争做环保小卫士演讲稿3篇(关于环保小卫士的演讲稿).docx

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1、 争做环保小卫士演讲稿3篇(关于环保小卫士的演讲稿) 每个人都生活在一个社会，一个家庭，曾经生活在一个学校。生活在这些地方的每个人都应当有责任感。节省一滴水，爱惜一棵树，不铺张食物。全部这些都是责任的详细表现。做一个详细负责的人，首先在学校这个大群体中，可以想到在学校制造环保的时机，全部的同学都可以来，努力做环保的小卫士，爱护我们漂亮的花园校园！ 我们在穿越主干道的时候，常常会在路边看到“爱护环境”、“人人有责”之类的环保标题。之所以会有这样的头条，是为了提示我们要爱惜四周的环境。不要把垃圾扔在手边，而是在我们海西乡中心学校的卫生环境里。过去发生了很大的变化，从每晚扫一次地到现在。中等。我们晚

2、上可以看到我们学校卫生的”加强，由于我们学校现在不一样了，所以我们应当更加爱护它。现在种了许多绿色植物，看起来好美丽，就像公园里的一个景观，里面有垃圾，景观会很刺眼，我们要更加“环保”。 在校园里，秋天，树叶渐渐变黄，一股凉快的秋风吹过。黄叶随风在空中飘舞，飘落在地，悠悠悠悠。地面像一条厚厚的毯子。这时，我们的同学可以实行行动，拿起我们的扫帚来清理污染我们校园的“自然垃圾”。同时，每个人都不应当向校园扔垃圾，由于它不仅污染了校园，也给自己带来了“麻烦” 垃圾随处可见，捡垃圾是每个人的责任！“垃圾”这个词听起来很简洁。假如你亲眼所见，你就会发觉它有多脏。比方你随地吐痰，别人就简单惹麻烦。但是不用

3、担忧，只要你留意环保，大家都爱惜环境，那么你就会发觉你的校园是多么的干净洁净。你想生活在一个处处都是垃圾的校园里吗？要不要把校园变成随处可见垃圾的地方？所以不要迟疑，心比行动强，让我们努力成为环保的小卫士！ 争做环保小卫士演讲稿2 关于节省用水这个话题大家肯定都不生疏，由于，这个话题大家都很关注。可是，节省用水，又有谁是真正做到的呢？一天，我走到一个走廊上的水池边洗手时，就观察了下面的一幕：水龙头的上方“请节省用水”几个大字引人注目，而水龙头下，清亮透亮的水却在“哗啦啦”地流淌，来往的人许多，却没有一个人来把它关上我再也看不下去了，连忙跑去，关闭了水龙头。大家知道水是多么珍贵吗！我们的生活到处

4、离不开水，就拿我们的生活来说吧，我们煮饭要用水，洗漱要用水，我们喝的也是水啊！缺了水，我们就不能生活了。你们知道吗？地球上虽然有70.8%的面积为水所掩盖，但是淡水资源却特别的少。在全部水资源中，97.5%是无法饮用的咸水。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。 人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一局部，仅占地球总水量的0。26%，而且分布不均。为了爱护水资源，现在已经设立了“世界水日”它在每年的3月22日！让我们从生活中的点滴做起，节省我们珍贵的水资源吧！节省用水，从我做起争做环保小卫士！ 争做环保小卫士演讲稿3 教师们、同学们： 大家

5、早上好！我是五（1）班严郁真。今日国旗下讲话的主题是争做环保小卫士。 或许有些同学可能认为：环保是专家的事，是大人的事，与我们无关。但这是错误的想法！环境爱护，人人有责！作为一名小学生，应当有剧烈的环保意识。那么详细我们应当做些什么呢？ 首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带着爸爸妈妈一起参加到节省用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，不乱倒垃圾，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭洁净又环保。 其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。假如看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你顺手拣起它。每天在保温桶里开水时做到喝多少开多少。用餐时做到光盘不铺张粮食。洗手后拧紧滴水龙头。做室外操或上体育课时，要准时地关闭电源，以免铺张。 最终，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告知身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人参加到环保的行列中。 同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，争做环保小卫士！