中职学校高一家长会发言稿5篇.docx

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1、 中职学校高一家长会发言稿5篇 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家好! 我是 1 )班_同学的家长，今日能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的教师道声 “ 辛苦了! ” ，感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家沟通一下几点： 第一、表达我的谢意。 有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，诚心感谢教师们，特殊是班主任_教师的谆谆教导和辛勤劳动 ! 说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把 60 多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每天

2、从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们 家长要对孩子的学习状况和实际力量有合理的分析和推断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给孩子。 其次、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的盼望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点 高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开抱负的翅膀自由飞翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子

3、身上，无论是学习还是生活方面，做到积极协作学校和教师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧急无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，鼓舞我们的孩子。 第三、要提高信念指数多鼓舞孩子。 虽然许多学生的成绩至今不抱负，但是考虑到高考中有许多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比方题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平常的测试一般偏难，假如高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄盼望于幸运，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，告知孩

4、子：“信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以转变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。 第四、家长要了解学校，协作学校工作。 学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了_教师这样的好教师，是我们家长的幸运，由于李教师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进展正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要积极与教师进展有效的沟通。 最终，祝各位教师和家长们身体安康，工作顺当!祝我们三一班的全部学生在明年的高考取得优异的成绩! 中职学校高一家长会发言稿2 敬重的家长、尊敬的教师、亲

5、爱的同学们： 大家好! 同学们，三年前，努力考上四中的信念使我们聚拢在一起。从今九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。 如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。 一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，

6、不管我们曾经多么努力拼搏，一马领先;也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们信任“驽马十驾，功在不舍”，我们信任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的困难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平常难于做到的事。请信任，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。 假如你曾经苦恼过，迟疑过，彷徨过，懊丧过，那么从今日开头让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够饱满的双翅。但机遇总是偏爱那些有预备的人。有信念还需有力量。力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里，我们将与教师亲密协作，合理安排

7、学习时间，扬长避短;攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好预备了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。接近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将间续抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱! 实现心中的抱负，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿势迎战高考! 我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬! 中职学校高一家长会发言稿3 各位家长，大家下午好。感谢大家在百忙中参与今日的家长会，这个学期是高一其次学期了，经过第一学期的磨合，许多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，很多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。 毋庸讳言，现在的高中生

8、家长大局部是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么阅历，平常既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种苦恼和困惑。既然身为家长，就肯定要负起责任，积极承受和面对孩子成长中的各种问题，学会观看和观赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺当度过人生的“青春期”、“危急期”，以积极、安康、阳光的心态面对紧急的高中生活，为孩子胜利的人生打下一个坚实的根底。 第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标 既不能由于孩子根底差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正打算孩子一生幸福的是孩子的综合素养和健全人格。 其次、不

9、要总用放大镜看孩子的缺点 别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责怪、批判、唠叨，不看孩子特长和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发觉孩子的优点和进步，增加孩子的自信念，同时敢于承受和面对孩子某些方面的缺乏和不完善。 第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落” 随着孩子的长大以及成人感的增加，孩子从心理上独立的意识越来越剧烈，这相当于孩子其次次“断奶”。作为父母肯定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为冲突的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加简单化

10、甚至严峻化。问题的焦点在于：孩子对自己进展的熟悉超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子进展熟悉滞后(只注意孩子半成熟的一面，无视了孩子的成人感这一不行忽视的事实)。父母应当正视孩子的现实是：到这个时期不能再把孩子作为支配的对象，子女也已不再依从于父母，而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落，而应当给孩子成长的空间，敬重他们所需要的隐私权，遇事多同他们商议，同时学会倾听，以良好的沟通和朋友关系对他们进展帮忙和引导。 第四、调整心态，把握时机，急躁观看和引导孩子 家长往往由于工作忙、生活压力大等而无视孩子的苦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮助、倾诉时，很多家长不

11、是把握时机，以平和的心态与孩子沟通，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮忙孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最终导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，擅长体察孩子的心情状态，体察他们的逆境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要擅长因势利导，与他们共度难关。 第五、充分利用各种时机，制造和孩子沟通的时机 有些家长可能认为孩子大局部时间在校学习，自己又很忙，根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态，一切问题就应刃而解。比方孩子放假的时候，牺牲点儿工作、应酬的时间，和孩子共

12、同度过，拉近距离，增进了解;平常多搜集一些有益的报纸、刊物，有选择地剪贴，供应给孩子，这是无声的关心，含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说，和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更简单、更有效。 第六、常常与教师取得联系，与教师亲密协作。 准时了解学生每月在校的学习、纪律等状况，每学期的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系，使得教师与家长的教育取得全都，形成一股合力。 第七、做孩子心目中抱负的家长。 每一位家长都想找到孩子心目中的一位抱负家长的答案，我们可以从孩子们对家长的期望信息反应中去查找和

13、思索。我这里为大家供应了一分资料：广东省家教讨论会曾对初一至高二的872名学生进展对家长的角色期望的调查，统计结果说明：“你最喜爱怎样的母亲”的心理品质序列是：心地和善，性格温顺;勤劳朴实，会做家务;关怀子女思想学习;教育子女讲究方法;言行全都，说到做到;学问丰富，好学上进。相反，“你最不喜爱怎样的母亲”的心理品质序列为：不关怀子女的思想学习;说话罗嗦，不信任子女;脾气急躁，打骂子女;对子女溺爱迁就;学问浅薄，不求上进;只知柴米油盐，不关怀国家大事。以上资料可以看出，在最喜爱的母亲的品质中，中学生的要求是全面的，反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素养期盼。而在最不喜爱的母亲的品质中，把“不关怀

14、子女思想学习”列为首位，反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。 感谢大家! 中职学校高一家长会发言稿4 敬重的各位家长： 大家好! 我是本班的一名学生_，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。 把握科学的学习方法一： 学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越顽强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要附属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志

15、的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。 把握科学的学习方法二： 把握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不管是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最正确学习效果。 把握科学的学习方法三 抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。 预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要

16、依据实际状况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的力量，同时也能培育一个人的力量，更会磨练一个人的意志。 听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解教师的意图。 复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步稳固、把握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。 作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。 把握科学的学习方法四： 准时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上

17、、教学内容四周，这样记录的内容不易丧失，又易和教学内容相联系，既有用，又利于今后复习。布置作业的目的是稳固学习的学问。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的稳固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和教师讲课的内容对比一下，看一看是否全都。这样做等于准时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最正确的学习效果。 把握科学的学习方法五： 穿插学习效果好 不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，外表上看时间用了不少，但效果并不抱负，这是为什么呢? 脑卫生学者告知我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同局部的兴奋。大脑长期承受同一类信息刺激

18、，使某一部位长期兴奋，就简单产生疲惫，降低学习效率。若准时转换学习内容，合理调整“兴奋灶”，就可以避开大脑某一兴奋区长时间过于紧急，使别的部位消失新的兴奋区。 马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲乏时，立即把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲乏的大脑得到休息，便又重新讨论起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。 在读书求知时，为了充分利用时间，可穿插阅读内容差异较大的不同书籍。在学习内容的安排上要留意各门学科交替进展，特殊是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调整。这样，既能缓解

19、疲惫，又能开阔学问视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。 中学生学习时多接见穿插学习的方法，科学运筹时间，心情饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。 中职学校高一家长会发言稿5 各位家长、叔叔、阿姨，上午好。 很快乐你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我叫：_是高一13班的班长，在此我代表13班全部同学欢送你们的到来。今日我发言的题目是-感恩的心。 爱是什么?爱是理解，是宽容，是呵护;是敬重，是劝慰;爱是唠叨，是责备、是巴掌。爱是母亲头上的白发，爱是父亲脸上的皱纹，爱是教师淋漓的汗水。爱是永恒的，爱又是变化的。但无论是永恒还是变化，它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最宏大，最无私的爱，是父

20、母对子女的爱，是教师对学生的爱。 有人说父亲是一座山，缄默中直立着坚韧的品行;有人说是父亲一片海，浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲，也爱母亲。我们的爱是小溪，母亲的爱却是大海。我们还爱教师，“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”。我们的欢快，是您脸上的微笑;我们的苦痛，是您眼中深望地悲伤。我们可以走得很远很远，却永久也走不出您心灵的广场。 记得您常说：“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂，不以为然。我忽视了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹，自然也会有很多无价的才智和阅历在您的心田积淀。您情愿对我倾之全部，而我却总是固执地认为这已不合时宜，便像初生牛犊般地乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，然后

21、还是奔向您，头枕您的身旁，享受劝慰，又连续前行。您总是那样悄悄地、悄悄地支持着我，爱护着我们，像心灵的灯塔，为我们指明航向!而我却是那么的任性，那么的不懂事，总是惹您生气，让您担忧。自从我们诞生的那一天起，您就始终用您那颗比天高比海阔的心包涵着我的一切，不是吗? 爸爸妈妈，你们辛苦了! 爸爸妈妈，您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时，我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远，始终绵延到我的心中，我们的心便会为之一震，然后抬头挺胸，连续前行。在我们的心里，您的爱就像一道温馨的港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，没有巨石暗礁，我

22、们在那儿稍作停留，修补创伤，再次远航! 十几年了，我们不记得自己曾经摔倒过多少次，我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您，天下最无私，最宏大的人一次次给我们信念，给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤，使其长出漂亮绚烂，灵性闪耀的花朵;还是您，在我们眼前一片模糊时，用真爱为我擦亮眼睛，让我们再次看到盼望的曙光!同时，在这里盼望全部的家长都能够理解我们，支持我们，帮忙我们，成绩的好坏并不能衡量一切，最重要的是我们努力了. 我们特别的清晰，您们为我们制造了如此之好的学习环境，把我们送到了象州县中学，定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，展望将来的学

23、习和每一次考试，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报，报答学校和教师们的教导之思，报答您的哺育之恩。 在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，连续保持踏实严谨的学风，提高力量;同时熬炼身体，强健体魄。我们知道，胜利的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清晰：不经受风雨怎么能见彩虹!信任吧，今年的期末考试，我们定以一个优异的成绩来回报您们! 父母爱，师生情，波澜壮阔，刻骨铭心!最宏大的人在这里!我代表高一2全体同学向你们保证，我们会担负起做人的责任，以优异的成绩回报您的养之恩，教育之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦难究竟有多少，我们都会义无反顾，勇往直前! 感谢! 高一家长会发言稿