堂更加的有魅力，让他们在爱物理学科的同时更轻易的承受班主任。 改善方法一：改善班干实力悬殊的情境。本着以大体不动，但是充分调动班级同学参加班级事务的原则，我尽力的想出一些如：前黑板擦治理、板书通知、走课记录表治理、眼保健操检查、班级卫生治理等职务让班级一些“反动分子”来担当，一方面可以约束他们的行为，一方面可以平衡他们“被压榨”的心理，这样的学生“官瘾”很重，特殊盼望得到关

8、注。 改善方法二：班级文扮装饰和校运会大约同阶段进展，利用周末期间我召集了班上一局部有才艺的同学和我一起设计张贴，装饰原则就是：“简洁、大气、有思想、有气氛”经过一天的工作，班级文化气氛很浓，以至后来年级评比获得了其次名，据说这是他们第一次在艺术上的“突破”。同时我留了一个小环节，留待运动会期间班级全班同学一起设计，这个环节对于后来校运会的圆满进展起到了特别大的作用。为了让班上同学知道5班是个大家庭，结合中心台family的广告，我解读了5班的5five=family I love you，并且设计了一棵树的主干，树枝和树叶由班上47名学生的颜料手掌代替，当那棵shutt树成型之后，班级内部似

9、乎和谐了许多，这是通过看学生的周记了解到的，后面班级的校运会，同学与同学之间互帮互助，没有一位孤军奋战的参赛选手，由于有人参赛，肯定会有其他人去给他加油和送水或者送糖。我知道班级和谐了。 改善方法三：初二的物理作为新的学科，学生兴趣极大，为了让学生在欢乐中学习，我尽量让每节课都能有小试验，这些小试验既奇妙有好玩，学生有很大的兴趣，曾经有段时间学习了凸透镜成像规律，班级竟然涌起了一阵到外面买凸透镜试验的风气。 第三阶段：家校联系及班级重整期 所处背景：第一次段考后，班级成绩都消失了下滑现象，这也在意料之中，究竟对于他们来讲发生了太多的事情，对于初二的学生来讲，熟识了一年的教师轻易变更，还有就是始

10、终引领他们的班主任也变了，对于他们来说需要一段时间的调整。第一次家长会的最大目的.可能是熟悉一下各位家长，这对于今后的工作来说有很大的帮忙，由于我认为有效的家校联系对于学生的成长来讲是特别有益的。另外由于我班男生居多，初一班主任走全严峻路线，班级许多很多学生的坏习惯被强压下去，但是我知道到了初二学生对环境适应了后，很多学生在学校不再“势单力薄”，可能开头了真正的叛逆，心理学中也说初二的学生是断奶期，这个时候他们对家长或者教师都是敌对状态，只靠强压只能治标不治本，所以在全严峻的路线中，依据我自身特点，我加以了“刚柔并济”的特点，面对学生犯错肯定严厉处理，同时我也始终在留意要走亲近学生路线，让学生

11、在心理不排斥班主任，这对于我进展工作有很大的帮忙。 改善方法一：针对班级状况，从每一类学生中选择几个典型代表，对班规进展适当的调整，举两个简洁的例子：1.比方初一时班规制定严禁学生在课余时间打球，这个方法到了初二后我发觉并不能根治还让学生日夜防班主任，针对此状况，我制定了一条班规，学生可以在课余时间打球，但是肯定要班主任知情，要得到班主任的批准，同时带来的球先存放在班主任处，如若不按班规实行，器材一经发觉，永久性没收。2.班级抄作业状况：班级这个阶段抄作业的状况严峻，很多学生在家不仔细写作业，其次天早上来校后直接抓起作业就开头抄袭，导致学习成绩越来越差，针对这个状况，我进展了一段时间的监视，后

12、面发觉效果并不好，最终我实行了让学生相互监视的措施，让学生监视，假如组内有同学抄作业，他们看到了但是不制止和举报，连同他们在内一起承受惩罚，假如举报，将获得全部的嘉奖，从今以后，这种在班上如此盛行的抄作业之风有了肯定的缓解。 改善方法二：学生的家作登记本虽然家长会签字，但是常常也只是应付，久而久之学生知道签字只是一个形式并没有实质性的作用，所以学生在家长的眼皮底下就开头了小动作，缺交作业或者抄袭、网上传答案等等，因此在家长会上针对此状况，我间接的说出了一些学生的小手段，让家长在家长多留意学生的动态，并且关于学生的作业状况我也会定时和家长反响，让家长做到心中有数。 第四阶段：成熟稳定期 归总：适

13、合5班的班规已经制定好，另外依据要求重新设定了几个新的岗位，尽量让事事有人做，人人有事做，整个班级渐渐走向成熟。虽然还是会有一些事情发生，但是我很欣慰的是，经受了这些事情，他们的心智都渐渐成熟，我并没有由于他们罚了这些错误就对他们放弃或者厌恶，我知道初二阶段的学生是分化期，这个时候班主任多一点急躁他们就成长了，班主任这个时候的任何一个反响都会影响到学生，所以我在面对这些事情的事情，我尽量告知自己不要急，我急了学生心理就没底了。但是面对他们的一些错误，有些时候即使不大或者是他们本性不坏的进展一些他们认为“无伤大雅”的事情时，关乎更多的不是他们的学问汲取，而是最起码的做人道理，我从不留情面，固然处

14、理完后肯定要进展适当的教育，让他们知道自己错在何处。相对来说，5班已经进入了整个初中生涯中的稳定期。 第五阶段：预想及将来 所处背景及应对措施：5班是个男孩子居多的班级，相对来讲会更加的躁动，所以在接下来的学期我主要预备培育他们静下心来学习的力量，主要通过培育他们看书、共享一本好书并在班会课上传达其精神与自己感想的好习惯，同时许多男生在文字的理解方面很欠缺，看书对于他们理解题目将有很大的帮忙。另外对于班级女生而言，在理科方面的思维相对更加的禁锢，因此在这次较敏捷的题目中成绩不够抱负，所以在下学期的教学中我预备就我物理这门学科成立一个学习小组，由班级两名优秀的同学作为组长，负责收集根底题、敏捷题

15、、归纳大纲、召集大家争论解决问题，这样对于那些不敢问教师题目的同学来说，这将是一个福音，也利于他们的团结合作力量。物理的学习小组将只是一个试点，假如能胜利，其他科目也可以渐进式推动，争取让全班同学都能参加进去。 在九中的短短两年半的日子，有不同的成长与收获，头两年主要忙教学急于提高业务力量，提高对整个初中物理教材的理解力量。这半年主要在教学治理上学习了许多，没当班主任前不知初中生原来会有那么多的问题要处理，为了能在治理上能有更多的阅历和想法，我没有停顿过学习，班主任之友、给教师的101个建议成了我的锦囊，我知道我还要不断的思索、学习、进步，由于我只是一个菜鸟，需要努力才可以获得飞翔天空的力量。

16、 个人工作自我鉴定 篇3 本人是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下本人说的都是事实，没有夸大.本人具有较强的专业力量，专业学问特别的坚固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了教师的全都好评.有很强的英语力量，能进展一般的口语沟通.具有较强的组织力量，在校期间屡次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。 个人工作自我鉴定 篇4 每次退乘时，要把个人所属车厢的一切公用物品进展清点，保证完好无损的交给接班人员。其他个人物品必需随身带走，不能影响接班人员的正常工作。每次退乘回到站点，车长都要进展工作工作讲评，把此次出乘期间，所发生的全部事情进展工作汇

17、总，并且要对下次出乘的工作安排进展提前部署，以保证每个人都知道自己岗位任务是否调整等等。作为车班实习人员，我们必需时刻保持保持宁静，遵守纪律，保证听清听懂车长有关于工作的安排。从车站回基地时，列队行进，就是我们商鲲校区的一大特色，再加上我们跟车班其他人员一起列队出站，那真就是让许多人艳羡，帅哥靓女回头率肯定是百分之百。 时间飞逝，如白驹过隙，经受了时间的洗礼，我已经完全适应了这份工作，即使它有一些枯燥乏味，每天重复这对于车厢设备的检查以及对于车票信息的核对，即使有些千篇一律，但它已经成为了生活中的一局部。 个人工作自我鉴定 篇5 从20xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回忆这一年来的工作和

18、学习，本人受益良多。 身为一名党员教师，在参与工作的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员“。在与同事的交往中，我以虚心好学的态度，赢得了大家的帮忙和认可；在与家长的接触中，我留意方法方式，急躁细心地进展家校联系工作，深受家长欢送。 “学高为师，德高为范“。作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自

19、身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参与新教师培训，我还连续本科深造，一有空闲时间，我便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里，我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让

20、学生发挥学习的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还积极参加区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的要下雨了一课，受到了区进修学校教师的赞许，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。固然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。 将来路漫漫，信任在今后的工作学习中，我定能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！ 一学年来，本人喜爱教育事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教育，尽职尽责，为人师表，注意身教。回忆一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作： 一、班主任工作中，结合班级实际，有规划

21、地对学生进展思想、道德、纪律和心理素养的教育。 1、加强思德教育，培育好的班风。 加强学生的思想品德教育，使学生全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。教育他们要珍惜今日的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生守则“、“小学生日常行为标准“严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 2、让学生教育学生。教育孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教

22、育孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很急躁地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很生气，但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的教育。 二、在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 1、仔细备

23、好课，做好课前预备，上好每一节课。 2、留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学力量。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 3、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今日，课堂教学作为实施语文素养的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本，训练为实。在教师的指导下，让学生自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习

24、。在学习过程中，强调学生本身积极参加、汲取，成为教学活动中的仆人。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓舞学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求把好词好句摘录下来。 总之，在这一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关怀集体，学习也有了进步，教学质量也能到达学校的要求。但是，班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生各种力量还是比拟差。以后积极学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改良教学方法，连续学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教育教学水平。 个人工作自我鉴定 篇6 本学期马上完毕，而年级组内浓浓

25、的同事友情，融融的师生真情却留给我无限的感慨和感动，现将本学期七年级组的工作从五个方面鉴定如下： 一、规划执行 开学初，能参照学校德育工作规划，第一时间制定出七年级组工作规划，并能落实到平常年级组工作中，对于年级组中教师，能严格要求，不碰“红线”。能做好学校工作的上传下达工作，对于学校布置的工作，能在年级组中积极宣传、准时铺开。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进展学科质量分析，确定大家的努力和取得的进步，并查找下步的对策。 二、团结协作 由于七年级办公室在二楼，校实行坐班制，教师们大局部时间待在七年级办公室。这也使我组教师短时间内融入到七年级组这个暖和的大家庭。年级组内全部教师都

26、特别协作年级组的工作，特殊是班主任，虽然他们多数是主课教师，每天上课、班级事务都很忙，但只要是在关键时期，都能够积极主动地投入到班级、宿舍协作学校的工作。平常也能协调好教师与学生、家长之间的关系。起到了教师与学生、家长的润滑作用。 三、德育活动 本学期能和班主任、任课教师联手协作带着七年级学生参与各类活动，以及学校德育每月主题活动。本学期本年级4个班都胜利召开了主题班会，“学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、安全教育、预防疟疾、植树造林，绿化校园、学习雷锋精神”为主题的大争论，另外，组织各个班级踊跃为校园网投稿，准时做好信息上报工作，并在组内各位教师的帮忙下，完成学校七年级办公室布置工作。 四、家校

27、联系 能按学校规定，在期中考试后召开七年级家长会，不仅本人作好年级组家长会的备课工作，还发动任课教师会前进展预备。本学期家校互开工作全面铺开，能分别嘱咐班主任和任课教师完成学校规定的信息发送任务，并能结合学校、年级、班级的详细工作准时通过家校互动平台与家长学生第一时间进展沟通，得到家长的反应及好评。 五、存在缺乏 1、年级组中的教科研工作开展没有真正落到实处。 2、年级组中各学科的竞赛辅导未开展。 3、年级组学生的良好习惯还未形成。 总的来说，在这一学期中得到了学校领导、各位班主任及各位教师的大力支持，使七年级工作得以顺当开展，感谢大家。在今后的工作中，力争带动全组克制缺乏之处，使教育再上一个

28、新台阶。 个人工作自我鉴定 篇7 过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了会计工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的财务工作的有了一个新的开头，更好地

29、为我们今后的工作积存阅历。 我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 个人工作自我鉴定 篇8 工作中的缺乏与今后的努力方向 一年来的工作虽然取得了肯定的成绩，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度还不够，学习、效劳上还不够，和有阅历的同事比拟还有肯定差距，思想材料上还在根本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延长，在今后

30、工作中，我肯定仔细总结阅历，克制缺乏，努力把工作做得更好。 (一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰难环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才能。 (二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时留意收集各类信息，广泛吸取各种“养分”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培育自己具有扎实的理论-功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立良好形象。 (三)当好助手。对各项决策和消失的问题，准时提出合理化建议和解决方法供领导参考。 工作

31、犹如干革命，有了信念才会有充分的动力去奋斗。我个人，就是调整、转变的年度，一年一个小台阶，三年一个大台阶，这个目标绝不能转变。目标清楚，镇静、冷静，戒骄戒躁，专心倾听，适度总结，抓住时机，努力奋斗。 在今后的工作中，我将发扬成绩，克制缺乏，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。随着工作的深入进展，我有信念呈现出自己更高的水平，完成更高的目标。 个人工作自我鉴定 篇9 本人于20xx年任职以来，严格履行工作的岗位职责，仔细学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，现将过去一年的工作鉴定如下： 一、思想政治表现：喜爱祖国，遵

32、纪守法，具有良好的思想素养和职业道德，积极要求进步，团结友善，明礼诚信。积极参加单位组织的各项活动，通过选举，担当团支部文体委员及宣传委员。并与今年的xx月份荣耀的成为一名正式党员。 二、完本钱职工作的质和量本人熟识本专业领域的国内外现状和进展趋势，具有肯定的计算机理论学问和计算机在企业治理方面的阅历和解决本专业实际问题的力量，能将本专业与相关专业相互协作，协调解决有关技术难题。任职期间，较好的完成了单位下达的责任目标。全公司电脑及网络故障第一时间能得到排查解决，提出公司wifi全掩盖并落实实施，得到领导同事的确定。 三、不断加强理论学习，计算机技术更是进展的日新月异，因此，不断加强理论学习，

33、进展学问更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，充实自己的理论学问，不断与前辈和同事沟通学习充实自我，不仅丰富了自己的理论学问，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的力量。 一年多的时间内，我在领导和同事们的帮忙和支持下取得了肯定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和缺乏，理论根底还不扎实，业务学问不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积存工程阅历，做好20xx年工作规划，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己、熬炼自己，成为能在单位中能够独当一面员工。 个人工作自我鉴定 篇10 我自从xx年到xx工商银行支行工作至目前已经有xx年了，

34、通过x年的工作，在工行取得了肯定的成绩，以下是我对我的工作所做的自我鉴定。 调整信贷构造，促进商品流通 xx年是国务院提出治理经济环境、整顿经济秩序的第一年，总行提出了“掌握总量、调整构造、保证重点、压缩一般、适时调整”的信贷总方针，如何把这一中心任务贯彻落实到我们的商业信贷工作中去，我们提出的口号是：调构造、保市尝促流通。其中调构造是根底，保市场是任务，促流通是目标。经过一年来的积极工作，商业信贷构造得到了有效调整。同时使我市市场消失了稳定、富强的喜人局面，完成购进总值20548万元，实现销售24178万元，创利税679万元，取得了比拟好的经济效益。 调好两个构造，活化资金存量 今年，国家实

35、行财政、信贷“双紧”的方针，其目的是削减货币投入，促进原有生产要素的调整及优化配置，从而到达掌握通货膨胀、稳定进展经济的目的。商业部门担负着回笼货币、富强市场的任条，其经营如何，对于能否稳定市场，促进经济进展意义重大。我们认为，在货币紧缩、投入削减的状况下，支持商业企业、提高效益、保住市场唯一的出路是活化资金存量，调整好两个构造，提高原有资金的使用效能，缓解供求冲突。 （一）调整好一、二、三类企业的贷款构造 今年初，我们依据上级行制定的分类排队标准，结合xx年我们自己摸索出的“非常制分类排队法”，考虑国家和总行提出的支持序列，对全部商业企业进展了分类排队，并逐企业制定了“增、平、减”规划，使贷

36、款投向投量、保压重点非常明确，为今年的调整工作赢得了主动。到年末，一类企业的贷款比重达65。9%，较年初上升4。7个百分点，二类企业达26。7%，较年初下降2。6个百分点，三类企业达7。4%，较年初下降2。1个百分点。这说明，通过贷款存量移位，贷款构造更加优化。 （二）调整好商业企业资金占用构造 长期以来，由于我市商业企业经营治理水平不高，致使流淌资金使用不当，沉淀资金较多，资金存量表现为三个不合理：一是有问题商品偏多，商品资金占用不合理；二是结算资金占用偏高，全部流淌资金内在构造不合理；三是自有资金偏少，占全部流淌资金的比重不合理。针对这三个不合理，我们花大气力、下苦功夫致力于现有存量构造的

37、调整，从存量中活化资金，主要开展了以下几个方面的工作： 1、大力推行内部银行，向治理要资金 我们在xx年搞好试点工作的根底上，今年在全部国营商业推行了内部银行，完善了企业流淌资金治理机制，削减了流淌资金的跑、冒、滴、漏，资金使用效益明显提高，聊城市百货大搂在实行内部银行后，资金使用明显削减，而效益则大幅度增长。今年全部流淌资金占用比去年增长1。5%，而购、销、利的增幅均在30%以上，资金周转加快27%。据统计，今年以来，通过开展内部银行，商业企业约计节省资金450万元。 2、着力开展清潜，向潜力挖资金 针对商业企业资金占用高、潜力大的问题，我们今年建议市政府召开了三次清潜工作发动大会，组成了各

38、级挖潜领导小组，并制定了一系列奖罚政策，在全市掀起了一个人人重挖潜、个个来挖潜的高潮，变银行一家的“独角戏”为银企政府的大合唱，有力地推动了全市商业企业挖潜工作的开展。为协作好企业清欠，我们还在三季度搞了个“清欠三部曲”，派出信贷员28人次，帮忙企业分市内、市外、区外三个层次清欠，清回资金317笔，581万元，受到了企业的高度赞扬。 3、全力催促企业补资，向消费挤资金 为解决商业企业自有资金少、抗风险力量差的问题，我们除发放流淌基金贷款利用利率杠杆催促企业补资外，还广泛宣传，积极发动，引导企业学会过紧日子，变消费基金为经营资金。在我们的推动下，有7户企业把预备用于消费的285万元资金全部用于参与周转。如地区纺织品站推迟盖宿舍楼，把85万元企业留利，全部用于补充流淌资金。今年，我们共催促商业企业补资158万元，为年规划的6倍。