中班上学期第三周工作计划表范文5篇.docx

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1、 中班上学期第三周工作计划表范文5篇 主题实施： 1、实施主题活动小鸟你好，观看小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的学问和阅历。 2、安全工作：晨锻活动时不做危急的嬉戏，不去危急的地方。 3、行为习惯：连续催促幼儿养成举手发言和急躁倾听的习惯。 4、传染病预防：提示幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。 环境与社区： 1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。 2、做好春游的各项预备工作及安全教育。 区域活动： 1、美工区：纸工啄木鸟。 2、语言区：自制小书猜猜我是什么鸟。 家长工作： 1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈设馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的熟悉。 2、做好春游

2、的各项预备工作和安全教育。一二三四五日常生活。 来园活动： 1、热忱接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带着他们一起整理区域材料。 2、了解幼儿的个人卫生状况，提示指甲长的幼儿准时剪指甲。 3、做早操时，提示幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。 4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。 5、午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。 6、评红花要求：漫步时不吵闹、不落伍，能做到渐渐走。 7、午睡小故事：变色龙、每天春游。 中班上学期第三周工作规划表篇2 一、来园接待 1.新学期到来了，教师能热忱接待好每一位孩子，让那个孩子开快乐心的来上幼儿园。 2.在

3、没有到户外活动前能结伴在室内进展的活动量较小的嬉戏。 二、晨间活动 1.指导幼儿参加熬炼活动，调动幼儿熬炼的积极性，特殊是不喜爱熬炼的幼儿。鼓舞个别幼儿不怕困难。 2.幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作根本到位。 三、晨谈 幼儿讲讲自己在家里遇到的快乐的事情，情愿把自己的欢乐与别人共享，要求幼儿宁静倾听他人讲话，不插嘴。 四、点心 吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。 五、教学活动主题: 主题建筑工人辛苦了主题目标： 1.了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的喜爱、敬重之情。 2.知道常见的建筑材料、简洁的建筑工具，对房子的建筑过程感兴趣。 3.学习制造精神，感受劳动的欢乐。 六、户外活

4、动 1.嬉戏时能不大声叫喊，能主动休息。 2.在规定场地内嬉戏。 七、餐前活动 1.能用正确的方法洗手，洗完后最终的小朋友能主动关掉水龙头。 2.能宁静的嬉戏。 中班上学期第三周工作规划表篇3 本周重点： 主题：我有多爱你(建构教材) 1.萌生对妈妈的感谢之情。 2.领悟妈妈的无私母爱 3.了解简洁的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。 生活活动指导： 1.吃完每一粒饭，不擅自倒掉饭菜。 2.展现文明用餐行为，养成良好的用餐习惯。 3.积极参加区域活动，能够自主嬉戏，能与同伴友好相处。 区域嬉戏： 1、小小建筑师：用各种积木建筑心目中的家。 2、温馨小屋：1.供应奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小

5、时候的物品，供幼儿玩照看宝宝的嬉戏，丰富哺育婴儿的嬉戏情节。2.供应毛绒玩具，让幼儿扮演爸爸妈妈，学会关怀宝宝，照看宝宝。 3、创意空间：引导幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来，制作成我的故事连环画。 4、童心书屋:供应家人成为卡片、家务图卡、地点图卡等三类卡片，放入盒子里，请幼儿分别从三只盒子里各抽一张卡片，组合卡上的内容，如“爸爸在厨房扫地”。 5、思维训练站：用红色卡纸剪成6个爱心外形，在“爱心”上随便画一条线并剪开。一块画有6个“爱心”轮廓的底板。让幼儿查找匹配另一半图形，拼成完整的心。 6、幻想秀工厂：供应小动物妈妈和娃娃的头饰，进展角色表演。 中班上学期第三周工作规划表篇4 本

6、周工作重点： 1.学习有条理地整理、整理物品，养成物归原处的好习惯。 2.沟通和归纳生活大事，体会合理有序地安排时间的意义。 3.熟悉过失行为的特点是给别人添麻烦。 生活活动指导： 1.在家和在幼儿园都会文明进餐。 2.会的事情努力自己做。 3.了解交通规章，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。 区域嬉戏： 1.益智区：供应洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择适宜的方法进展分类；供应大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探究比拟，感知守恒。 2.阅读区：供应整点时钟，让幼儿识别，了解交通安全标记的意义。 3.美工区：供应三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。 4.美味吧

7、：供应“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。 5.表演区：玩坐公交车嬉戏，理解并遵守交通规章。 生成调整与个别教育： 观看安全教育视屏 提示局部小朋友学习文明进餐 家园联系： 1.请让孩子按亲子家园上的自理要求学习做自己的事，家长准时以积极的态度鼓舞孩子。 2.用赏识的眼光鼓舞孩子安康成长，培育幼儿自信和知错就改的士气。 3.让孩子熟悉整点时间，鼓舞他们做事情不拖拉，做完一件立刻做下一件 中班上学期第三周工作规划表篇5 我们班会仔细落实幼儿园工作规划，让保育工作更加科学详细，让每个孩子都能有所进步。在教学中，要仔细抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩

8、耍，提高学习兴趣，进一步加强班级常规治理，培育孩子良好的生活学习习惯。 一、班级状况分析。 本学期共有32名学生，其中男生18名，女生14名。上学期在小班学习生活后，大局部孩子有良好的卫生习惯，有肯定的独立力量和自我效劳力量，能积极表达意愿，情愿参加教学活动。他们对英语和绘画感兴趣，动手力量有了很大的提高。他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会帮忙教师和同伴做一些力所能及的事情。 依据上学期的总结，我们班还存在一些问题： 1、安全形势存在隐患，所以这个班的教师要连续把孩子的安全放在第一位，把事故削减到最多的地方，时刻为自己敲响警钟； 2、角落的制造并不完善。在角落创作中，我们会修正去年的

9、缺乏，依据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子进展的角落活动。 二，班级治理幼儿园的工作特别严格，我们不允许犯任何错误。所以，严格要求自己，仔细备课，细心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们安康蓬勃的成长。坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和缺乏，制定好下周的工作规划。同时，为父母做好工作，与家里保持亲密联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和幸福。我们信任，假如我们团结全都，做一个敬业的人，我们的爱护工作会更加令人满足。 三、教育教学活动。 仔细学习纲要，结合园林效劳规划，努力提高教育保障水平。本学期，我们将连续做好幼儿工

10、作，提高幼儿的自我效劳力量，有选择地授予幼儿一些自我爱护力量的方法，确保幼儿的安全。在教育方面，将纲要的内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的进展。依据园本课程 my melody English，我们的教师会严格执行各种教育套路的要求，英语教师要更加努力，常常用英语和孩子沟通，这样孩子对英语的刺激会大大增加。通过各种表演，孩子将获得更好的展现自我的时机，潜移默化地习得这门语言，从而培育孩子积极听说英语的好习惯，制造良好的英语环境，让孩子的英语更进一步。 完善“玩中学，玩中学”的教育模式，并将其应用于其他教育教学活动中。 这学期孩子的活动许多，所以我们打算早做

11、预备，年底前补习，平常努力练习，展现孩子最好的成绩。 四、创立活动区域。 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一局部。创设幼儿园环境时，要考虑是否具有教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标和幼儿的年龄特点相全都。开班的三位教师总结了去年班级创作的缺乏，发觉这个班级的墙面设计优秀而有特色，但是活动区的玩具比拟单调，没有考虑到孩子年龄特点的进展和实际应用，没有利用废旧材料。我们打算 安全是幼儿园的第一根生命线，也是新学期的新开头。为了让以后的工作顺当进展，让孩子的身心得到更好的进展，我们将提高孩子的自我爱护力量和消防学问的培训和示范，加强孩子的防火意识，让孩子在安全意识的根底上学习同样的新学问，时刻提示

12、自己和自己留意安全。严格填写交接班记录并准时清点人数，与交接班教师进展明确交代，加强常规治理有序进展，组织孩子们自觉开展活动，坚持每天为孩子们做早操。 五、检查书包，对锐器及担心全的物品准时没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证教师通风洁净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观看幼儿的精神状态，严格治理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿安康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让教师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册准时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作，并积极参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓舞家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识。