个人年度工作总结集合八篇.docx
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1、 个人年度工作总结集合八篇个人年度工作总结 篇1 我是学校课题组主研人员,现将我承受课题科研任务后进展科研工作的状况总结如下: 一、提高熟悉,加深理解 传统语文教学的方法是建立在行为主义学习理论根底上的,主要是讲解、提问、练习。这种教学模式,教师处于教学活动的中心,学生被动应付,承受性的学习。课堂上教师设计好一个又一个环节,让学生按着教师的思路走。为了使学生到达某种“深度”,教师问个不休,学生忙于应付,课堂上大量的时间在不得要领的“分析”中虚度。课外让学生做大量的练习,学生课业负担非常沉重。这严峻损伤了学生学习语文的兴趣。因此,摆脱传统教学模式的桎梏,在教学中激发学生兴趣,调动主动性,培育良好
2、的学习习惯的讨论已是当务之急,刻不容缓。 二、立足课内,不断探究 课堂教学是学校教学的主渠道,也是学生攻读语文的主阵地。学生有了学习兴趣,听课时不走神,不任凭说话,也无小动作。教师的要求他照办;教师的教育他仔细听;教师提出的问题他仔细思索;有疑问或不同看法,主动提出。教学中,我是如何进展“提高学生学习兴趣,调动他们学习语文的积极性”的讨论的呢? 1、创设情境,激发兴趣 情境教育是一种促使教学过程变成一种永久能引起学生极大兴趣,激发其向学问领域不断探究的教育思想。兴趣是学生主动学习的教师,而情境教育正是把儿童的学习兴趣作为促使其进展的的教师,而情境教育正是把儿童的学习兴趣作为促使其进展的第一要素
3、。因此,我把“创设情境,激发兴趣”作为我课题科研的首选。 教学草原课,上课伊始,我用幻灯片打出一幅草原风光图,随即播放歌曲草原上升起不落的太阳。学生通过视听感受到了那宽阔无边、蓝天碧野下的大草原。这样,以美的情景引入课文,一下子吸引了学生的留意力,唤起他们对课文内容感知的兴趣和* 教学漂亮的小兴安岭一课,我先投影展现小兴安岭四季风光的四幅幻灯片,同时播放课文的配乐朗读录音。这时,学生眼前看到的是小兴安岭生气勃勃的春天,花木繁茂的夏天,硕果累累的秋天,雪景壮美的冬天的四季风光。耳畔听到的是松涛阵阵、流水淙淙。鸟语欢歌的录音,自然地进入情境,徜徉在小兴安岭漂亮的林海之中,激起对课文内容感知的愿望、
4、学习积极性被充分调动起来。 又如穷人课后有一小练笔,续写穷人,上完该课,我拟出题目:拉开帐子后,要求学生依据课文情节,打破思维定势,鼓舞他们进展发散思维,去寻求故事的不同结局。同学们兴趣十足,大胆想象。这样,既深化了课堂教学,又培育学生的创新力量,到达了让学生提高写作兴趣,放胆作文的目的。 2、创设良好的课堂心理气氛 教学实践证明:在其它条件一样的状况下,一堂课教学的好坏,直承受课堂心理气氛的影响。“创设情境,激发兴趣”只是提高学习积极性的途径之一。为了使课题讨论不至于只停留在狭小的范围之内,我又进展“形成良好的课堂心理气氛与调动学习积极性”的讨论。 良好的师生关系乃是教学工作;顺当进展并取得
5、良好效果的重要保证。所以,平常我留意了解学生的心理进展规律和共性心理点,主动与学生沟通思想,做学生的知心朋友,课堂上,我不搞教师与少数学生“双边活动,留意面对全体学生,给优生以表扬,中生以扶持,差生以鼓舞。制造出安康、积极、活泼的课堂心理气氛,使全部学生在种心理宁静、愉悦、活泼的气氛中学习,到达了激发学习兴趣,使不同层次的学生都得到进展的目的。实践中,我发觉:课堂心理气氛不是每时每刻都良好。因此,我总结出:教师要擅长准时捕获学生学习表情的变化,洞察他们思维所处的状态,准时进展调控,使课堂心理气氛适时得到调整,始终保持相宜的状态,这样才能求得教学效果。实践中,我还体会到:教师的情感可产生共鸣,使
6、学生受到潜移默化的影响,直接关系到课堂心理气氛的形成。因此,教师应擅长掌握自己的情感,不在学生面前表现出与教学内容不协调的表情,应以积极向上的心情来渲染课堂气氛,调动起学生的积极性,从而获得良好的教学效果,提高教学质量。 三、拓展课外,稳固兴趣 学生学习语文的兴趣假如只靠课内的“创设情境,创设良好的课堂心理气氛”来培育,是有局限性的,要使学生真正对学习语文感兴趣,还必需激发他们阅读、作文的兴趣。鉴于此,我针对所教不同年级,开展了各详细特色的培育兴趣的活动。 中年级是我现在所教年级,除了进展以上培育兴趣的讨论外,我开展了“一天一新闻”活动,并依据学生实际,因学生而异,因见闻而异,提出不同的要求。
7、让学生在朝会课上朗读自己所写的新闻,学习园地中专设“新闻”栏目:评价新闻实行多“寻宝”少“挑刺”的原则。学生们觉得好玩极了,为了使自己的新闻能“榜上出名”,他们留心观看四周事物及身边发生的事情,选择好玩的、有意义的、有新意的材料、仔细写好每一篇新闻,虽然才开头接触写作的他们,语句欠流畅,叙事欠详细,但“一天一新闻”活动却极大的调动了他们学习、写作的积极性。 高年级是我以前所教年级,为稳固培育他们阅读的积极性,我开展了“比一比,看谁课外书读得多、读得好、收获大”的活动。圈点法,做摘录笔记等。同时结合学生自办的“手抄报”,让重视和不重视课外阅读的学生进展比照,使多读课外书的学生尝到甜头,并通过他们
8、带动其他同学。经过一段时间的实践,学生深厚的阅读兴趣提高了,对语文这门功课的学习兴趣相应提高了。 四、总结阅历,撰写论文 课题科研,我花了大量心血,做了不少工作,尝试到胜利的喜悦,也嘴嚼过失败的苦恼。假如不对这一切努力加以总结,科研无疑白做,成果将付之东流。所以,我不断总结阅历,撰写论文,教案,以形成文字材料,加以保存。并将论文寄至有关教育科研部门参赛、评审。20xx年4月,论文指导小学生作文的几点看法获“中国教育报”、“新作文杂志社”联合举办的“作文新导法”大赛三等奖,论文怎样形成良好的课堂气氛获教研成果三等奖,并在民族的脊梁一书上发表。 课题科研,虽然取得了一些成绩,但我也深知自己肩上担子
9、重,科研工作任重道远。我将在以后的教学工作中,加大科研力度,不断开拓,不断创新,把教学科研工作推上新台阶。 个人年度工作总结 篇2 在此诚心感谢店里店长罗姐和各位前辈,正是由于有你们的支持,关怀和帮忙,才使我较好的完成了自己的本职工作。同时感谢*药业有限公司给了我一个展现和提升自己的时机。 一、收获与熟悉 对于马上毕业的我来说,从事药房营业员工作是机遇也是挑战。有幸成为公司的一员,在总店实习了一个月。最初的半个月,感觉自己很不适应。多亏了店里店长与师傅的关心与鼓舞,我才能仔细学习了公司制度,并且在时间中不断的提高自身专业水平及效劳理念,期间主要学习药品的分类,用途及用量等等。作为一名刚刚从事药
10、品德业的实习生,在工作中手前辈的言传身教,积存学问的同时,更是熬炼了工作的耐性,熟悉到做工作要仔细,细心负责,做好每一次营业工作,效劳号每一位顾客是及其重要的。 在实习过程中,我熟悉到自己的学识,力量与阅历都特别欠缺,所以在工作中从不敢掉以轻心,始终是坚持不懂就问。药房营业员是个综合性很强的职业,特别熬炼人。每天做清洁,写规划,与顾客沟通,对账。虽然繁琐,但是我乐在其中。感觉自己真正成为了一名医药工,位广阔患者供应优质效劳,我特别骄傲。 二、存在的缺乏与努力方向 近半年的实习,虽然收获不少。但是由于刚面临社会,存在的问题也不少。比方常常将同类药的用法,用量弄错,再加上刚从学校出来,在面对顾客的
11、时候还是不能自信的侃侃而谈。有时候对难缠的顾客也无计可施。这些都是需要在以后的工作中不断改良的。固然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加努力的工作和学习,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员,为每一位顾客供应更优质的效劳。 个人年度工作总结 篇3 本学期我连续担当六(4)班的班主任工作,也是我与孩子们相处的最终一个学期。与孩子们相处的整整六年中,我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的
12、综合素养。现将本学期工作总结如下: 一、本班学生根本状况 我班共有69名学生,男生28人,女生41人。本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 二、班级治理 六年的最终一个学期,学生们的生理心理都在发生着巨大的变化:大多学生的身高都远远超过了我;个人的各方面力量,如治理力量、组织力量、协调
13、力量等都是小学阶段最强的。基于此特点,我将许多班级事务下放并责任到人,定期进展汇报总结,奖优激差,充分调动每个学生的工作能动性。详细有以下几点: 1、作业检查由小组长和课代表全权负责。 每天的作业小组交换检查,完成状况汇报课代表,课代表再将主要问题告知教师。同时,每天的作业与各组的积分严密相连,所以,作业检查得非常细腻,不会有任何漏网之鱼“逍遥法外”。间或有偷懒不做的,当天就能有专人催促其完成。这样,严密、公正、具有鼓励性的积分制度让班规的落实得到了保障。 2、给学生制造更多实践时机,以熬炼其力量。 开学初,学校要求丰富教室的墙壁文化。于是,我在班会上将任务提出后立刻放话:“谁喜爱并情愿担当这
14、一任务?”接着我便选择那些画画儿水平较高、审美力量较强的学生来完成,同时指定总负责人。之后便是“检查验收”了。固然,有问题可以随时向我提出,我也会竭诚为他们效劳。 四月份有篮球赛,我将通知传达后,就是篮球队长自己安排部署练习。球员们相互努力、相互促进、群策群力,长期的磨合,让我们的队员们协作默契,打出了较好的成绩。 复习开头了,同学们有的负责收集六年来学的古诗,并利用后黑板每天抄录,更换;有的负责归纳多音字;还有的拿出自己买的复习资料书供应给我让我择优选用 3、组长竞聘,小组竞争。 学期初,为了给每个学生制造熬炼自己的时机,便让学生竞聘上岗。上岗后,如若工作不得力,组员可以提出申请并选出组内称
15、意的人选。其中,小雨组,在两个月后,由于始终排在12个小组的末尾,组员们便提出申请,说明其治理存在的问题,又全都推举组员张佳雯接任组长。我把他们全组成员统一起来后,一一了解实情,确认小雨同意组员意见,自己甘愿让位的状况下通过了他们的申请。之后他们组积极性大增,虽不能扭转其最终的局面,但其付出的努力还是赢得了全部同学的认可。 三、教育教学 由于本学期是小学的最终一学期,所以,从开学初,课就上得比拟快。到五月初,课文就已根本完毕。但由于预备校园文化艺术节活动,所以,复习时学生大多学习不够踏实。之后,杂七杂八的事又许多,导致我的复习很不条理。在整个复习过程中,由于没有练习题,对学生哪些方面的学问未把
16、握好心中也没数。到最终一周时,上课都不知道该干些什么,只好让学生一边自由复习课本,一边拿学生买的资料选择后将类型题抄在黑板上。我也知道这样做效率低,作用也不大,但白板一点就没了,不能用,只能用老方法。 同时,本学期活动多,历时长,学生在日常学习中,多数急躁、应付思想严峻。虽活动过后一遍遍地进展思想教育,但接近学期末,学生人心浮动的现状仍不见好转。 总之,感觉始终在劳碌,却也不知忙了些什么。 个人年度工作总结 篇4 回首20xx年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时间过得飞速,不知不觉中,布满盼望的20xx年就伴随着新年伊始马上接近,可以说,20xx年是
17、公司推动行业改革、拓展市场、持续进展的关键年。 现就本年度重要工作状况总结如下: 一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务 (一)在20xx年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断把握方法积存阅历。我注意以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观看、摸索、查阅资料和实践熬炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富学问把握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下,不断进步,渐渐摸清了工作中的根本状况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。 (二)在20xx年工程修理主要有:卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的修
18、理,还有各类大小修理已达几千件之多! (三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热忱效劳,在本职岗位上发挥出应有的作用。 二、心系本职工作,仔细履行职责,突出工作重点,落实治理目标责任制 (一)20xx年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度20xx年下半年,行政部组织召开了20xx年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成状况考评,将考评结果列入各部门治理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍治理完善工作制度,有力地促进了治理水平的整体提升。 (二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的嘉奖,差的惩罚。 (三)做好固定资产治理工作要求负责宿舍固定资产治理,对固定资产的监视、治理、修理和使用
19、维护。 (四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。 三、主要阅历和收获 在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了肯定成绩,总结起来有以下几个方面的阅历和收获: (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟识根本业务,才能更好适应工作岗位。 (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。 (三)只有坚持原则落实制度,仔细统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。 (四)只有树立效劳意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。 (五)要加强与员工
20、的沟通,要与员工做好沟通,解决员工工作上的心情问题,要与员工进展思想沟通。 四、加强检查,准时整改,在工作中正确熟悉自己 (一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进展防火安全检查。 (二)经过这样紧急有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的规划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!根本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清晰,事事清楚,从根本上摆脱了刚参与工作时只顾埋头苦干,不知总结阅历的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年 ,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好
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