中学教科研处工作总结3篇.docx
《中学教科研处工作总结3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学教科研处工作总结3篇.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中学教科研处工作总结3篇中学教科研处工作总结1 一、提倡学习、营造研修气氛 本学期,我们连续把教师学习当作学校科研工作的一项重要内容。把教师的业务学习当作学校常规工作来抓,与教师*时的个人业务学习相结合;与教师的备课组活动相结合;与课堂教学观摩相结合;与教师集中学习相结合利用多种方式开展教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使学习工作制度化、日常化。 本学期学校科研工作的主题仍旧是“高效课堂的开展”和“小组合作学习”的专题讨论,教师们的研修重点仍旧是理论学习与实践感悟。为了让从78中学并入我校的教师们较快的融入到我校的教学讨论中,也为了我校
2、教师更加深入理解讨论的内涵,在课堂上表达高效、合作的特点,提高讨论的效率,科研室定期为教师们下发了理论学习材料并供应相关网络链接便于教师下载学习,为教师们的讨论供应科学、精确的理论依据,尽可能地为教师们解决教育教学中的疑难问题供应思路和途径。 二、聚焦课堂促进教师成长 在本学期的“高效课堂”的讨论主题下,围绕 “小组合作学习”的究专题,帮助教育处开展 “四课”讨论,提高教师的教学水*。 (1)发挥市、区骨干教师的引领作用,上好开学初的“高效课堂”引路课。每位市、区骨干教师在开学初的前两周内,上好示范课,为青年教师引路。 (2)加强加大抽查课力度,提高教师对课堂的关注程度,促使教师积极讨论课堂教
3、学,专心设计好每一节课。学校领导组成抽查课领导小组,由教育处不定期对教师的课堂教学进展抽查,领导小组分工听评课,检验教师开展“高效课堂”和“小组合作”的教学效果如何,并且将反应结果准时在全校公布,促进了教师的讨论热忱。本学期从抽查课中也发觉一些小组合作讨论进展较好的班级和教师,如七年级的九班和十班,八年级的一班、二班和六班,九年级的二班、五班等,吴丽芹教师、于娇教师、李莉教师、陈萍教师、徐晓晖教师、杨*教师和王小囡教师在班级开展小组合作学习方面也有积存了丰富的阅历。 (3)上好组内“同课异构”课,增加同组研讨、集体备课的气氛,在研讨中教师相互学习、实践,取长补短,优化教学设计,提高课堂教学效率
4、。本学期由于原78中学有局部教师并入我校,在教学水*、教学力量和其他方面都与我校原有教师有一些差异,为了在最短的时间内让双方更好的融入,“同课异构”课便成了一个很好的载体。在教师们相互听、评中,查找差距与缺乏,也帮忙了这些新进入到我校的教师们更快的适应中学的教育教学。 (4)期末由学科骨干教师上好复习研讨课。骨干教师复习引路课是我校的一项教学传统,但目前来讲,有的骨干教师和示范课还是流于形式,没有起到较好的带动与引导作用,还需要学校的监视、帮忙与检查。 三、网络研训共享沟通的*台 “三人行,必有我师”。教师的成长、进展需要同伴、骨干教师在教学实践中的点拨和帮忙。本学期,科研室连续以网络为载体,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 教科研 工作总结
限制150内