个人工作计划日周模板.docx
《个人工作计划日周模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人工作计划日周模板.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 个人工作计划日周模板10篇 今年9月_日是第_届全国推广一般话宣传周,主题是大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将活动总结报告如下: 一、推普工作早部署 为将推普周活动落到实处,我局成立了特地的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,详细指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进展了仔细的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有规划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺当开展。 二、积极宣传,推普气氛深厚 为营造良好的推普气氛,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进展法
2、治宣传活动时,积极推广一般话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热忱参加到推普活动中来,在工作中要自觉使用一般话和标准字,真正起到领先垂范的作用,使一般话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参加意识,营造了浓郁的推普气氛。 三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性 为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。 一是仔细组织领导干部职工深入学习_。 二是积极参加旗汉语委办组织的各类活动。 通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。 我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加
3、强领导,强化措施,大力开展推普活动,使一般话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。 个人工作规划日周篇2 开展全国推广一般话宣传周活动,是语言文字工作的根本措施之一。“实现顺畅沟通,构建和谐社会”,以此为主题的第_届全国推广一般话宣传周活动在我们幼儿园也轰轰烈烈地开展着。为了让每一位孩子都能说一般话,爱说一般话,全园每一位领导、教师、孩子和保育员都非常热忱地参加推广一般话的行列中来,使幼儿园使用一般话、用好一般话的气氛越来越浓,大家在浓郁的推普环境中深刻熟悉了推广一般话对消退语言隔膜,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,同时也把本次推普周的活动推向了胜利。
4、本次我园的推普周活动在形式上有所创新,要求各班依据自己班的状况搞出特色,因此今年我园推普活动的形式更多,真是百花齐放,收到了较好的效果,现将本次我园推普周活动的状况做一简洁小结: 一、加强宣传,营造推普气氛,使推普工作深入人心。 我们通过在幼儿园门口悬挂横幅,张贴标语、宣传画、利用宣传栏、家园栏、“给家长的一封信”、“我是小小推普园”等,宣传“推普”意义和作用。整个校园到处包裹在推普周的气氛中,起到了很好的宣传教育熏染的效果,使推普工作深入人心。 二、积极营造浓郁的一般话语言环境,让幼儿渐渐从会听到会讲再到爱讲。 1、在幼儿间进展了“大带小”活动,鼓舞中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等
5、活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时让大孩子带着小孩子玩耍,在自由的沟通中仿照学说一般话。这样的活动取得了较好的成效,大班孩子的说话自信增加了,小年龄的孩子也愿意仿照。 2、班级工作人员为幼儿树立典范,明确“说一般话,从我做起”。在一日活动中,坚持每一环节都使用一般话,工作人员间沟通也不例外。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用一般话沟通。在日常生活中,鼓舞幼儿多说一般话,引导幼儿多说一般话,引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。 3、在活动室四周张贴或悬挂大量的图画、图片等,一方面激发幼儿叙述的欲 望,另一方面为幼儿供应叙述的时机。各班都设置了图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,
6、使幼儿对阅读图书感兴趣,并愿意叙述图书的内容,从而进展幼儿的一般话表达力量。此外还在幼儿园内张贴了一些宣传标语,营造良好的气氛。 三、积极开展正式和非正式的语言活动、嬉戏,让幼儿渐渐学会用一般话表述较完整、较连贯的句子。 1、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图叙述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种好玩的语言嬉戏(如:手指嬉戏、民间嬉戏等),既可以激发幼儿学习一般话的兴趣,又有利于提高讲一般话的力量。 2、语言活动和嬉戏中,留意丰富幼儿的词汇,并鼓舞幼儿大胆使用词汇、叙述短句、朗读儿歌等。如大班进展了“小小主持人”、“天气预报”、“每日新闻”等活动,提高了幼儿讲一般话的兴趣,促进了幼儿语言
7、的表达力量的提高。 3、结合班级语言特色,仔细开展幼儿自主阅读的教学活动。 4、小班依据幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的一般话电视节目和录音带(如:“欢乐儿歌”、各类故事带等),引导幼儿观看和观赏。提高幼儿一般话的水平。 5、嬉戏形式重点订正难发的音。教学是教师和幼儿的双边活动,为此我们针对以上发音自编了木偶剧故事和特地的语言嬉戏。孩子们通过观看木偶剧,更深刻的感受到说好一般话的重要性。通过一些好玩的语言嬉戏,自然地订正了发错的音。此后的故事、儿歌竞赛也取得了很好的效果,竞赛预备期,孩子们积极预备,在紧急的竞赛中,孩子们各显神通,重要的是提高了孩子的力量,无论是自信念还是语言表达力量都得到
8、了不同程度的提高。此外我们也留意个别辅导。对于一般话水平较差的幼儿特殊关注,并设法赐予帮忙。 四、充分利用一日生活各环节,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓舞、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用一般话交谈,体验语言沟通的.乐趣。 1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间用一般话进展争论、沟通。 2、在日常生活和嬉戏活动中,鼓舞幼儿主动使用一般话与人进展交谈。 3、利用角色嬉戏、情景表演等形式,引发幼儿使用一般话与人进展交往的兴趣,并引导幼儿正确运用一般话。 五、与家长亲密联系,共同做好推普工作。 1、开展“给爸爸、妈妈的一封信”、“爸爸、妈妈和我一起讲一般话”的活动,让家长在家鼓舞孩子用一般
9、话对话。 2、在与家长的沟通中,我们始终坚持使用一般话,家长朋友也协作我们的工作,与我们使用一般话沟通。 3、评比“一般话小明星”。在家长的反应工作中,评比了在园内园外都能够很的使用一般话的小朋友,中选班级里的“一般话小明星”。 总之,通过推广一般话的工作,孩子们的力量提高了,自信念增加了,家长满足了,我们也很快乐。一般话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中连续努力,我们会一如既往的学习一般话,一如既往的使用一般话,一如既往的推广一般话。 个人工作规划日周篇3 依据全国推广一般话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广一般话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广
10、和使用国家通用语言文字。 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用力量为动身点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字,促进校园文化建立,共建书香校园。 三、组织了以下活动 1、进展了推普周的气氛创立。在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。 2、进行了“推普周”开幕式活动。2022年x月x日,进行了以推普周为主题的国旗下讲话。 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,进行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动,并且进展了读后感沟通。 4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干
11、道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。同时对校园内不正确的读音、不标准的语言等进展调查,并做好调查记录。 5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校通过校园电视台进展了展现。 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;进行了班级朗读会,展现标准的一般话发音;开通了班级博客,指导家长协作学校开展此项工作。 7、在社会、家庭进展了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进展一次推普宣传,让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔膜,增进
12、人际沟通和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。 通过开展推普周活动,进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉,也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 个人工作规划日周篇4 9月第三周是第_届全国推广一般话宣传周。推广一般话有利于提升个人素养,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广一般话宣传周活动,现将详细工作总结如下: 活动期间,依据天津市语言文字工作委员会办公室滨海
13、新区语委办关于开展第_届全国推广一般话宣传周活动的通知精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩: 一、进展“推广一般话,弘扬传统文化”板报设计竞赛。 我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进展“推广一般话,弘扬传统文化”板报设计竞赛。学校进展专项评比,学生们图文并茂,或描述说好一般话的好处,或订正错误的读音,或摘录说好一般话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 二、进行“推广一般话,弘扬传统文化”主题班会。 利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位进行“推广一般话,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高 潮。 三、开
14、展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。 1、全体教师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 2、开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头,与教师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 3、进展一般话校本培训。利用各个备课组备课的时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进展校内培训指导,使教师的一般话水平日益提高。 4、开展教师说课竞赛(要求必需说一般话),以此促进教师自觉练习一般话,提高一般话水平。 5、利用周一旗下讲话进展宣传,以播音员为典范,在全校范围内掀起推普热潮。 6、初一初二各班都进展了书法竞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 工作计划 模板
限制150内