中班家长工作计划5篇.docx
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1、 中班家长工作计划5篇 一、班况分析: 本班幼儿44人,其中男生24人,女生20人。通过一学年的幼儿园生活,根本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规。他们愿意参与幼儿园的各项活动。在各方面都取得了较大的进步。如:每天能高快乐兴地来园;会在成人的帮忙下开心地进餐,穿衣、裤;会整理自己的玩具;会听成人的口令做事。大局部幼儿都比拟活泼开朗,擅长与他人交往,同伴关系良好,对各种新奇事物有深厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,能积极参与各项活动,活动自主性较强。但个别幼儿在某些方面还是有些欠缺的,如:同伴间的友好交往和谐相处还不够抱负,平常活动中,还会消失打人、抢玩具等现象。虽然情愿说话,但语言还不够丰富
2、、不够完整。个别幼儿生活自理力量较弱,存在胆子小,不擅长表达的现象。 本学期,我与配班教师将针对这些状况,加强引导,注意培育。在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中,都有机渗透相关教育让幼儿在各方面的力量都有肯定的进步。 二、学期工作目标 : 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行措施帮忙幼儿。 2、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康进展。 3、注意幼儿自我效劳意识和自我治理的培育,加强幼儿的自我爱护意识。 4、教师树立正确的教育观念,仔细思索所教学科的教育活动价值,连续有效地实施活动整合课程。 5、注意教育行为的观看,
3、从观看中了解幼儿进展的状况,利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到提高。 6、培育幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中,通过活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。 7、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起争论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿园的活动状况,充分利用家庭教育资源,开展家长助教活动。 三、主要工作任务 (一)安全工作 1、树立“安全第一,预防为主”的思想,仔细组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生,也防止意外事故的发生。 2、加强班级安全检查和自我排查,每星期检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合标准要求,防止意外事故发生,凡有安全隐患马上更换或订正。 3、加强
4、班级安全教育和治理工作,平常利用晨间谈话(5分钟),月安全主题教育活动,嬉戏活动等,对幼儿进展浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量,防患于未然。并准时做好记录,载入班级日志。 4、重视班级请假制度,教师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。 5、要求家长仔细使用接送卡,严格执行“凭卡接送”制度,确保幼儿接送安全。 (二)各领域工作目标 A、安康领域 1、学习掌握、调整自己的心情 2、知道必要的卫生保健学问,熟悉身体的主要器官及根本功能,学习对自己的身体进展适当的爱护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 3、了解必要的安全常识,对生疏人和危急事物有警觉。
5、4、积极参与体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。 5、连续培育幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,治理自己的物品。不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。 B、语言领域: 1、学习留意倾听,理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品,愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听播送,并愿意将熟识的内容与同伴进展沟通。 C、社会领域: 1、关爱并敬重父母、长辈、教师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动
6、。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现,并尝试作出适应的反响。 学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 4、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规章。 5、愿意承受成人的指令,完成力所能及的任务。 6、了解家乡闻名的设施、景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。 D、科学领域: 1、对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心。 2、喜爱同多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感兴趣的信息。 3、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学
7、习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 5、关怀四周环境,爱惜动、植物,萌发初步的环保意识。 E、艺术领域: 1、能发觉和感受四周事物环境中的美。喜爱观赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。 2、学习表现物体的根本局部和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。尝试使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 4、学习集体艺术活动的规章,体验集体艺术活动的乐趣。 (三)教研工作
8、 1坚持两周一次的园部教研和一周一次的年段教研活动,深入领悟纲要,大胆改良教学方法。 2、平常利用课余时间,查阅幼教刊物,仔细做好笔记,努力做到学与思,学与教相结合,不断更新教育观念。通过幼儿园课题讨论及保教活动的观摩、讨论,不断提高自身的教育教学水平。 (四)家长与社区工作 1、我们细心地设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观使用、突出主题。家长准时了解班级状况及每周的教育内容、目标要求、需要家长协作的工作,以及相关的育儿学问,力争到达家园教育的全都性。 2、开展家长会,请家长来园共同商讨幼儿园要事,反应家长对幼儿园的建议、意见。组织“家长开发日”活动,展现幼儿在园活动状况,通过听课、评课,让
9、家进步一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的力量。 3、依据班级的实际状况,以电访、登门家访等多种形式进展家访,准时向家长反映幼儿在园状况及教育要求,使家园形成合力,达成共识。 4、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能积极参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求,供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。 四、月工作安排: 九月份 1、创设班级环境,迎接幼儿来园。 2、安定、稳定幼儿心情,让幼儿适应幼儿园生活。 3、对幼儿进展常规安全教育。 4、组织幼儿学习早操。 5、成立班级家委会。 6、逐一丰富各个区角的材料。 7、结合每周小话题,开展“庆祝教师节”、“中秋节”、等系列活动。
10、 8、专题研讨学习有关说课、评课材料。 十月份 1、开展“庆国庆”主题教育活动,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 2、对幼儿进展安全、卫生教育。 3、进一步更新、丰富各个区角的材料。 4、进一步加强幼儿早操动作的标准化。 5、课题专题研讨结合数学领域进展说课、评课研讨。 十一月份 1、开展“漂亮的秋天”小主题教育活动。 2、开展安全主题教育活动。 3、中班年段生活自理力量表演赛穿、脱衣裤活动。 4、课题专题研讨结合三大嬉戏进展说课、评课研讨。 5、幼儿在园体重、身高、视力检查。 6、加强班级环境卫生及保育工作。 十二月份 1、开展安全主题教育活动。 2、开展“迎新年”等系类主题教育活动。 3、开
11、展 “半日活动家长开放日”活动。 4、课题专题研讨结合园内公开课进展说课、评课研讨。 5、期末幼儿口腔保健。 一月份 1、年段卡拉OK竞赛。 2、撰写班级工作总结。 3、拟写评语,分发幼儿进展评估手册。 4、清点、上交班级财产。 中班家长工作规划精选篇2 一、现状分析: 我们中1班的家长在一年的家园沟通工作中,大局部家长都能积极参加幼儿园的各项活动,以及大力协作班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的熟悉,据分析,家长在教育孩子的方法各有千秋。 在小班的一年中,有的家长能常常给教师提出一些有建立性的意见或想法;常常利用接送孩子、空余的时间与教师沟通,探讨。家长对班级和幼儿园的
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