中专生的实习学习总结(12篇).docx
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1、 中专生的实习学习总结(通用12篇)中专生的实习学习总结 篇1 一、实习根本状况报告: 1、实习时间: 11月10日至2023年12月15日 2、实习感想: “千里之行,始于足下”这近1个月短暂而又充实的实习,是我人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对我走向仓储治理工作岗位有着很大的帮忙。 3、实习库房:零件库、危急品库、工装工具库、综合治理库、原材料库。 4、实习内容:了解各大库房性质、熟识仓库物料进、出、退操作流程,物料归类、物料及产品防护,日常业务和运作方式。 5、库房问题点: (1)库房门口没有标示“库房重地闲人勿进”; (2)选购物料没入库存就直接被车间挪用; (3)库区没有“温
2、湿度”管控表; (4)5s执行不强; (5)库管员质量意识不强。 二、实习详细状况报告: 1、仓库保管员必需合理设置各类物料和产品的明细账簿和台账。各大库必需依据实际状况和各类原材料的性质、用途、类型清楚别类建立相应的明细账、卡片。 2、必需严格根据仓库治理规程进展日常操作,仓库保管员对当日发生的业务必需准时逐笔登记台帐,做到日清日结,确保物料进出及结存数据的正确无误。准时登记台帐,保证帐物全都。 3、做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库保管员必需对各类库存物资定期进展检查盘点,并做到账、物、卡三者全都。 4、库保管员必需定期进展各类存货的分类整理,对存放期限较长,逾期效等不良存货,要按月编
3、制报表,报送领导及财务人员。 5、入库时,仓库治理员必需查点物资的数量、规格型号、合格证件等工程,如发觉物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必需在短期内通知经办人员负责处理。 6、收料单的填开必需正确完整,供给单位名称应填写全称并与送货单全都,铸件收料单上还应注明单重和总重。收料单上必需有仓库保管员及经手人签字,并且字迹清晰。每批材料入库合计金额必需与发票上的金额全都。 7、各类材料的发出,原则上采纳先进先出法。物料(包括原材料、半成品)出库时必需办理出库手续,并做到限额领料,车
4、间领用的物料必需由车间主任(或其指定人员)统一领取,领料人员凭车间主任或规划员开具的流程单或相关凭证向仓库领料,领料员和仓管员应核对物品的名称、规格、数量、质量状况,核对正确前方可发料;仓管员应开具领料单,经领料人签字,登记入卡、入帐。 三、问题点改善方案: 1、5s执行不强;不断完改善仓储各项治理制度,做到检查工程齐全,准时发觉存在的问题,准时排解,保证库房的洁净,清洁,安全等,利用收发产品间隙不定期清扫库区卫生,去除杂物,确保库区洁净卫生。 2、管员质量意识不强:组织员工积极参与仓储治理标准学习,提高熟悉,提高质量意识,明确责任,利用召开每周一例会的时间加强培训和指导,充分发发挥员工的主观
5、能动性。提高在工作中擅长发觉问题,分析问题,解决问题的力量,进仓储工作再上一个新台阶。 总的来说,在汗丹机电公司实习过程中,我仔细负责,不断进取,友善待人,使本部门的工作有了很好的改善。我也体会到了,学习肯定要和工作实践相结合,才有效果,在工作中运用所学的学问。 中专生的实习学习总结 篇2 时间如白驹过隙,转瞬间我到66号仓库已经6个星期了。不管是任何工作,都有一个从不懂到懂,从生疏到熟识的过程,当经受了这个过程,则是一大成长。在此我感谢公司给我供应这样一个学习的平台和突破自我的时机。在这6个星期中我学到了很多物流仓储学问,也熟悉到了自己存在的很多问题。从而让我倍加感觉到自身的缺乏,鼓励我在下
6、步的工作中更加努力的工作,虚心求教,充实自我,为公司的进展奉献自己的一点力气。 以下是我在这段时间学习的总结: 一、学习过程与经受 当我来到66号仓库,领导就已经对我制定了一套完整的学习规划。一周wms系统进库,一周现场进库,一周wms系统出库,一周现场出库,两周ciq系统操作。其次周第一个工作日对我在前一周的学习状况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全,同时也感谢领导的关怀与照看。第一周我随顾教师学习wms系统进库,根据领导的意思就是我这一周什么都不要干,就学wms系统进库。由于我以前也接触过一点,觉得这样也太简洁了,认为没那个必要,多学点比拟好。随着我当时的熟悉,什么都学,有单子也做,但
7、思索和总结的太少,以致娴熟程度和应变力量都缺乏。到现在我才发觉我的熟悉是错误的,接触过并不代表娴熟!所以在那一周我学的并不好,反而更加熟悉到领导的决策英明与阅历成熟。所以我打算在以后的学习中要努力学习并加以理解,“学而不思则罔”正确对待每一次学习的时机。生疏加模棱两可还不如不学!这就是领导带给我的第一个熟悉。 其次周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训,虚心求教,遇到不懂的就问,从接到单子卸货到清点,码放一一排列方法,总结阅历。让我学到了很多以前不懂的学问,也拓宽的思维和应变力量。例如当时遇到一票查验的货物进库,单子上没有盖“已过机”字样,盛师傅要我去问顾教师收到信息没有?我当时
8、不知道什么意思,当我去问过顾教师后得知收到了,就告知盛师傅,却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。领导准时的订正我,“遇事不懂就问,与其留着疑问还不如搞清晰问题,下次遇到就可以顺当的解决”。经过认真详问,和顾教师的讲解,后来我最终明白了。不懂就问,加与理解!这是领导带给我的其次个熟悉。 有了前两周的阅历,接下来这一周我学习的困难就小多了。第三周跟着俞教师学习wms系统出库,由于我仔细学习,虚心求教,不懂就问,总结阅历,在出库方面学到了很多学问,对wms系统也有了一个更全面的熟悉。当第四周领导对我考核时,我发觉其实都很简洁,只要平常多学习,遇事多思索总结,把我所学到的概述出来就是
9、我的成绩。同时领导让我领悟“关联和掌握”我始终都在思索这个问题。任何事情都不行能是孤立存在的,他与四周总有着千丝万缕的联系。后来我渐渐明白其中的个个关联,也为我在工作中遇到了盲点没有头绪,供应了一个解决的主线,思路一下子就清楚了!关于掌握,我认为就是驾驭问题和处理问题的力量,这种力量还需要一个渐渐积存的过程。在以后的工作中多多学习,多多积存阅历。关联与掌握就是领导带给我的第三个熟悉。 第四周领导安排我前2天在仓库“转”,所谓“转”就是指在这2天内熟识仓库的拣货、复核、发货、贴标、打托、等等一系列的出库操作。第三天特地随着沈师傅学拣货,第四天跟陈师傅学复核,第五天跟陈师傅学出货。问题出来了,前两
10、天我发觉自己像个无头苍蝇似得,没有头绪。拣货也是一样,只知道跟在后面看,却不知道方法的理解和融会贯穿。领导发觉后准时指正,让我明白了自己的缺乏,积极主动参加到其中。这一周还遇到了盘点,由于我的马虎还有库位没勾到。第五周考核的时候领导总结说我比拟马虎,和主动性不够,让我醍醐灌顶,不是不能干好,而是自己的缘由。“细节打算成败”积极主动这是态度的问题,在部队的时候时时留意的问题,到了社会上却把他忘光了,还需要提示,这令我我自己觉得很惭愧!不断反思!这是领导给我带来的第三点熟悉。 第五、六周我跟这张教师学习ciq系统,这是一个全新的学问,以前没有接触过,我更加仔细的学习,由于我知道这种时机不多了,留给
11、自己的时间也不多了。新的学问带给了我新的挑战,我知道自己面临的困难,从而更加鼓励我努力的汲取。第五周我跟着张教师从ciq进库搜信息,一般出库,分拨出库,延展进库,延展出库,拉提货单,拉分拨单,拉卡口联,拉延展单,做二放到去6号门接车,送车等都过了几遍。也慢慢明白了其中的一些流程和其中的关联。第六周在这些方面我就着重加以强化学习,总结学习的心得,不断的求教,不断的汲取,同事积极主动的帮忙张教师制作各种单证。对欧姆龙和亨斯迈这两家客户着重去做,尝试着做各种状态的货物进出库。去海关改单,核销以前从没接触的学问,我一样的具体了解并尝试着去做,不但能学到很多学问还能混个脸熟。随着渐渐的学习ciq系统重要
12、性也一样被我熟识,但是我知道离正真驾驭还有很长一段距离。这在以后的工作中我会努力的去学,争取把它学好,运用好。 二、收获与成果 1、在这6个星期当中,我学会了wms系统的进出库根本操作流程,仓库现场的收发货流程,仓库盘点,ciq海关系统的根本操作流程,熟识了仓库的5s治理操作,熟识了保税仓库的一般作业流程。能独立的完成一票货物从wms系统进库到仓库现场收货、清点及上架到位;能独立完成一票货物从wms系统清关出库到仓库现场拣货、复核、发货、盘点。能熟识操作ciq进库,一般出库,分拨出库,拉提货单、卡口联、分拨单;能熟识操作延展系统,拉延展进库单和出库单。 2、对一些客户的增值收费也有肯定的了解。
13、从最小pcs数清点到分拣、打包、打托、贴标、换标、换包装等简洁加工也熟悉到位。 3、对一些问题的处理也有了深刻的理解。从卸车清点,外包装破损,缺货,型号不对,标签破损,货物渗漏,污迹等拍照留底作证到装车,装箱拍照留底,司机签字等都能敏捷运用。 4、对仓库3防5距有了全新的熟悉。从货架的安置到库位调整,消防栓灭火器的设置和安全距离,通风设施的安放,照明设施的安放,摄像头的监控范围到安全通道的设置等都有了更加全面的了解。从货物的摆放,托盘的摆放,货物的保管,货架的承重到库容库貌的整理清洁都有了更加清楚的熟悉。 5、能独立完成延展货物去卡口接车,和延展货物,分拨货物送车出卡口等一系列工作。 6、还有
14、最重要的是方法!什么事情做久了都能娴熟,单纯的学是不行的,这里就是一个方式方法的问题。这个方法就是学习 理解反思总结融会贯穿。我感觉这是我学到的最重要的一课!来到66号仓库后,我明显感觉到这里的学习气氛深厚,同事间气氛融洽,大家都对我热忱帮忙,宽容理解,竭尽所能的教我。当一个星期的学习完毕后领导都对我在上一周的学习状况进展考核,这就更加鼓励我反复的学习,思索,应变,总结,从而让我对所学更加的稳固,也拓宽了我的思维面。 三、好的方面 1、虚心学习,努力汲取 来到66号仓库后,能明确学习目的和方向,虚心向每一位师傅学习仓库的操作模式和治理理念。针对不同的客户做出相应的调整,从系统到现场不断的学习、
15、反思、总结,把真正有用的东西学到手。可以说在这个仓库学到的学问是我以往历经每个仓库都无法比较的,学习笔记,心得,总结阅历等等,也是记录最多的。 2、正确对待每一项工作,把握每一次学习的时机 不管是系统还是现场都能很好的融入当中,从不同的角度动身,观看学习员工的操作与其中存在的关联,领悟其中的精华,不断的积存阅历。而不仅仅是简洁的重复!有句话叫“透过现象看本质”阅历总是在不断的实践总结总得来的。不管是哪个岗位它都有学问,擅长发觉其中的微妙,举一反三,便能学到学问,充实自己。把自己定位为一张白纸,来这里我就是要把它写满字的! 3、为人谦和,集体责任感强 在学习过程中,为人低调,把自己定位成一个零,
16、以后的每一笔都有自己填写。66号仓库每一名员工都是非常和善的人,是他们的和善和主动接纳给了我一个良好的学习工作环境。他们每一个人对工作的热忱,对岗位的喜爱,员工间的协作,工作中的默契都深深的感动着我,让我也情不自禁的融入进来。让我意识到我已经是集体中的一员,从而更增加了我的集体责任感和荣誉感。 中专生的实习学习总结 篇3 金秋九月,走进了xxxx中学,在这里,进展了为期将近两个月的实习,主要进展教学工作实习,班主任工作实习,和教育调查实习等。 这次实习使我得到很大的熬炼,一方面,在实习中我深感自己阅历还缺乏,所以积极地进展学习和积存;另一方面,在为学生传道授业解惑的过程中,我体会到了教学相长的
17、深刻内涵,也领悟到了作为一名人民教师的责任和使命,下面我就从这三个方面谈一下我的收获和体会。 一、名师指导 虚心学习 细心预备 专心教学 教学工作主要分为见习阶段和实践阶段 “见习长真知”,在见习过程中,我首先熟识高一年级的教材进而熟识其学问体系,在此根底上,再听指导教师和其他有阅历的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己能够把握详细学问点,融会贯穿;与此同时,我仔细批改作业,积极辅导同学练习,熟识学生的根本状况,把握学生的学情。 “实践长才能”,在听了一段时间课之后,便开头了全面实践上课,古人云:“知之者不如好之者,好之者不如
18、乐知者。”兴趣是学习最好的教师,所以我在备课的时候,细心收集材料,预备与本堂课有关的好玩的课外学问,在讲“化学反响中的能量变化”时,我搜集关于新能源的图片和背景学问,配以幻灯片播放,激发学生的奇怪心,寓教于乐;讲到“碳酸氢钠与碳酸钠时”,我向同学们展现了油条的图片,从生活实物动身,引领同学们将生活与化学学问有机地结合在一起,从而使他们产生探究化学的兴趣。 此外,我认为在教学过程中,教师的感染力相当重要,怎样让学生集中留意力?怎样让学生学习效率得到提高?激情和幽默,是最好的催化剂,熟悉到这一点,我就在自己的教学风格中努力添加这两种元素,在讲“钠与水的反响”的时候,我将其现象归纳为“浮、熔、游、红
19、、鸣”并谐音“芙蓉、游鸿明”与学生熟识的名人名字联系起来,学生在快乐一笑的同时,也将学问点记住了,有一次提问学生问题时,学生答复得不完全正确,于是我问道:“你确定确定以及肯定么?”用大家熟知的经典搞笑的电视剧台词,带活了课堂气氛。 固然,由于学问积存稍欠缺,阅历缺乏,在教学过程中我也在不断地进展学习和改良,“择人之长而学之,择己缺乏而改之”每次上课后通过教学后小组互评和教师点评,我准时地总结自己,学习到许多东西。 二、仔细负责 为人师表 真情付出 治理班级 在班主任工作中,刚刚走进这个新的集体的时候,五十六双眼睛地盯着我,鼓掌欢送我,我既紧急又兴奋,可是,我要怎么开展工作,怎么进展治理呢? 我
20、首先阅读同学们的军训日记和个人注册信息,得到一个整体的初步的印象,并且有时间就在教室里面转悠,花了一周的时间,根本上将名字与本人一一映射后,我能够简单地喊出同学的名字,与学生更简单沟通和沟通。 熟识班上的同学之后,我与班干们在一起开了会,了解班上的大致状况,为了更深入的了解同学们的思想动态,我请每一位同学就班级治理和班上存在的问题写下自己的意见和建议,之后,应同学们的要求,在班委的帮助下,选出了班歌,设计班训、班级口号等,并预备创办属于我们班的班报,将班报的版块确定之后,要求每一位同学供稿,让全班同学都参加到其中,并特地开拓一栏“班级建立谏言”给同学们供应发言的时机,倾听学生的心声。 之后,我
21、与几位实习教师组织了班级间的三对三篮球赛,在竞赛中加强了班与班之间的联系和班级内部的分散力;并在班内组织下棋竞赛等活动,既丰富了同学们的课余生活,又进一步加强班级分散力,培育学生的集体意识。 由于大家刚刚进入一个新环境,局部同学还不能完全地融入新集体中,我便开展了“千里相聚,聚在(2)班”的主题班会,让同学们通过诗歌朗读、辩论、自由发言等环节了解个人与班级密不行分的关系,尽快地调整自己,跟上这个集体的步伐;一段时间过后,针对班级纪律有所下降,尤其是午休纪律较差的状况,我开展了“评评自己与班干”的主题班会,全班同学共同制定出班规,争论通过量化评定细则,并测评班干的表现,强调了学生自觉性的重要性,
22、而班规只是帮助措施,要求同学们以后自觉遵守班级纪律,通过这次班会,既使同学们遵守纪律的自觉性得到提高,又使班干发挥了更大的作用;月考过后,许多月考成绩不抱负的同学都熟悉到学习方法的重要性,于是我开展了“为幻想插上翅膀学会学习”的主题班会,同学们相互沟通阅历,解决学习中常遇到的困惑,从而学习的效率得到提高;实习的最终一周,针对中学生追星的情 况,我又开展了“中学生追星利与弊”的辩论会,同学们在你来我往,唇枪舌剑之中达成了共识适度、正确地追星。 总之,一路走来,一路收获,在这个过程中,我始终让自己做到专心、虚心、真心,专心地进展实习和治理,虚心向班主任和其他实习同学学习,真心地对待学生,固然,治理
23、好一个班,这是一门很浅显的艺术,所以,“吾将上下而求索”,不断学习,不断进步。 三、有所作才有所为,有所思才有所获实地进展教育调查 有了教学和班主任的实战阅历,我发觉了学生中存在的一些迷惑和问题,于是打算对温江中学高一年级的教育现状进展了解调查,并针对性地对高一年级在校教师和学生进展问卷调查,随机访问了学生家长,以便能够为学校师生供应一些参考,并真正的了解教育中存在的详细问题,盼望将来能够有时机进展更深入的讨论。 在这短短两个月的实习中,让我有时机将理论与实践有机的结合,从而发觉自己的缺乏,指导教师的指导使我受益非浅。通过这次实习,也让我深感“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情,需要我们
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