学校活动方案（优秀5篇）_1.docx

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1、学校活动方案（优秀5篇）学校开展活动策划方案 篇一 一、活动名称： “特步”时尚行走 二、活动背景 时尚行走是全民健身运动的新方式，也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动，也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合，起到宣传作用。 三、活动目的及意义 本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念，推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力，增强团队协作能力，同时采用线上线下合作，使整个活动宣传力度更大，同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。 四、活动主题 特步，非一般的感觉，行走超有感。 五、活动方式及要求 1、活动时间：20xx年

2、11月11日（特殊情况顺延一周） 2、活动地点： 1）起点会场：仁和大舞台 2）全程终点：下沙大学城（学源街，学林街，学府街，之江东路，云涛南路） 3、活动对象：时尚、动感、青春、活力的大学生 4、活动组织者：经管分院 5、活动赞助商：特步 6、竞赛规程： 本次采取团队合作，必须为组团参加（至少两人一组，并且以团队全部到达才算完成比赛），可以情侣组合，可以基友搭配，形式多样，自由搭配。 我们赛程分为半程以及全程，大家可以根据自己的体质自行选择。 1）、8公里半程组，限3000人 2）、15公里全程组，限4000人 7、报名方式： 1）特步下沙行微信公众平台，微信报名 2）在11月5日、6日下午

3、在二期广场填写报名表报名。 六、前期工作安排 1）探寻比赛路线，规划合理路线 2）完善线上微信平台和微博上的内容与消息，线下宣传海报制作以及张贴，做好全面的前期宣传工作。 3）事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。 4）置备活动期间所需的各种用品（如水，运动损伤常用药品），并且配备一定数量的医药人员。 5）活动开始前比赛活动现场的布置（如封锁比赛道路，放置指示标志，警告标志等）。人员的组织安排（如安排人员站在赛场的各个路段或路口，以及跟随选手报道赛况的人员）。 七、活动流程 1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台，启动开幕仪式，造势。 2、比赛线路：所有人员在比赛起点（杭州师范大学仁和大舞台）集合，

4、待开始信号发出后，开始比赛，进行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞台，全程走完15公里回到仁和大舞台，比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组，颁发奖励。 3）闭幕仪式：在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式，领导致辞、颁奖（依次颁发半程组、全程组一二三等奖。）。 4）奖品设置：由特步校园活动负责人颁发奖品 一等奖：奖杯、证书和奖金（1000元） 二等奖：奖杯、证书和奖金（500元） 三等奖：奖杯、证书和奖金（200元） 八、注意事项： 1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离，须立即停止毅行，退出活动。自行下撤，或者乘坐收容车回到指定下撤点。 2、必须采用徒步的方式，不得借用任何外力的帮助。 3

5、、参赛者必须行走、停留在指定线路上，指定线路之外，组委会不承担任何责任。 4、比赛以团体为一组，如其中一人因故不能继续参加毅行大会，则其他人自动放弃参赛资格，抵达终点将不能获取相应奖励物资。 5、请自觉遵守本次大会相关规定，听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序，破坏大会现场流程，如有故意滋事者，将交由现场安保处理，严重者将交由公安部门处理。 九、经费预算 1）前期的宣传经费500 2）工作人员工资1000 3）水，医药用品500 4）号码牌，指示牌等杂物500 5）场地及音响等多媒体的租赁3000 6）奖品2600 总计8100 十、可预见的困难及注意问题及细节 1）提前清理赛道，需要交警和

6、保安的帮助 2）选手比赛过程中，可能会出现一些交通事故，引起受伤，因此需要安排医药人员随时待命。 学校活动方案 篇二 活动目的： 1、通过活动，在秋游中感受祖国山河的美丽。 2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力，培养艺术欣赏能力。 3、培养学生集体观念、互助精神。 4、爱护自然环境。 活动内容： 1、用心观察、感受鼎山的美。 2、开展丰富多彩的活动：中华经典背诵、歌唱、环保行动 活动地点及时间： 地点：鼎山公园 时间：第十三周（周五） 领导小组： 总指挥： 副总指挥： 协调： 活动班级： 四（1）班 四（2）班 五（1）班 五（2）班 六（1）班 活动人员安排： 行政领导、正副班主任、带

7、班生活老师、XX老师、校车司机 活动安排： 第一阶段： 1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。 2、班主任宣讲活动内容，提出活动要求。 （1）特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记，由专人集中管理。 （2）分配各小队人员，确定四队小队长（2人/队）。 （3）要求学生在规定的区域活动，活动中不随便离队，有事离开向老师报告。 （4）有序上下车，在车内不喧哗，车途中不把头伸出车窗外。 （5）讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作。 （6）保管好自己的物品，增强自我保护意识。 （7）穿好校服，佩带好红领巾。 第二阶段： 1、各班总结交流活动情况。 2、展示活动成果，用图画的形式展示自己的收获。

8、 3、学生进行“秋游”游后感，且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传 物品的准备： 1、常备药品：创可贴、风油精、红花油 2、队旗、横幅（保护环境，从我做起） 3、一台摄影机、五台相机 3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子 校车安排： 四辆校车 学校活动方案 篇三 女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。_女生节是每一年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的

9、女生们。 一、活动目的 值此女生节到来之际，为了活跃校园文化氛围，为女生们营造轻松温馨的节日气氛，让女生感受到男生的热情和祝福，丰富校园精神文化生活，为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学生风貌。 二、活动地点 _学院报告厅 三、活动时间 2020年3月7日晚19：00 四、活动对象 _学院全体研究生 五、活动概述 女生节的活动包括： 1、“心愿女生节”活动策划 童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现！ 2、“我为她唱”音悦汇 庆祝女生节，快乐你我他！在你的女神面前尽展歌喉吧！ 六、活动流程 （一）前期宣传： 1、制作

10、多张海报，张贴在学院门口。 2、网络宣传，利用各班和年级的群，充分做好活动的前期宣传工作。 （二）活动前期准备 活动前的工作：活动安排，由研会协调、安排。 1、场地布置 2、音响设备借还及使用维护 （三）具体活动安排 1、“心愿女生节”活动 （1）参与方式：女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。 （2）心愿征集截止时间：3月6日；心愿完成时间自行安排。 （3）负责部门：女生部及各个班级班委。 2、“我为她唱”音悦汇 （1）报名方式：各班级负责本班学生的报名，班委统计好本班报名人

11、员后统一提交，自己准备好伴奏。_级每班出三个节目，_级每班出一个，其他年级不限。 （2）报名截止时间：3月5日，各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。 （3）比赛规则及要求：各班级参赛者可以是男生独唱，合唱或男女生组成一组，形式不限，选一首健康向上，能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。 （4）比赛环节：所有参赛者依次献唱，每位女生有一张票，从中选择五个节目，女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节，作为每位女生的女生节礼物。至此，女生节活动圆满结束。 （5）比赛奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别颁发奖品和奖状，优秀奖若干。

12、 （6）负责部门：女生部，文艺部。 学校活动方案 篇四 一、指导思想 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘我们的传统节日春节”主题教育活动。 二、活动目的 以“年味儿飘飘”为主题，我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设

13、，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。 三、组织机构 组长:xx 组员:xx 四、活动内容：弘扬传统，提升素养 活动准备时间：寒假 活动参与对象：全体学生 具体内容： 1、一年级诗意氤氲诵春节 有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。 2、二年级载歌载舞唱春节 二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后

14、，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。 3、三年级欢度春节话民俗 有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出小小故事家，让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。 4、四年级喜气洋洋对春联 春联，是中华民族文化中的一朵奇葩，是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，琅琅上口，韵味十足。建议四年级结合春联一课内容的学习，组织学生在寒假中搜集、记录春联，开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式，也可以是书面

15、答卷的形式，建议各班进行相互观摩，优秀班级可向全校展示。 5、五年级心灵手巧绘春节 五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的。诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况，评出一至两个优胜班级。 6、六年级文采飞扬庆春节 六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后进行评比，每班推荐35篇上交，学校网站择优录用并向金坛教育报投稿。 五、活动要求： 1、本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人； 2、

16、以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置； 3、中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受； 4、开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，引导学生深入挖掘春节的文化内涵； 5、活动的具体事宜，由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中，各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。 学校活动方案 篇五 一、活动主题 发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。 二、活动目的 弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。 三、主办单位 xx学院理工学院兰亭书法协会。 四、承办单位 兰亭书法协会各部

17、门。 五、活动地点 教室（待定）。 六、活动时间 xx月xx日-xx月xx日。 七、活动指导思想 为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。 八、参赛人员 xx学院全体学生。 九、活动形式 初赛、面向全校学生征集各种书法作品。 决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。 十、宣传工作 1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。 2、横幅一条（内容为此次活动名称，悬挂在活动周围）。 3、宣传板一块（内容为此次活动的主题，摆放在活动地点）。 4、海报三张（宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大

18、的地方张贴） 十一、活动流程说明、 1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。 2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。 3、前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。 4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛。 5、最后评选出作品名次。 十二、作品要求 1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。 2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。 3、书法分为硬笔书法和软笔书法、 4 、硬笔书法作品，尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。 软笔书法，尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。 十三、

19、评选作品 评委组组长：xx等老师；评委组副组长：xx等老师；评委组成员：xx等老师。 十四、奖项设置 软笔： 一等奖x名 二等奖x名 三等奖x名 优秀奖xx名 硬笔： 一等奖x名 二等奖x名 三等奖x名 优秀奖xx名 （获奖者均发放证书及奖品） 活动预算： 软笔组： 一等奖文房四宝+证书xx元 二等奖毛笔+证书xx元 三等奖笔记本+证书xx元 优秀奖证书xx元 硬笔组： 一等奖精美钢笔+证书xx元 二等奖钢笔+证书xx元 三等奖笔记本+证书xx元 优秀奖证书xx元 优秀作品装裱xx元 另用于宣传的物品xx元 横幅一条xx元 出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右 合计xxx元左右。 15