二年级美术教师会动的泥公鸡教案5篇.docx
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1、 二年级美术教师会动的泥公鸡教案5篇 母鸡本事大 教学目标: 1、通过体验胜利的欢乐,培育对美术的兴趣。 2、学习画一个封闭的圆,并在圆的根底上添画成小鸡。 3、培育幼儿良好的作画习惯。 4、在浸染、观赏作品中,体验胜利的欢乐。 教学预备: 1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。 2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。 教学过程: 1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐老母鸡学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。 2、小母鸡们有什么本事呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。 其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。 生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?
2、3、假如能把鸡蛋孵出小鸡来,那肯定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提示幼儿把一些空的鸡窝画小鸡。) 4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜爱去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。 5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做嬉戏吧。 活动反思: 通过这次活动,幼儿把握了画圆的方法,我通过出示美丽的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应当带着幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿
3、后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应当随即的强调一下拿画笔的正确姿态,每一个细节都要留意到,下次活动中应当更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但留意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓舞幼儿,这点在以后的教育活动中要连续保持。完毕局部,幼儿的留意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。 二年级美术会动的泥公鸡教案2 大班绘画活动 放烟花 活动目标: 1.能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的颜色,以拖画的形式拉出线条。 2.能开心地参加活动,体验创作的乐趣。 活动预备: 烟花录像、深蓝色的纸、毛线,各种颜料。 活动过程: 一
4、、观看烟花录像,感受烟花的多姿多彩。 1.播放烟花录像,幼儿观看。 2.提问:烟花有哪些颜色?谁能用好听的词来说一说?看上去像什么? 3.教师小结:五颜六色的烟花有的像花朵,有的像喷泉,有的像彩带。 4.提问:这么美丽的烟花,我们可以怎么表现出来呢? (第一环节引导幼儿观赏烟花电脑视频,激起了幼儿的兴趣,让他们在观看后说说烟花的样子、颜色,并把烟花形象化,说成“烟花象花朵、烟花象喷泉”烟花的颜色是五颜六色的。) 二、学习用颜料表现烟花 1.提问:烟花一般是在什么时候放的?那我们可以用什么颜色的纸来表现夜晚呢? 2.教师示范 (1)学习“放烟花”的方法:躺下来,拉一下。 (2)学习换色:我情愿尝
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- 年级 美术 教师 公鸡 教案
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