学校卫生的工作计划5篇_1.docx
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1、学校卫生的工作计划5篇学校卫生的工作方案【篇1】 现在这个季节是病毒性感冒的爆发期,而我们幼儿园又是人口特殊秘籍的地方,一个教室三十个多的孩子待在一起,就特别简洁传染,为了完全杜绝这种状况的发生,幼儿园准备趁着这周同学放假,将幼儿园的卫生问题重视起来,里里外外的全部清扫一遍,保证病毒无法滋生,让幼儿们健健康康的生活学习,努力的制造一个干净、洁净、舒适、无异味的学习环境。 一、教室卫生 教室是同学们待的最多的地方,不容忽视,也是成为了本次卫生方案的首要关注点。桌子、椅子要全部搬到楼下,用清水冲洗一遍,然后太阳底下晒干,紫外线也有灭菌的作用。然后再用消毒水都喷洒一遍。保证上面没有任何的细菌。 随后
2、就是教室里的玩具了,玩具也是特殊要重视的,教室内的玩具是共享的,可能这节课下课在这个幼儿手上玩,下节课就到另外一个幼儿手上去了,并且很多小班的孩子们,甚至还会把玩具放到嘴巴里去,“病从口入”四个字不能不重视,班上的玩具统一的由各班的班主任进行清洗。 二、宿舍卫生 宿舍原来就是给幼儿们中午午休用的,他们的被子也差不多该换洗了,就也列入了本次的卫生方案当中,这项工作可能就会比较的麻烦,由于有不少的被子都是被那些尿床的幼儿们盖过的,被芯这次也要进行换洗,不能只是简洁的换被套,然后枕头套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的被子都要放在太阳底下好好的晒一下,一是可以去除螨虫,二是晒过的被子盖着更舒适。
3、仔细的检查,宿舍的各个角落是否有残留的零食渣,确定要清理干净,否则特别的简洁招老鼠以及蟑螂,这是在我们幼儿园坚决不能发生的。 三、饮食卫生 教室的饮水也是再次经过的改良,换了更加高级的过滤芯,这样孩子们喝水就更加的放心,食堂是特殊简洁消逝问题的地方,保证这次食堂的卫生清扫,把各种卫生死角都要清洗干净,恢复到最初的模样,这样食堂的工作人员用的舒适,孩子们也吃的放心。 四、卫生的思想传递 幼儿园准备每一周的周末最终一节课都改成卫生学问学习课,教授的内容主要是,饭前饭后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具还是什么的,不要任凭的把东西放嘴巴里,那里弄脏了要第一时间告知老师、不能随地吐痰等等,主要的目的就是让同学们
4、养成良好的卫生习惯,相互提示相互监督,确定可以起到很好的效果。最好是让家长们也能有意无意的教育他们一些,双管齐下才能是最佳效果。 学校卫生的工作方案【篇2】 维护幼儿园卫生,爱惜园内小伴侣健康平安,是我们的责任,为做好卫生工作,先特意做以下工作方案,便利今后工作开展。 一、每周进行卫生大扫除 周一是一个星期开头,周五是一个星期结束,每到周五最终一节课,就是全幼儿园大扫除的时候,把全部垃圾清扫干净。由各班老师带领同学一起参加,虽然小伴侣班级小,但是也可以通过打扫卫生,让他们明白爱惜教室卫生,需要人人遵守。除了清扫地面,还要对整个园区做打扫,结束后,再由老师把各班级卫生打扫干净,保证卫生洁净,为下
5、周一上课做预备。在到扫时,把座椅凳子移动,清扫其中污垢尘埃。幼儿园的小伴侣可以参加,也可以不参加,对于他们来说是一堂卫生课,也能把幼儿园卫生清扫干净。等全部同学以及老师离开学校,由学校特地的保洁员,对全幼儿园进行消毒清扫,用清水冲洗地面,保持干净洁净做好卫生环保,削减细菌滋生。 二、幼儿园用餐卫生 卫生分为餐前卫生和餐后卫生,由于幼儿园内的小伴侣一般只在学校用早餐和中餐,所以在打扫卫生时,分为早上两次,中午两次。用餐地点统一在幼儿园食堂。对于小伴侣的用餐用具,全部用清水冲洗,高温杀菌消毒,碗筷也统一进行清洁,做到光滑如新,平安牢靠,这样也便利我们连续工作。同时在同学用餐前半个小时,把食堂清扫干
6、净,保证食堂干净卫生,用餐后产生的垃圾会有特地的保洁员清扫,在用餐时也会有保洁员,保持食堂桌面的干净,准时清扫走残羹剩饭。 今后都会依据这个要求来做,保证学校卫生没有问题。 三、午休环境卫生 为了保证高质量睡眠,我们幼儿园,有统一的宿舍,在宿舍内,每个同学都有自己特地的床位休息,我们园内只供应午休,所以为了保证午休时被褥干净,洁净,一般都是依据规定,每天午休结束后,宿舍管理员同意清洗被褥,同时对于床位也会进行,清洗,一般清洗时间为一周一次,这样避开卫生不干净,让同学家长担忧。这些方面都需要做好,既然同学来到了幼儿园,我们供应给小伴侣干净舒适的环境,让他们可以安心学习,放心休息。 这份方案制定后
7、,会依据不同人员,支配不同工作,老师负责同学卫生,保洁员负责学校卫生,食堂员工负责食堂卫生。 学校卫生的工作方案【篇3】 一、指导思想: 以学校卫生制度为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障同学身体健康,促进同同学长发育,围绕素养教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增加同学的保健意识,不断提高同学的自我管理和自我爱惜力气。 二、主要工作: 1、健全学校卫生责任制度,做到分工明确,责任到人、到班。 2、完善卫生检查制度,由强化的管理慢慢转为内化的习惯。 3、加强同学自主管理,养成良好的卫生管理习惯。 三、工作措施: 1、强化全体老
8、师参与卫生管理的意识。 2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。准时公布检查状况,并把检查状况纳入流淌红旗班级考核评比中。 3、每月进行一次个人卫生和仪表检查,确保同学健康的生活,养成良好的卫生习惯。 4、每天进行眼睛保健操的检查,订正动作,做好记录,准时公布检查状况,并把检查结果纳入流淌红旗班级评比考核中。 四、具体工作: (一)、加强学校卫生监督: 1、教学卫生监督:减轻同学课业负担,检查教室采光、黑板反光状况,调查同学睡眠时间是否充分,保证同学休息时间和室内空气新颖,为同学营造良好的学习环境。 2、教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,
9、第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,同学读写姿势正确。 (二)、加强食品卫生监督: 1、食堂卫生:每年工作人员按时进行身体检查,准时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。 2、饮用水卫生:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力削减污染机会,教育同学以及老师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。 (三)、搞好环境卫生监督: 1、室内卫生:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。 2、室外卫生:划分班级清洁卫生包干区,做到地面
10、墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校内清洁美丽。 3、厕所卫生:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。 (四)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。 五、具体要求: 环境卫生: (一)教室内外卫生 1、教室及相应走廊地面保持洁净,无纸屑、无杂物。 2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。 3、门窗保持无积尘,玻璃光明净净。 4、课桌椅排放整齐,桌上保持干净。 5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。 6、黑板准时擦干净,粉笔槽内无积尘。 7、清洁工具排放在教室后外框内,排放整齐,保持干净。 8、各班教室内及走廊墙上宣扬字画表面无明显积尘。 (二)包管区
11、卫生 1、管理区内有甬道和操场的班级应全天洁净干净,无纸屑果壳及其他废弃物。 2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。 3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣扬字画等。 4、管理区内有宣扬栏、橱窗必需每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。 (三)办公室以及各功能室卫生: 1、地面干净,无纸屑、无杂物。 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无蜘蛛网。 3、门窗无积尘,玻璃光明净净。 4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上老师用品和同学的作业本摆放整齐。 5、物品柜上无积尘,无杂物。 6、卫生工具摆放有序,垃圾袋
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