个人学期总结格式十篇.doc
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1、 个人学期总结格式十篇 时间飞逝,转瞬间三年的大学生涯就要完毕了。当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的.一切都是那样的奇怪而新奇;如今时间转瞬离去,我已经长成一个青年,对现实与将来也有了一些自己的熟悉和看法;在马上完毕这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。 回忆这三年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到熬炼和进展,大学无非就是:个人思想、学习及生活。 大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,你可以依据自己的性格爱好参与各种活动
2、,让我的身心时刻保持开心,可以熟悉新的同学,开阔自己的视野,学习别人的特长。做兼职让我体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的困难。假如说大学生活给了我什么的话,那就是友情和经受。友情让我有了许多新的朋友,经受让我的思维敏捷,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。确实,这个社会有许多让人不满足的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚恳,但是不行以不保持正直”恰到好处的为我们供应了解决这个问题的一个很好的原则。诚恳当然是一种很好的品质,然而在面对一个常常不诚恳的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚恳自然是莫高于此的。然而,我们
3、处事或生活过程中,正直才是可以永久坚持的。 生命之灯因热忱而点燃,生命之舟因拼搏而前行。行动是胜利的阶梯,行动越多,登得越高。在接下来的日子我会更加努力,做一个不会被将来的自己鄙视的人,做一个有力量回报社会的人。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是假如真的有再来一次的时机的话,我会去选择什么样的道路呢?在公路上奔驰中无助的呼喊;在雪地上闲逛中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳动着的路灯的光线。年轻时的我们是如何被这种简单的情感充满着的内心,到现在又是怎么渐渐的回归到安静与无奈。 但是将来,我们所不知道的将来,那或许布满光线,或许也会有些许黑暗的将来,就在我们
4、眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的预备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住孤独成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当和善成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的布满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发觉点滴的幸福;当期盼成为一种习惯,才会始终奋勇向前去追求自己想要的明天。 所以,我们深信并坚信着,明天会更好。似水的年华匆忙而过,我们还要走过崭新的一天又一天。 个人学期总结格式2 这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到刺眼间从手指尖流走。 各种学生工作仍是这学期的主要内容。 最快乐的是,成
5、为了名助班,成为10行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮忙他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟识学校,适应新的角色,帮忙他们建立新班级。处理着看似繁琐,却始终愿意帮助的事情。好像这34个人不是来自各地各色的生疏人,而是我的亲人,我的弟妹,愿意为他们付出。固然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的欢乐。感谢你们,我的“亲亲一家人”。 当助班工作略微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的阶段,遇上亚运,更幸运自己参加其中,成为名一般的志愿者。虽然工作简洁而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参加于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参加
6、于亚运中,发觉了亚运的盛况下,掩盖着许多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者治理、门票销售,从一个一般市民的角度,我认为广州还应当做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业治理和政府标准、市民素养上仍应当抓紧。 贯穿整个学期的还有我们的党支部建立与工作。党支部工作是严厉的,仔细的,初次担当副书记负责整个支部建立与工作,深感担心。幸而有教师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与缺乏。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的胜利,收获了次开心,富有意义的支部生活。
7、这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们胜利进展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。 最终,是我们“幼小的”行管协会。在教师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业效劳,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但信任在我们全都始终的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的进展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。盼望大家持续的支持! 固然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。 个人学期总结格式3 我是x级化学一班学生党支部支部副书记
8、陈廷静,很荣幸我代表我支部汇报工作。 在过去的半年里,我支部在院党委和教师们的正确领导下,在院党建办公室的同志们的热心的帮忙下,我支部工作和活动开展的特别顺当。 主要有: 1、支部自身根底建立更上新台阶。我支部在实习期,准时的召开支部大会以帮忙预备期满一年的同志们准时转正,现我支部已经有2名正式党员。 2、支部沟通学习更自由流畅。我支部建立了支部群及飞信群,这样不仅能准时通知各位身在各地的党员有关信息,还给我支部开展各项组织生活供应了一个全新的平台。 3、正常的开展组织生活。这半年我支部的同志们分散在各地实习。给开展的组织生活带来很大的困难,但是我们实行在同一地方实习的党员可以与其他兄弟支部党
9、员组成党小组,连续开展组织生活等工作。 4、实习期间的积极表现。我支部的党员们在实习期间均严格要求自己,在实习队伍里勇于担当骨干力气,为自己的学生奉献,为实习的同学们效劳,为教师分忧。 5、集中学习十八大精神,并沟通心得。 6、响应院党委号召落实寝室文明监视岗及毕业生就业信息公布岗。 7、利用寒假还开展了主题为“效劳下基层、青春展风采”“五个一”假期读书月活动,全部的党员同志均递交了读书心得和争当优秀党员规划书,其中还有的同志撰写了调研报告。 在接下来的半年里我支部工作规划及要求如下: 1、虽然同学们都为了工作四处奔波,但我支部也要在适当的时候开展组织生活。 2、依据寝室文明监视岗及毕业生就业
10、信息公布岗的详细要求,连续仔细的执行自己所在岗位的工作。 3、我支部目前还有3为预备党员为转正,需帮忙他们精确无误的准时转正。 4、做好党员榜样作用,严格要求自己并提示和带动身边同学们积极的投入到就业和毕业论文的写作上来。 5、离校时我们在“文明离校”上,做出自己应有的奉献。 个人学期总结格式4 时间荏苒,转瞬又是一年。回忆过去这一学年,在良师益友的教育和自身的刻苦学习下,我已初步把握如何运用所学学问,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!回首过去的岁月,我收获了很多,也失去了很多,既有取得的进步,胜利的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,胜利与失败之间,我觉察自己长大了、成熟了、进步了
11、。从一个稚嫩的,单纯的中学生成长为一名有力量有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培育,教师、同学们的热心帮忙,我只能以自己的不断努力来报答。 在思想上,本人有良好的道德修养,并有坚决的政治抱负,我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的共产党员。 在学习上,我圆满地完本钱专业课程。并具备了较强的专业学问,对OFFICE办公和其它专业软件能娴熟操作,并在因特网上开拓了自己个人空间。平常我还涉猎了大量文学、历史、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在
12、生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。此外,对时间观念性非常重视。由于待人热忱友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳,这将伴随我迎接将来新挑战。 在工作上,我通过参加院学生会与书画联合会,不但熬炼自己的组织交际力量,还深刻地感受到团队合作的精神及分散力。更加仔细负责对待团队的任务,并以此为荣! 以上是我对过去一学年的总结,我将结合小结回忆过去,确定今后的进展目标。作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我信任,专心肯定能赢得精彩! 个人学期总结格式5 作为一名青年教师,不仅仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回忆走过的这一
13、年,特作如下总结。 一、师德为本,注意修养: 作为教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。日常生活中,发扬奉献精神,不计较个人得失,关怀群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中留意渗透德育目标,为学生的全面进展奠定根底。 二、坚持学习,提高业务: 1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。在对人文素养教育的声声召唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选取到体例的编排上都非常重视对学生进展人文素养教育。“正确糊涂的在头脑中确立人文素养教育的理念,把它作为相对稳定的精神力气,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何奇妙地利用
14、教材所隐藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种冲突,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参与了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很劳碌、也很充实,倾听专家的讲座,学习了很多先进的教育教学理论,深刻领悟到新课标精神,也仔细反思了自身教学实际,讨论学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参与听课、评课活动,11月27日上了松鼠一课的区级公开展现课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展现,重要的不是展现的那节课,而是预备的
15、过程。在专家和同行的指导和帮助下,透过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的熟悉也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。 三、关爱学生,勤勉教学。 上半年:担当预备年级的世博礼仪课,仔细备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、有用性,为切实培育学生礼貌礼仪习惯起到必需专心作用。 下半年担当预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、阅历运用到实践中,如建立互助监视学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并透过“自读作业本”来带给学生的预习、质疑、探究、感悟潜力;每
16、日坚持写小作文片断等。依据开学初制定的课堂教学改善目标及措施,有如下体会: 1、班级语文学习监视机制初步建立起来。学生已根本熟识、适应小组监视、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉听从组长的监视与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得必需成效。但也有1/5的学生不协作的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组状况也有待进一步调整。2、课文阅读学习的方法有所改善。透过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步把握在预习、上课、复习阶段所应到达的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识
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