中职生职业生涯规划(9篇).docx
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1、 中职生职业生涯规划(通用9篇)中职生职业生涯规划 篇1 现在社会是经济快速进展的社会,也是一个布满竞争的社会。作为职校生,就应当有个糊涂的熟悉,熟悉到提前做好自己的规划对我们更好地适应社会打下根底。我是一个内外向型的女生,对于我这种性格的人,更要好好的规划自己的人生职业目标了由于我不想成为一个碌碌无为的平凡之人,也不想一辈子做别人的跟班,更不想等着时间来把自己生命耗尽的人,所以,我必需好好地规划自己的人生,树立一种精神、抱负和追求。现在,就让我来拟定我的职业生涯规划,明确自己的目标,为之而努力。 一、自我盘点 结合职业规划评测报告,我对自己进展了全方位、多角度的分析。 1.性格方面 我的性格
2、属于内外向型。对于熟识我的和我熟识的人我会有许多话和他们说,而对于不熟识的,我不知道怎么和他们沟通,所以我不会主动和别人沟通。但有时很开朗、活泼。积极向上,每天都会用微笑与别人打招呼。 2.兴趣方面 我喜爱听歌,看书,漫步,与同学谈天,平常也可看一些课外书籍老人与海、青年杂志喜爱的歌曲没有么不同、我信任 自身在人群中的相对站位 我的胜利愿望是成为一个公司的重要骨干,影响愿望的是现在的不思进取,我想为了以后我会努力的学好我的专业,和同学友好相处,多熟悉更多的人,和他们处好关系,为以后打下根底。 我的详细状况是:我正在努力的学好我的每一门科目,积极的和四周同学朋友友好相处。 优势与劣势 优势:做事
3、仔细负责,对人比拟坦诚,诚恳守信,爱护别人,重视每一份感情,乐于帮忙他人,尊老爱幼。 劣势:口才欠佳,交际面小,交际力量差,思想保守,缺乏自信和冒险精神,适应力量差。 自我分析小结:偏内向型的性格是我少了份张扬,多了份内敛、含蓄。我会努力把自己的劣势变换为我的优势,多与同学沟通沟通。 二、职业认知 1.外部环境分析 参考职业规划测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进展了较为系统的分析。 家庭环境分析:经济状况良好、家人期望我有一个好的工作,好的将来与家庭。 学校环境分析:学院屡次在国家、省职业学校评估中名列前茅,被国家教育部授予“全国职业指导工作先进学校”。是江苏省文明单位、省级园林式
4、单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省机电工程高技能人才培训基地、全国职业指导工作先进学校、全国半工半读百所试点学校、教育部西部地区教育参谋单位、国家级技能紧缺型数控人才培训基地、江苏省职业教育先进单位、江苏省教学治理标准化学校、江苏省高技能人才培训基地、江苏省职业教育课程改革试验学校、江苏省首批“和谐校园” 、江苏省首批“平安校园”等。 本专业培育德、智、体、美全面进展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等门人才,把握机械技术和电气技术的根底理论和专业学问;具备相应实践技能以及较强的实际工作力量,娴熟进展机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及治理的第一线高等技术应用型人才。 社
5、会环境分析:机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、掌握技术、检测传感等理论学问外,还将参与各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分表达重视技能培育的特点。学生毕业后主要面对珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后效劳,数控加工机床设备使用维护,物业自动化治理系统,机电产品、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营治理等等。我院与国内多家公司签订订单合同,待我们毕业后,学校安排到与我们签订合同的公司。 三、职业分析 行业分析:机电一体化的进展大体可以分为三个阶段: (1)20世纪60年月以前为第一阶段
6、,这一阶段称为初级阶段。在这一时期,人们自觉不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。特殊是在其次次世界大战期间,战斗刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起到了积极的作用。那时,研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的进展尚未到达肯定水平,机械技术与电子技术的结合还不行能广泛和深入进展,已经开发的产品也无法大量推广。 (2)20世纪7080年月为其次阶段,可称为蓬勃进展阶段。这一时期,计算机技术、掌握技术、通信技术的进展,为机电一体化的 进展奠定了技术根底。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的消失,为机电一体化的进展供
7、应了充分的物质根底。这个时期的特点是:macaronis一词首先在日本被普遍承受,大约到20世纪80年月末期在世界范围内得到比拟广泛的成认;机电一体化技术和产品得到了极大进展;各国均开头对机电一体化技术和产品赐予很大的关注和支持。 (3)20世纪90年月后期,开头了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段,机电一体化进入深入进展时期。一方面,光学、通信技术等进入机电一体化,微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚,消失了光机电一体化和微机电一体化等新分支;另一方面,对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法,机电一体化的学科体系和进展趋势都进展了深入讨论。同时,人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等
8、领域取得的巨大进步,为机电一体化技术开拓了进展的宽阔天地。这些讨论,使机电一体化进一步建立了坚实的根底,并且渐渐形成完整的学科体系。 职业环境分析:责对工厂机械设备、电气设备的治理、修理、保养,并进展业务指导。 工作内容: 1、负责机电设备及器件的选购(含零部件托付加工)、安装、调试、修理、保养; 2、制订、贯彻公司设备治理的相关文件,负责生产设备的定期保养与修理工作,完善设备的预防维护系统; 3、负责对设备事故进展缘由分析、处理、记录、教育工作,并常常检查、制止设备非正常运转; 4、负责与机电设计部门的联系,参加设计改进方案; 5、催促机电监理的工作,并编写机电工作周报、月报。任职资格: 1
9、.机电一体化、机械及相关专业,中专以上学历; 2.熟识企业机电设备维护及修理阅历,1以上相关岗位工作阅历;技能技巧 3.娴熟使用Windows、MS Office系列以及AutoCAD及其他工程设计软件; 4.了解目前较先进的相关专业机电设备治理系统; 5.熟识本专业图纸及有关设计依据和验收标准、标准;工作自主,有较强的学习力量. 机电一体化的消失不是孤立的,它是很多科学技术进展的结晶,是社会生产力进展到肯定阶段的必定要求和产物。固然,与机电一体化相关的技术还有许多,并且随着科学技术的进展,各种技术相互融合的趋势将越来越明显,机电一体化技术的进展前景也将越来越光明。 地域分析: 上海的进展前景
10、较好。上海是一座移民城市,表达了东西方文化的交融。海派文化是上海文化的代名词。多元和开新是海派文化的主要特征,是海派文化精华。上海属亚热带海洋性季风气候。主要气候特征是:春天暖和,夏天酷热,秋天凉快,冬天阴冷,全年雨量适中,季节安排比拟匀称。总的说来就是温柔潮湿,四季清楚。 2.目标职业分析 依据职业规划测评软件所得报告,可得出我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境,在清楚而明确的指导原则下与他人一起工作 布满挑战和竞争的气氛,制造性处理简单而且难度较大的问题,提出符合规律的解决方法。 能够提高并展现个人力量,能够不断得到提升,有时机接触到各种各样有力量而且有权力的人 能够确立工作目标,并
11、施展组织才能,治理监视他人,而不需要处理人际冲突。 中职生职业生涯规划 篇2 【前言】 我们马上走完中职生涯,将要进入的是一个全新的环境,面临的是一个新的起点,一条新的征程,一轮又一轮新的挑战,人生转折的又一个驿站。光阴荏苒,青春短暂,三年时间,稍纵即逝。我们要把握机遇,迎接挑战,乘势而上,百尺竿头,更进一步,要用辛勤的汗水绽放青春的光华。作为中职生的我们,应当对自己的人生有个规划,让自己的余下的中专生活过得更加充实精彩,使自己的人生有一个更加明确的奋斗目标。为自己的人生做一个规划能让你不会在东西南北中迷茫徘徊,一个没有职业规划的人生就像是乱世里的浮萍,无处安家,就像是行走在迷途上的羔羊,不知
12、归途是何方。 职业就像人生路上的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。而职业生涯规划就像是人生路上不断为你指引方向的航标灯,引领你,使你不会偏离轨道,最终走向胜利的终点! 一、自我分析 1.我的性格 我是一个在校中职生,性格温柔、开朗,比拟活泼。 2.我的兴趣爱好 业余时间我喜爱听音乐、看小说、有时打打乒乓球,无聊时也玩玩嬉戏。 3.我的专业 我所学的专业是计算机应用。我曾经对于该选什么专业 作为我接下来的学习目标迟疑过,但是当我真正选择了之后,反而没有了那些纷杂的想法,只留下了一个。那就是既然选择了这个专业,就不能懊悔,就要对自己的选择负责究竟。 4.我的优点和缺点 优点:性格温
13、柔,乐观,做事认真仔细、踏实,友善待人,人际关系良好,责任心强,有急躁。 缺点:缺乏社会阅历和实践阅历。 5.我的SWOT分析 我的优势:有着乐观积极的生活态度,对于新奇事物的承受力量较强,擅长为自己和他人营造欢乐,性格心情稳定,人际关系良好,做事比拟仔细、踏实,有深厚的学习兴趣和肯定的实力,尤其在计算机方面有着深厚的兴趣。 我的弱势:学问面不广,社会阅历和实践阅历缺乏,办事不够细腻,有时考虑问题不够全面,做事有时拖拉,不够雷厉风行,不够坚决,事前做打算的时候老是迟疑不决,组织力量和治理人员的力量和阅历欠缺。 我的时机:企业对技术人才的需求量大,就业前景好,有更宽阔的就业时机,就专业学问方面来
14、说,现在是一个信息爆炸的时代,各种信息浩如烟海,对于信息进展组织和治理使之有序化的需求正不断加大,因此我认为这个专业是很有进展前景的。 我面临的威逼:当今社会比我优秀的人才许多,竞争者数量在不断增加,企业对人才的要求在不断地提高,它们更需要有阅历的人才。 二、行业前景分析和市场需求 计算机应用技术人才的需求是由社会进展大环境打算的,我国的信息化进程已经并将连续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前,我国计算机市场的主体仍旧是行业应用市场,在国家“以信息化带开工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定的增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系
15、统的建立与运行,是目前和今后选购、应用计算机产品的主流需求,这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的根底工作,特殊优秀的可以从事一些开发讨论工作,但大局部是从事计算机应用工作。因此,计算机专业是很有进展前景的。 三、职业进展各阶段的目标 1.第一阶段探究阶段:学生 在这个阶段主要任务就是学习学问,培育兴趣,开发工作所需的技能,不断进展,进而把握这些技能。 2.其次阶段入门阶段:应聘者 在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,从事自动化,电子,电气设备以及
16、计算机掌握系统设计、协调、运行等相关领域的职业。 3.第三阶段新手阶段:实习生 在这个阶段的主要目标是了解单位,熟识操作流程,承受组织文化,学会与人相处,并且担当责任,进展和展现技能和专长,迎接工作上的挑战,在某个领域形成技能、开发制造力和革新精神。 4.第四阶段进展阶段:任职者 在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入治理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更宽阔的工作视野。 完毕语 其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任
17、眼泪;胜利,不信任颓废;胜利,不信任幻影,将来,要靠自己去打拼! 中职生职业生涯规划 篇3 一、全面了解自我。 在职业生涯规划的过程中,中职学生应当从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在熟悉了自我共性、自身条件的状况下,才能对自己有一个精确的定位。就如个子矮的人不能成为出色的跳高运发动,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运发动肯定会吃亏。 在分析自我的过程中,既不行高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的熟悉自身条件,了解自己的优势和缺乏,这样才能使自己理性地面对纷繁简单的职场,规划好自己的职业生涯。 在了解自身条件的
18、根底上,中职生还应当了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,供应个人进展的时机是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想连续深造,他可以根据自己想法去做。有的”学生家庭比拟困难,可自己又想毕业后连续升学,连续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己连续学习的愿望。 总之,充分熟悉自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。 二、确定职业目标。 中职生在完成了熟悉自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位确定职业目标。只有确定了职业目标,你才能理性地去选择职业。 当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找
19、工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推举的工作即使不满足也只能承受。在这种心态的支配下,职业目标怎能去确定呢? 那么怎样确定自己的职业目标呢?职业目标确实定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法呈现自己的力量。 确定职业目标要看社会经济进展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素养的要求。因此,中职生要知道国家经济进展的大趋势,了解本地区的经济特色和将来进展趋势,尽可能利用区域的经济进展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业抱负等,必需做好预备,待机而动。 只有“知己”全面了解自我,
20、“知彼”了解就业环境和职业需求,才能选择目标,确定目标。 三、规划进展目标。 职业抱负既应当有远期的目标,也应当有近期的详细目标。列宁说过:“要向大的目标走去,就得从小的目标开头。”远期的目标,不行能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达抱负的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个详细的阶段目标。 对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯进展的远期目标外,更应当关注阶段性目标。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从详细的一个个阶段目标动身,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段目标时需要留意以下几点: 1、目标必需是“跳一跳”才能获得。 “跳一跳”,即必需为之付出努力、必需为之拼搏,不是
21、轻而易举能到达的。 中职生在制定阶段目标时,不能把目标定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,简单产生悲观心情,失去信念,从而放弃目标。阶段目标也不能定得太低,太低了,目标是简单到达,可太简单得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段目标时,要从“跳一跳”就能到达目标开头。 2、目标要切合实际。 阶段目标通过努力能到达,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。 天上的彩虹很美,假如让我们把它摘下来,这是不行能实现的。制定阶段目标,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的目标。否则,这样的目标必定指向失败。 中职生职业生涯规划 篇4 通过职业生涯规划重新熟悉
22、自身的价值并使其增值。通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。 通过职业生涯规划,全面了解自己,增加职业竞争力,发觉新的职业机遇。 职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来,让生活充实而有条理。 职业生涯规划的根本原则和简要步骤 职业生涯规划的根本原则 个人职业生涯规划设计应当遵守如下准则: 择己所爱。从事一项你所喜爱的工作,工作本身就能给你一种满意感,你的职业生涯也会从今变得妙趣横生。兴趣是最好的教师,是胜利之母。调查说明:兴趣与胜利机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必留意:考虑自己的
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