个人学习计划七篇.docx

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1、 个人学习计划合集七篇 为了进一步提高我院护理质量，协作20xx年中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案工作的实施，有规划的提高我院护理人员专业技术水平，标准我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习气氛深厚的医疗环境，现制定20xx年护理业务培训学习规划： 一、学习目的 1.标准临床根本技术操作规程，强化临床根本操作技能，提高临床护理的根本理论和根底学问。 2.紧紧围绕“以病人为中心”，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗效劳中的各种不良现象，通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，效劳热忱周到，工作团结协作，为创立和谐医患关系打下坚实根

2、底。 二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法： 1.全院护士自学各项根底护理操作流程。 2.护理部定期举办各类标准培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。 3科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种标准和制度的学习等）。 4.实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。 学习内容 ： (1)学习中医药治理局下发的13种优势病种中医护理方案，并仔细落实。 (2)依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学 习“三基”为根底，同时把握本专业国内外新进展，并应用到临床工 作中。 (3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生

3、大事应急条例、药品治理法、母婴保健法等相关法律、法规，必需把握根本学问，并熟 练实践操作，定期考核。 (4)从安康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的 预防及用药学问等内容进展学习。 考核方法： 1.护理部每季度组织1次全院性根底理论考核、法规学问考核。 2.护理部每年对全院护士的根本操作技能进展考核2次。 3.急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期进行急救模拟演练。 三、 培训学习要求 1.各科室依据医院三基三严培训要求及规划制订本科室培训规划并实施，护理部不定期监视检查。切实起到培训作用，保障学习效果。 2.各科室要求有学习规划、考核试卷。 个人学习规划 篇2 依据校关于在全校

4、开展读书学习活动的实施意见与院关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案，结合我班学生实际状况，特制定我班学生深入开展读书学习活动规划以加强班风学风建立、提高同学文化修养为重点，以促进全面进展、增加班级分散力为目的，深入开展读书学习活动，从而进一步激发学生的读书学习兴趣，营造深厚的读书学习气氛，引导班级学生多读书、读好书、好读书，讲学习、爱学习、会学习，不断提高综合素养，提升就业竞争力，促进优良班风学风建立，为富强校园文化，建立书香校园做奉献。 1、充分熟悉读书学习活动的重要性，召开班级全体成员大会，仔细开展宣传发动工作。 2、成立班级“学生读书学习活动指导监视小组”，由班级班长、团支书、

5、学习委员、组织委员、宣传委员组成，重点以“六个一”，即每周阅读一小时，每月听一次讲座，写一篇读书心得，每学期精读一本书，参与一次沟通活动，一次实践活动为指导思想，负责班级读书学习活动的规划、组织与协调工作。 3、要求班级每位同学依据自己实际状况制定个人读书学习规划，规划要求内容丰富，目标明确，贴合实际，便于操作，且必需高效率保质保量完成。 4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组，各小组形成一份小组读书学习规划。特殊大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创立活动，加强宿舍阵地建立。 5、“学生读书学习活动指导监视小组”定期向全班同学推举一些有意义的书籍，详细包括： （1）党的路线、方针与政策。中国特色

6、社会主义理论。国际国内形式。 （2）中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作与名人传记。 （3）科学技术、现代治理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类学问。 （4）励志修养、心理安康类学问。 （5）外语、计算机等学问。 （6）专业前沿学问。 6、将读书学习活动与学习相结合，特殊与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合，要求各读书学习小组定期开展活动，如英语集中学习。 个人学习规划 篇3 在这次造价实训中我主要做了看图纸、熟识标准定额、计算工程量和做标书的实践。现在回头看，我还是做了许多工作。首先让我对计算标准、定额做了再次温故，具体的了解每一个标准的适应范围。为了能更明白的了解设

7、计者的设计原理，我对图纸进展了深入的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图确特别重要。在实训期间，我学会了独立看图、识图。计算工程量时，分层分段、分施工挨次进展计算，既减轻了计算时的一些数据产生的压力，又加快了计算的速度和精确度。 同样在这次工程造价实训过程中也遇到了许多问题，如：在计算工程量时，遇到一些细小的地方，为图省事就直接忽视了，结果消失了错误，在教师的指正下，我明白了除了标准规定的别的不管这个细节有多小都不能省略，而且还要仔细的计算完成。通过实训我进一步了解了广联达软件，利用这个软件我可以便利快捷的进展工程量和定额的计算。在实训中也把一些以前模糊

8、的学问搞清晰了，如：在钢筋混凝土与混凝土中：梁，板套模板的时候假如层超群过3.6米时要另算支模超高费，按超高多少/米计算。雨蓬，楼梯模板是按其投影面积计算的。同时我也在计算中得到了一些教训：在计算中要想做万无一失那是不行能的。但我在实训中熟悉到在计算中，要避开重大事故消失必需在计算中仔细认真，反复核对。只有这样才能在计算中尽量避开消失错误。 俗语说：“纸上得来终觉浅”。在书本上学过的理论学问，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，当自己亲自计算工程量、计算工程造价时，才会体会到难度有多大；或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。通过这次实训期间，我验证和稳固充实所学的理论学问，加

9、深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的需要。培育了独立进展资料收集和解决问题的力量，拓宽了视野，增长了见识，体验到进展工程造价的不易，而更多的是盼望自己在实训中积存各方面的阅历，为将来自己参与工作做预备。 这次的造价实训带给我不仅仅是一种实训阅历，更是我人生的一笔财宝。实训虽然已经完毕，但是对我来说这才是一个开头，一个我运用实践的开头，一个为以后工作打下坚实根底的开头。 个人学习规划 篇4 一、指导思想 依据学校教研工作规划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面

10、进展，全面提高个人素养，努力效劳于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“高效课堂教学”开展课堂教学讨论活动，提高课堂教学效率。 2、结合校级教育科研课题“如何提高计算教学”，开展课堂教学讨论，不断提高课堂教学效率，提高自己对教材的把握力量，提高自己用教材的力量。 3、积极探究，参加课题讨论，仔细做好每一周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 4、进一步提高自身的文化修养，提升业务水平，同时积极探究课堂教学，不断反思,使自己在学习与进展的道路上不断收获胜利。 三、教研措施 （一）、多读书，丰富自己的学问面。 本学期，我要广泛阅读各类书目，

11、不断充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的.教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我规划精读数学课程标准、新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教育教学方面的书刊，准时更新教育理念。工作之余，我规划观赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。 （二）、多听课，虚心向同事学习，取人之长，补己之短，进展教学研讨和提升。目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参与校内校外的教研活动，平常 个

12、人学习规划 篇5 作为一名教学一线得语文教师，我已感受到有些力不从心，再不提升自己，将无法胜任今后得工作。所以我认为中心小学开展得“教师综合素养提升工程”是恰到好处，使广阔教师能很快地投入到课程改革中，尽快提高自己得素养。我仔细阅读了学校得活动方案，打算以校活动方案为指导思想，切合自身实际制订提升自己综合素养规划。 一、用新理念武装头脑： 思想打算行动，在这个瞬息万变得时代，我们得教育教学观念也要跟上时代得步伐，因循守旧，固步自封，是无法满意学生及家长得要求得，更无法适应时代得要求。我打算每天都抽出一点时间阅读教育专家得论着，翻阅我校定得云南教育、教材教法讨论提升自己对教育得熟悉，工作中不至于

13、迷失方向。以便使自己在在思想上，始终如一地喜爱祖国，拥护党得领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习。在本职工作上，注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生得学习、生活，做学生得良师益友。在与同事得相处中，留意加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，使自己融入这个团结协作得学校大家庭。 二、注意加强日常教育教学常规。 细心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，要求批语得书写要仔细、标准，要准时做好批改记录。细心预备每一篇课文，遵守学校各项规章制度和教学常规，做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学生更不体罚学生等；尤其要多关注

14、后进生，切实促进后进生各方面力量得提高。 三、用激情装扮课堂。 我认为教师必需用激情去感染学生，去吸引学生。这也是我所欠缺得。学问讲到位了，为什么学生还不会？我想那就是我还没让学生着迷，我在学生心中还没产生那么大得魅力，本学期我尽量为学生创设良好得课堂气氛，注意培育学生养成井然有序得课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼得状态下进展积极地学习。所以我努力将激情带进课堂，使自己得课大放异彩。 四、用才智教育学生： 教师是学生得领路人。教师教育学生，不仅仅用自己得学问，更重要得是用自己得品德，用自己得修养，用自己良好得行为习惯。美丽得孩子人人爱，而爱难看得孩子才是真正得爱”，严格要求、公正对待学生，

15、做学生得良师益友，才能树立威信搞好教学。 现在得学生越来越有共性，他们对教师不再盲从，他们会评价、推断、评价、选择自己喜爱得教师，所以过去得师道尊严对他们已没有多大威慑力。我盼望自己得教育风格越来越幽默，工作越来越轻松，而不是每天在生气和劳累中度过，所以我要学习教育得技巧和艺术，使自己成为受学生欢送得教师。 五、练就过硬得本事。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是教师得根本功。为给学生做好典范，我会持之以恒地加强自己得根本功练习。另外要勤练笔，多写下水文和教学反思，提高自己得写作水平。常到教育网上与同行沟通，在探讨中学习，积存学问，形成力量。同时，作为语文教师，我还要不断得加强自己得

16、语言表达力量，为学生作表率，潜移默化提高学生得语言交际力量。学习教育教学方面得新思想，把握新方式，运用新理论，提高教育教学效果。 以上是我得自我提升规划，我打算抓住学校给我们供应得展现自我得时机，努力学习，积极参加，使自己得综合素养在这一年中都得到肯定得提升。 个人学习规划 篇6 进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平常想预习、复习总是无从下手。因此，我打算制定一份学习规划。 首先，我想要建立一个良好的班集体，我便应当和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应当各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。 然后，我应当要采

17、纳不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和教师的依靠，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的学问点要熟记。 接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前仔细预习，上课时用心听讲，课后准时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住许多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开头减缓，最终保持在肯定的水平上。因此，准时复习所学习的内容是很重要的。 最终，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时

18、间显得非常重要。每一科的学习时间都要平均，肯定不能消失偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。 学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。 个人学习规划 篇7 不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，固然，我不仅要安康，还要好好学习，每天向上。 对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃总分值，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的过失，应用题也会消失理解错误的状况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学

19、期学习规划。 在课堂上，我会仔细听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能到达更高的学习境地。 对于教师布置的作业，我也会仔细对待，字体工整。假如遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会仔细检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。 我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比方:做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学学问。 每次讲新课前，我都会主动预习课本，预备好材料，并把课后题补充完整。 我不仅要预习，还要准时复习。我会把教师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以稳固自己的学习学问。 为了拓展自己的学问面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。 争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。