中学2023年秋季学期工作总结.docx
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1、 中学2022年秋季学期工作总结文章来源制度大全课件 中学*年秋季学期工作总结 各位领导、各位教师: “灵猴腾飞迎福至、雄鸡起舞报春来。”劳碌的一年马上完毕,我们又一次迎来了对学校领导班子工作绩效的考核。首先,我谨代表*中学,向前来参与考核工作的区教育局代局长及各位领导表示热闹欢送! 播种打算收获。在刚刚走过的*年里,学校以党的十八大及十八届三、四、五、六中全会精神为指导,在区委、区政府及区教育局的正确领导下,以学校治理体制改革为契机,以建立高品位现代城市教育为目标,以“队伍建立年”为抓手,重新定位,重头开头,调整心态,加快融合,创新工作思路,深化德育教育,优化课堂模式,教学质量稳步提升,办学
2、水平不断提高,学校各项工作有了质的飞跃,取得了丰硕的成果。在这里,我向各位表示诚心感谢和由衷的敬意!下面,我代表班子成员向各位汇报这一年来的工作: 谋划五年蓝图,学校进展跃上新台阶。*年,是全面实施“十三五”规划的开局之年,学校也以此为契机,对将来五年的进展进展了周密规划。将来五年,学校将以“建立高品位现代城市教育”为目标,分别实施“队伍建立年”、“治理优化年”、“质量提升年”、“文化推动年”、“品牌创立年”系列活动,每年选择一至两个主题,解决一至两个问题。坚持系统化思维、民主化规划、体系化落实、专题化建立,脚踏实地,小步快跑,着力推动学校工作迈大步上台阶。学校围绕“启明”校园文化建立,对初中
3、楼进展了装修。5月初,重新启用了装修后的初中楼。11月,启动了综合楼工程的奠基仪式,代局长等领导亲自为我校综合楼工程奠基,目前综合楼工程已顺当开工。同时还开展了“延安精神进校园”活动,大力弘扬社会主义核心价值观。深入开展了“履职尽责”“三严三实”“两学一做”“四讲四有”“五城同创”等活动,并进展了无烟学校、文明卫生学校和综合治理优胜单位的创立工作,并顺当通过验收。同时还完成了学校治理体制的改革,做到了平稳过渡,积极融合。 加快培育步伐,队伍建立提升新层次。学校紧紧围绕“着力队伍建立,分散团队力气,提升专业素养”这一工作主题,狠抓干部队伍、班主任队伍和教师队伍三支队伍的建立,分别制定了具体的实施
4、方案。先后发放了新学校十讲苏霍姆林斯基教育文集叶圣陶教育文集等书籍,坚持每月一次的“启明书香”读书沟通活动和每学期一次德育论坛活动,进一步深化了“师徒结对”“一师一优课”等工作,仔细实施了沙市区十三五卓越队伍建立方案,加快了人才培育步伐。一年来,有30多名教师在各级报刊发表教学论文60多篇,参与省、市、区教学比武,有10余人次获奖。我校小学语文郑淼教师代表*参与“全国真语文微课大赛”,获得了全国一等奖的好成绩。在教育部*年的“一师一优课”活动中我校胡敏莉教师荣获部级优课奖,我校甘郑浩、刘夏、习厚兰、彭梅、黄明丽、胡敏莉荣获省级优课奖。学校聘请专家到我校进展了“让班级成为学生的精神家园”班级治理
5、讲座,组织班主任结合工作实际撰写读后感进展评比,杨乐天、刘礼昆、廖晓玲、李文、彭梅、李代梅六位教师获得一等奖。9月份,黄旭教师在省心理协会学术年会上作报告,得到与会专家的确定。向曼丽、吕涛、熊艳霞等10位教师荣获校十佳师德标兵,曾德桃、侯昌琼两位教师荣获*市师德先进个人,刘礼昆荣获湖北省师德先进个人。 聚焦素养课堂,教育质量凸显新成效。全校上下树立了科学的教育质量观,坚决不移地推行“自主互助”课堂教学模式,进一步优化师友合作方式,努力打造有效课堂教学,开展了丰富的学科活动,全面提高教育教学质量,进一步提升了学生的核心素养。学校组队参与了中学和小学汉字听写大赛,均获得优异成绩;各学科结合学科特点
6、组织了趣味数学竞赛、因式分解计算大赛、英语仿读竞赛、英文歌曲唱歌竞赛、“我爱家乡”历史主题摄影展、才艺选拔活动、物理学问竞赛、化学方程式书写竞赛、生物学问应用普查竞赛等活动,这些活动旨在提升学生的素养,同时提升了学生把握一技之长的欲望。在“童心杯”第十二届全国少儿书画摄影艺术展现活动中,我校张逸峰、刘欣雨同学斩获特等奖,刘子萱、张子文、周子钦等19名同学荣获金奖,另有21人荣获银奖、铜奖和优秀奖,学校被评为全国“集体一等奖”,欧阳帆教师荣获全国“一级优秀辅导奖”。学校还开展了柔力球、足球等兴趣课,积极组队参与各项竞赛。在师生的共同努力下。我校太极柔力球队荣获全国柔力球公开赛武汉站中小学组第一名
7、和全国公开赛第三名的好成绩;女子足球队荣获区联赛小学女子季军,男子足球队荣获小学组常规赛第四名,校啦啦队荣获“优秀啦啦队”称号,在田径运动会上我校获得团体总分第七名的好成绩。学校教学成绩也不断攀升,与区均值相比,各年级、各学科每次考试的均分都能有进步。在本学期考试中我校各年级总分均名列沙市区前茅,大局部学科进入沙市区前四名。中考成绩斐然,其中李习文同学以中考685分的成绩荣获区第七名,学校再次荣获“初中教学质量先进单位”。在十一月份的沙市区课改推动会上,艾国平校长就我校探究课改的做法进展了典型发言,得到了在座的领导和专家们的全都好评。 标准办学行为,学校治理再上新高度。学校积极主动适应治理体制
8、改革,根据区教育局和国家均衡进展检查的要求,进一步标准了办学行为。学校不断加强制度建立,拟定了新的章程。抓好中层以上干部的学习,坚持每周一次的行政例会和班子例会制度,准时对学校的工作进展讨论和布置;严守财务制度,严格选购手续,坚持财务公开制度,标准报账手续,增加财务工作的透亮度;积极组织教职工为学校进展出谋划策,设置校长信箱,倾听教职工心声,关注教职工切身利益;进一步完善和标准学校校园网络的布局,增设无线网络,发放笔记本电脑111台,保证一线教师信息化教学。11月份,学校承受了国务院农夫工工作督查组对我校农夫工子女入学及就读状况的检查调研;12月份,承受了国家督导组对我校均衡进展状况的验收,我
9、校的办学水平均得到中心和省市领导的全都好评。学校还加大了宣传力度,不断提高学校知名度和美誉度,今年在沙市教育*晚报教育周刊发表新闻稿件130多篇,登载学生作文30余篇,连续办好走进*专栏,宣传学校优秀教师。 一年来,学校的工作取得了丰硕成果,我们有“轻舟已过万重山”的欣慰,也有“无限风光在险峰”的感动,更有“爬雪山”“过草地”的艰辛,我们的主要做法是: 一、坚持以“立德树人”为目标,在特色活动中促进学生安康成长 1.坚持预防为主,提高防范力量。健全了校园安全排查、学生冲突纠纷化解台账、二十四小时监控登记、防灾疏散演练、请假学生状况上报等一系列制度,真正做到了有记录、有反应、有结果。同时开通了1
10、10报警系统,除保卫科人员每天在校园内不定时的巡查外,坚持每周一次的行政值班人员对全校安全定期排查,发动家长成立护校队,使整个校园没有一处安全死角。另外还组织开展了以校园安全为主题的班会课、宣传栏、黑板报和国旗下讲话,印发了告家长书,完善家校微信群,宣传安全学问,使安全工作从校内延长到校外,真正做到了人防“五落实”,物防“八到位”,技防“全掩盖”。 2.彰显学校特色,构建全人教育。一是抓好常规考核。少先队、学生会对各班清洁、纪律等状况进展评比,学工处对班主任到班状况进展考核,并定期通报。二是抓好品牌德育活动。坚持开展柔力球,手语操、跑操大课间、春秋季研学教育活动,每月进行“心灵之约”心理安康教
11、育主题班会,每周进展一个礼仪主题教育。三是利用各种传统节日开展活动。先后进行了学雷锋活动、大课间播送体操、柔力球竞赛、秋季田径运动会和纪念红军长征成功八十周年经典诵读等活动。 3.发挥团队优势,构建“自治校园”。学校进一步健全团委会、学生会、少先队制度,加强日常治理,充分利用好黑板报、宣传橱窗、播送站、校园网等阵地,加强宣传教育。开展团、队积极分子培训工作,今年进展少先队员167人,团员25人。大队部坚持每月上一次队课,每月创办一期黑板报。团委坚持每月上一次团课,充分发挥了团员青年的先锋榜样作用,严格掌握进展团员数量,标准各班团支部的建立和团员档案。 二、坚持以“精细治理”为重点,在探究实践中
12、提升教学质量 1.落实常规治理,提升精细化程度。一是重常规、抓落实。学校实行了校领导蹲级制度,校级领导每人蹲点两个年级,全程参加教学常规治理,采纳分工到人、责任到人的方法,做到了每节课都有一名校长查堂,课改年级的每一个学科的备课和教师课堂反思都有责任校长检查,每周五召开校长办公会,总结一周常规治理状况提出整改方案。二是重根底、促标准。在小学三年级至高中二年级开展了汉字听写竞赛,在七、八年级进行了英语单词拼写竞赛,在初中七九年级形成了根底学问周测制度,在小学实行了段考制度。三是重培优、提力量。在六至九年级开展了培优补差活动,在四、五、六年级开展了奥数竞赛,对培优补差做到了有规划,有过程检查,有评
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