五一劳动节活动工作总结(十三篇).docx
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1、 五一劳动节活动工作总结(十三篇)五一劳动节活开工作总结篇一 活动共分为4个局部,包括:学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是荣耀的事情,感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在教师的带着下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事: 小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、整理玩具。 中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等。 大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等。 小朋友们在劳动中切身体验劳动的欢乐,提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中
2、,孩子们表现的都很积极、欢乐。 此次活动,孩子们了解了工对社会的奉献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的荣耀,激发了孩子们对这些人的爱戴之情! 五一劳动节活开工作总结篇二 劳动节是赞扬劳动人民,传播劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们慢慢开头成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小喜爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就_学校_年级开展的劳动节主题活动做简洁的总结。 本次活动依据各年级学生的特点来各自绽开,这是为避开活动方式为寻求各
3、年级都能适应而设计比拟简洁且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开头渐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。 1、“我是小小劳动者” “我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在2022年_月_日一成天去实施,孩子们抽签打算自己的岗位,可扮演的岗位有:教师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进展以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。 活动举办比预期的效果要好。孩子们都很仔细的参加,由于
4、有了服装,孩子们更加严厉的对待了这项活动,都成了一个个小教师,小保安更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的熟悉到劳动者的艰辛与勤劳。 2、“我是小小歌颂者” 由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简洁地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发觉,去学习。 孩子们通过班会做到了能准时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完善的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发觉劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成
5、果。 3、“我是小帮手” 让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简洁的清扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们喜爱劳动的的同时还能学会感恩。 经家长们反应说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。 整个活动在_天内绽开,圆满完毕。根本到达预期效果,孩子们都乐于参加并有所收获,唯一的缺乏是有的班级在进展“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比拟淘气,没有仔细体验学习,盼望在以后活动绽开的时候能改良。 4、完成领导交办的临时性工作任务。 五一劳动节活开工作总结篇三 发扬荣耀传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的
6、主力军作用,在“五一“国际劳动节马上来到之际,根据区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐“为主题,共建和谐、欢快祥和的节日气氛,本篇文章来自。唱响“劳动荣耀,教师宏大“的主旋律,开展庆“五一“系列活动,以展现教师风采,激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、制造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下: 一、组织开展春游活动,舒缓教师紧急的工作压力 在“五一“国际劳动节降临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连-路。闲逛在-路上,体会着-路的浪漫与多情,劳碌的教师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习“杨爱军事迹“活动,
7、加强教师师德培育 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建立的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热忱,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹“活动。教师们观看了“杨爱军事迹“的录像片,倾听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进展了演讲竞赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。 三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养 我校此次在“五一“国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活
8、动,不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现教师的专业素养风采和精神风貌供应了宽阔的舞台。 五一劳动节活开工作总结篇四 一、组织开展春游活动,舒缓教师紧急的工作压力。 在“五一”国际劳动节降临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,劳碌的教师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心预备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培育。 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建立的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐
9、教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热忱,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,倾听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进展了演讲竞赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生 三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。 我校此次在“五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对教师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现教师的专业素养风采和精神
10、风貌供应了宽阔的舞台 本次教学节盛况空前,由个人素养、提升理念和实践讨论三大板块10个工程组成。通过这些活动,启迪教师们的才智,进展教师们的特长。教师们在活动中有思想的飞翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展现,有科学的探究,有诗意的飞扬各项竞赛充分展现了教师们的教学才华,展现了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建立. 可以说,以上活动依据“教工欢送、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,兴奋精神,展现风采,分散力气,团结发动广阔教职工为办人民满足教育,构建和谐校园奉献力气。 五一劳动
11、节活开工作总结篇五 一、活动主题: 强体魄、建和谐、展风采、迎五一 二、活动范围: 全乡工会成员 三、活动工程: 1、野炊2、竞赛工程:扑克牌竞赛(拱猪或斗地主)、蒙眼过障碍赛、搬运气球、蒙眼击鼓、爬山 四、人员安排: (一)生活组组长:_成员:_、_、_、_、_等 生活组负责活动期间的伙食和炊事人员的抽调,被生活组成员抽调的成员需听从安排。 (二)活动组组长:_成员:_、_、_、_等活动组负责统筹活动开展过程中的嬉戏环节的组织和人员的抽调。 五、嬉戏安排: 1、扑克牌竞赛(拱猪或斗地主) 拱猪采纳“四暗天”打法,斗地主为四人斗地主,固定对家。每2人固定为一组,中途不得换人,竞赛采纳3局两胜制
12、,成功的一方进入下一轮,直到决知名次; 需预备的道具:扑克牌若干副,桌凳若干。人员预备:裁判员2-3人。负责人:_。 2、蒙眼过障碍赛 在场地内放置若干障碍物(凳子或纸箱均可),两人为一队,一人蒙住眼从起点处动身,另一人在终点处用声音指挥对方,如遇到障碍,则罚时3秒,最终用时少的一队获胜。 需预备的道具:蒙眼的布一条,障碍物若干,哨子一只,秒表一块。人员预备:裁判员一名,计时员一名。负责人:_。 3、搬运气球6-8人为一队,每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1 个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交其次队两人。其次队用同样的方法将球运回交下一
13、组。依此类推,先完成的组为胜。竞赛规章:(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,连续竞赛。(2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。(3)、球运过终点线后,才能交下两人。最终按速度取名次。 需要预备的道具:气球若干,障碍物若干,哨子一只,秒表一块。人员预备:裁判员一名,计时员一名。负责人:_。 4、蒙眼击鼓5-6人一队,蒙上眼睛转三圈后击鼓,每人击一次,击中人数多的一队获胜。旁边的队员不能用声音提示,否则视为违规,击中次数不算。 需要预备的道具:桶或盆一只(用来代替鼓),短木棒一根。人员预备:裁判员一名。负责人:_。 5、爬山人员预备:裁判员一名。负责人:_。在整个嬉戏环节中,如有条
14、件,应预备扩音器一支。 六、留意事项: 在活动过程中,要听从安排,留意安全,照看好随行的老人及儿童,嬉戏环节由领导小组依据现场状况选择进展,获胜者有奖品,参加者有纪念品。全部参加者因本着友情第一、重在参加的心态参与活动,杜绝冲突的产生。不参与嬉戏的人员,在现场文明观看,不起哄、不喝倒彩。 未尽事宜,由本次活动领导小组负责解释。 五一劳动节活开工作总结篇六 今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让教师们在工作之余欢乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。 一、教工乒乓球单打赛 4月15日4月30日期间,通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校
15、长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,竞赛竞争剧烈,竞赛气氛友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式,丰富和活泼了教师的业余生活,在友好的竞赛气氛中,增加了教师之间的思想沟通,分散人心;到达了以活动熬炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。 二、“校园之声”师生诗朗读 4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力帮助下,首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化治理技术,在灯光掌握,音源美化,图像处理等方面,给广阔师生展现了一个绚丽多姿的光影舞台,为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机有用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精
16、彩纷呈,十余名师生选手朗读风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有大方激扬、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 4月26日4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争剧烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参与竞赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想沟通和情感沟通,有利于建立和谐的组织治理文化和校园忠诚文化,表达合作型社会对新时代教师的素养要求,丰富和活泼了教师的业余生活。 四、4月20日下午4:10全体教职工参与,由体卫艺
17、办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美妙生活”安康学问讲座。通过这次讲座,让教职工熟悉到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活泼了教师的身心进展,更调动了广阔教师职工参加的积极性,加强了团结,增进友情,增加了学校的分散力,表达了和谐校园的理念。使广阔教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 四、4月20日下午4:10全体教职工参与,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美妙生活”安康学问讲座。通过这次讲座,让教职工熟悉到身体是工作的本钱,在平常的教学中,不要遗忘了保养自己的身体。 这些活
18、动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活泼了教师的身心进展,更调动了广阔教师职工参加的积极性,加强了团结,增进友情,增加了学校的分散力,表达了和谐校园的理念。使广阔教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 五一劳动节活开工作总结篇七 “五一”国际劳动节马上降临,为了丰富员工业余生活及欢庆“五一”国际劳动节,公司打算于2022年_月_日2022年_月_日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的_市旅游活动。 一、活动意义 增进员工之间感情、发挥团队协作精神。 二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员 1、主办部门:公司工会。 2、帮助部门:团支部、综合治理部。 3、活动安排:分两批动
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- 五一劳动节 活动 工作总结 十三
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