个人工作述职报告模板(6篇).docx
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1、 个人工作述职报告模板(6篇) 20xx年,我在区委、区政府和街道党工委的正确领导下,在街道班子成员、街道各部门及各社区居委会人员的共同支持下,仔细履行职责,全面完成了区委、区政府下达的各工程标任务。现将一年来的学习和状况如下: 一、学习方面 随着城市重心的不断下移,国有企业改制的不断深入,街道和社区承载的任务也不断增加,效劳对象也在向多方面扩展,效劳对象对我们质量的要求也越来越高,街道和社区的重要性日益显现。为了提高自身的素养和形象,更好地适应的要求,在平常的和生活中,我始终留意自己的学习。 一是留意学习党和国家的路线、方针、政策以及其他的一些理论学问,不断提高自己的理论修养; 二是留意学习
2、与有关的业务学问,不断提高自己的力量; 三是留意学习其他同志,特殊是一些老同志的阅历,不断提高自己的实践水平,尽量不走或少走弯路。我的学习方法主要是在中边做边学,但是我总感觉这样学是不够的,特殊是在解决一些详细问题时,缺乏一些必要的法律学问和相关的政策学问,有时还感觉到学习缺乏系统性,这些都需要在今后的中加以改良,要争取做到静下心来把一些必要的法律法规以及相关的学问学懂学透,切实做到学有所获,学以致用。 二、工作方面 一年来,我和街道、社区的同志一起围绕街道党工委“以经济建立为中心,以城市治理和社区建立为重点,全力推动街道各项社会事业向前进展”的思路,明确重点,分工到人,狠抓落实,圆满完成了全
3、年的目标任务。 一是仔细抓好街道根底性的经济。这是街道的中心,也是做好其他的根底。街道的经济主要是抓紧抓好经济收入,严格掌握费用支出。在收入方面我们做到了在根底工程上应收尽收,在其他工程上想方设法争取多收,去年在创立商业示范社区、蚂虾街商业啤酒广告、大舞台社区建立等工程上争取了十几万元的收入。在掌握支出方面,我能坚持做到该支的支,不该支的坚决不支。通过大家的共同努力,从而保证了全年职工的工资、福利和正常的运转。 二是下大力气抓好招商引资、协税护税和土地出让金的征收。 20xx年,我们把招商引资作为一件大事来抓,这主要是由于它不仅是一项任务,还是一项能为街道增加收入的工程。我们把任务和压力层层分
4、解,最终通过街道和社区同志的共同努力,我们完成了将近5000万(年初区政府下达的目标任务是1560万元)的招商引资任务,远远超过年初的目标任务,在全区40多家目标任务单位中名列第一。协税护税和土地出让金的征收也取得了很好的成绩,在横向比拟中名列前茅。 三是仔细履行职责,抓好其他各项行政。如第五届社区居委会换届选举、社区建立、劳动保障、城市治理、安全生产等多方面的。 三、廉洁方面 一年来,我能够仔细贯彻落实廉正建立责任制,并严格按要求去做,平常自己也特别留意学习廉洁从政的有关规定,不断提示自己要“廉”字当头,坚持按原则办事,按规定办事,如房租价格的洽谈与敲定,自管市场的收费问题,街道的开支问题等
5、,我都能坚持做到集体讨论、部门经办、分管主任把管审核制度,从源头上严格要求自己,留意树立自己良好的形象。现在我已经完毕了在青年街道五年的时间,在这五年的时间里,我学到了许多,也得到了许多。我学到的是最基层的阅历和方法,了解了最基层的实际状况。我得到了青年街道领导和同志们的信任和支持,得到了许多的朋友,这是我一生的财宝。尽管现在我已经到了一个新的岗位上,但我会永久关注青年街道,由于这里有我五年的成长历程。也盼望你们在我今后的和生活中连续给我关注和支持。 总之,一年来,我始终抱着虚心学习、努力的心理,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。但由于受个力量和水平的限制,在中还存在一些缺乏之处,在以后的工作中我肯定
6、会奋勇前行。 述职人:xxx 20xx年x月x日 个人工作述职报告模板二 自1995年毕业后,本人安排到广东省湛江大路工程大队第三工程处工作,从事大路、桥梁工程的施工治理工作,先后参加了深汕高速大路惠来东段桥头搭板及桥面铺装工程、325国道湛江段一级大路改建工程、电湛高速大路官渡至源水段空心板预制标、电湛高速大路坡心至官渡段14标、开阳高速大路圆管涵预制标、阳茂高速大路6标等工程工程的施工;任职路桥工程师期间:1、主持了湖南省湘潭至衡阳西线高速大路第六合同段施工建立治理工作,该工程全长17.338公里,大桥1座总长210m;2、主持了阳江至云浮高速大路阳江至阳春段A7合同段施工建立治理工作,该
7、工程全长7.0公里,大桥2座总长913m;3、主持了南宁外环高速大路A02合同段施工建立治理工作,该工程全长19.36公里,大桥4座总长1028m。 经过十六年的工作实践,取得了肯定成绩和积存了不少珍贵阅历。下面是任职路桥工程师期间的专业技术方面的工作总结,以便评审组织审查。 一、施工前技术预备 每个工程的施工前预备工作一般包括图纸会审,施工组织设计的编制及施工前技术交底。首先熟识技术文件,弄懂设计图纸,熟识技术标准和本工程的技术要求,对于图纸上存在问题的准时汇总、上报并恳求帮助解决。对工地现场调查核对,了解工地现场实际地质、地形、水文、气候特征等状况,弄清技术要点、技术难点,然后依据施工任务
8、编制出切实可行的实施性施工组织设计。对施工人员进展技术辅导及技术交底(施工技术标准、质量掌握、施工操作规程、施工工艺、施工安全、质量检验等),使施工人员熟识工程状况,设计意图、要求,质量标准和施工方法,做到人人心中有数,使工程得以顺当进展。 二、施工测量 测量工作是非常重要的工作,是掌握几何尺寸最根本最关键的手段,测量偏差所造成的后果经常不是一般的质量缺陷,而大多是严峻的质量事故。 每当工程进场后,依据业主或设计部门供应的导线点和水准点,进展复测和加密工作。进展导线和水准测量时,根据工程技术等级要求和标准要求进展,依据实际地形条件及施工需要,增设加密导线点、水准点,形成附合导线或闭合导线和附合
9、水准路线或闭合水准路线,使导线点和水准点的数据精度可满意标准及施工的需要,并对工程的特别构造,特别部位,按施工标准要求设三角网或导线网掌握,为确保构造物(大、中桥等)施工放样的精确性,每隔肯定时间进展定期观测。 施工期间,全面掌握路基、构造物、防护工程等的平面位Z及高程,为现场施工人员供应施工数据,为质检试验人员供应必需的测量资料。路基的填挖施工,根据实际状况放好坡口开挖线,坡脚填筑线,平台位Z,并用明显标记标示清晰里程桩号,高程等技术参数;桥涵施工,依据构造物的平面位Z及相对关系放样出构造物的中心位Z和纵横轴线等。防止测量错误,放样时实行一种方法测量,多种方法复核的观测程序,从不同的导线掌握
10、点去复核,假如测量偏差超出施工测量误差范围,仔细总结,找出偏差缘由,重新放样,并做好测量记录,数据确定无误后,对现场施工人员进展技术交底。 三、试验工作 试验工作是保证工程质量的根本工作,也是施工现场治理的重要内容。负责检查、鉴定和验收工程工程使用的材料是否符合标准和设计规定要求,负责各类原材料试验、各种混合料协作比设计。负责施工过程中的过程掌握。 开工前,对每个试验仪器及检测设备按相应规定进展检测,假如消失性能下降准时调整,调整后还达不到要求精度,向上级报告并送指定地点修理,修复后 经计量检定贴上相应标志,并做好记录,建立试验仪器和设备台帐,妥当归类保存。仔细做好土工、水泥、钢材、砂石等原材
11、料试验,仔细做好混凝土协作比试验、砂浆协作比试验等,为开工做好预备。 施工过程中,依照合同规定的施工标准、技术标准,严格根据有关试验规程和试验方法做好各项试验,准时填写试验记录和试验报告,加强施工中的质量掌握。常常到施工现场进展抽样检验,做好试验路段的试验,指定某一有代表性填筑路段为试验路段,做好压实度和含水量试验,仔细检查填料的松铺厚度和相应的碾压遍数,做好记录,计算确定该种填料的松铺系数,用以指导全线的填筑施工。 当接到现场试验任务后,积极行动,优质、高效完成任务,具体观看和记录试验过程中消失的各种状况,当发觉有特别现象或试验结果不符合设计要求时,准时汇报,实行有效的处理措施尽快解决,确保
12、施工不被担误和每项工程的每个工序质量都符合规定要求。凡未经检验和试验或检验、试验不合格,又未经修正的工序或修正后不合格的工序,不能转入下道工序。 四、现场施工组织 负责工程现场施工规划的组织、安排、协调等治理工作。仔细贯彻学习领悟相关的合同文件、技术标准、规程及上级颁发的施工技术治理制度,熟识领悟标书文件,核对设计图纸 及工程数量,绘制有关细部大样图及施工帮助图,供应工程的材料使用规划,填写所负责工程的施工原始记录,为工程技术人员供应精确的原始资料。 开工前,对施工现场进展考察,了解当地的水文、气候,安排指导做好施工现场原地面临时排水,并与永久排水设施相结合,排走的雨水不得流入农田、耕地,亦不
13、得引起水沟淤积和路基冲涮。依据施工规划,安排班组施工任务,并对所管辖班组或劳务队伍进展现场技术交底,如工程概况,施工工艺流程、技术标准、施工方法,特别构造的关键工序,安全措施等。施工中,坚持施工第一线,对质量最终负责。 在路基施工中,填方地段留意边坡的整形拍实,保证边坡的稳定。尽可能安排在雨季降临之前施工完毕,不具备施工条件的,做好临时防、排水措施。路基填筑做到随挖、随运、随铺、随压,汽车运到现场的土要尽快撒开,依据测量人员放样的填土边界宽,匀称地摊铺,松铺厚度应符合规定要求,有可能的话,依据层宽、层厚、自卸汽车装土数量,大致推算出卸土间距,用白灰画出填土方格,专人指挥汽车在指定范围卸土,如发
14、觉填土不到位的,立即指挥汽车卸土或推土机撒铺到填土宽度。每层填土外表修建成2-4%的横坡以利排水,在雨前和收工前将撒铺的松土碾压密实不致积水。碾压路基时遵循“先静后动,先快后慢,先边后中”的操作程序,操作程序,若发觉路基外表消失弹簧或鱼鳞状时,进展局部处理,重新碾压。碾压完毕之后通知试验人员,现场试验、检查,检查合格后进展现场清理,预备下层填筑施工。路堑挖方施工,路堑开挖前开挖截水沟,防止大量地表水直接冲涮挖方边坡,引起边坡塌方。开挖时依据测量人员供应的开挖线数据,直立明显的标志(如制作边坡架)指挥机械手操作,使开挖界面一次到位,边坡一次性成形,以削减人力、资源的铺张,而且给防护工程施工供应便
15、利,护坡的骨架、植草防护随着路堑的开挖,根据台阶的布设分级准时进展防护,既可以利用路基的施工便道作为运输通道,削减人工搬运的工作量,又可以避开未经治理的边坡长时间受雨水的侵蚀,两全其美。 在桥梁施工中,留意落实工程技术质量、安全保证措施,树立“预防为主,事前掌握”的指导思想,对施工中重点工程,隐藏工程全方位进展检查、指导,确保质量和施工安全,削减和杜绝任何大的事故发生。如挖孔桩施工,遇到地表 水丰富的桩位,孔内有大量的水渗入时,准时加强孔壁支护,防止水在井壁渗流造成塌孔。若渗水位较高,尽量采纳明沟断流排解;当水位较低时,即采纳井点法降低地下水位,同一排墩台数孔同时开挖,安排渗水量大的一孔提前开
16、挖,用于集中排水,以降低其它桩孔的水位,有利于施工。留意安全作业,检查促督现场工作人员戴安全帽、安全绳,必要时搭设掩体;提取土、石渣的吊桶、吊钩钢线绳、卷扬机等机具常常检查,指挥,促督修理,井口护筒或护壁安装灌注时要高出地面2030cm,防止土、石杂物滚入孔内伤人;挖孔作业暂停时,孔口用孔口罩盖住,并用明显标记标识清晰,以防消失事故,挖孔前及挖孔期间每隔一段时间检查一次二氧化碳含量,二氧化碳超标或孔深超过10m时,采纳鼓气机等换气通风,确保井下工作安全。孔内需要爆破的,采纳浅眼爆破法爆破,并加强支护,爆破完毕后,用抽风机排烟,检查无毒前方可下井作业,并对作业人员进展安全意识和安全技术教育,安排
17、现场值班,进展检查和处理,一旦发觉有特别状况准时去除和汇报,帮助讨论处理。挖孔到达设计深度后,进展孔底处理,清理松渣,淤泥,沉淀物等扰动过的软层,检测验收,预备钢筋笼的制作和混凝土浇注,进入下一道工序施工。桥梁墩台施工要留意模板支架的验算,保证模板、支架有足够的强度、刚度,在施工中不变形。施工缝处理要严格根据施工标准执行。上部构造施工要特殊留意高支架及架桥机的稳定性验算。现浇梁要留意做好地基处理,要做好预压观测,确保支架沉降稳定。施工中要严格根据施工标准执行,确保工程“外实内美”。 五、工程计量及内业资料 工程计量在工程实施过程中起到特别关键的作用,只有熟识把握合同文件、工程招标文件、工程量清
18、单计量支付细则,对完成的工程量准时进展计量,使资金周转满意工程进度需要,才能良性循环。 个人工作述职报告模板三 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 今日,我园召开职工述职大会,这为我们供应了一个总结工作、沟通阅历、查找缺乏、共同提高的难得时机。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和帮忙,感谢各位同事对我工作的支持与协作,使我能够在开心的环境中努力工作,不断取得进步。 近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担当年级组长。在园领导的关怀和帮忙下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我仔细履行职责,全面落实教学规划,顺当完成了园里布置的各项工作任务。下面,我主要就去年以来大班年级组的
19、工作向大家作一汇报。 一、学习纲要,制定规划,扎实开展各项活动 纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习纲要,深刻领悟纲要的内涵,并把纲要的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育规划,全组教师集中在一起研讨,分层制定学期规划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师仔细执行各类规划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参与组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,听从安排,团结合作,勤奋工作。 老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻教师虚心好学,在教育教学过程中渐渐成长。在教学活动中,我们以纲要精神为指导,从幼儿的兴趣、需要
20、动身,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的时机,活动完毕后,仔细反思、留下珍贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织力量也由此得到增加。本学年我们共担当了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的详细实施。在教研主任的指导下,我和大家在完本钱职工作后加班加点,查阅了许多相关资料,细心设计,经过屡次修改,精彩地完成了任务。 二、立足岗位,尽职尽责,仔细做好本职工作 作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,仔细完成园里的各项工作要
21、求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同讨论教学工作,并依据各班的状况制定了教学工作规划和措施。在工作中,我们本着相互学习、积极探究的态度开展工作,利用年级组集体备课的时间,仔细争论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。 比方,在教研会上,鼓舞教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想方法、出留意。鼓舞每位教师设身处地为别的班级的工作提出珍贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。 又比方,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、教师间的相互学习借鉴。本学
22、年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进展同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评找出优缺点提出整改意见再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进展二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进展实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,教师们恳切地相互提意见,弥补一些缺乏,并依据本班的实际状况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,到达师幼互动及良好的教学效果。 三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平 教师队伍建立是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,
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