五年级班务工作计划(5篇).docx

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1、 五年级班务工作计划(5篇) 一、存在的主要问题： 学生为实现目标而努力的程度不够。 对学生干部的满足程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要缘由： 学生对集体目标治理的参加度不够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够：有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习

2、、预习;较多学生怕苦畏难，训练不够。 家庭教育上的问题。留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标： 形成“团结互助，努力进取”的良好学习气氛，学生制定的各科学习目标到达%以上。 常常对学生进展安全卫生教育，确保安全无事故。 标准化治理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 班主任、课任教师、学生家长常常保持联系，相互沟通，使班级形成和谐稳定的学习乐园。 教师和学生以身作则，严于律己，尽职尽责，学生满足率打9%以上。 四、主要措施 成立班委会，明确职责。开学初，由学生民主选举班干部。 完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。 平常加强科任教师之间

3、的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 组建兴趣小组，安排每周活动时间。 加强教师自身的学习，提高业务水平和治理力量。 定期召开班务会议，做好记录，准时争论消失的问题。 五年级班务工作规划篇2 一、班级根本状况 通过去年半个学期的了解和把握，我班存在的主要问题是： 1、学生不能够为实现目标而努力，有75%的学生只是每天在机械式的应付学习。 2、对学生干部的满足程度不够，没有明确班干部在班级当中所充当的角色和职责。 3、班级学生不能够遵守学校和班级的各项纪律。 4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 5、班级中缺乏集

4、体荣誉感，仆人翁意识淡薄，整体缺乏向心力和分散力。 二、本学期的奋斗目标 1、学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上。 2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。 3、学生有70%要遵守学校和班级的各项规章制度。 4、学习态度优秀和良好者要上升到75%以上。 5、提高班级的向心力和分散力。 6、通过努力，在本学期中要争取夺得4次以上流淌红旗，转变落后的班风。 7、通过努力，争取在本学期的期末考试中班级整体成绩进入全镇前6名。 三、主要措施 1、进一步完善组织机构，开学初，由学生民主选举班干部。 2、利用好班会、晨会、夕会、少先队、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长

5、抓不懈; 3.平常加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 3、精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习的先进典型，加强典范示范作用。 4、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力; 5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作; 6、加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作。 总之，本学期将努力创立良好的班级气氛，提高班级成绩，使班级整体工作有一个大的进步与提高。 五年级班务工作规划篇3 一、根本状况： 五年级

6、现有学生名，其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩比拟稳定。 在体育熬炼方面，该班级还存在很多缺乏之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作目标： 1、连续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力;年 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根

7、本道德标准在班级治理中落到实处。 三、工作重点： 1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力; 2、形成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生落伍，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进， 四、工作方法措施： 1、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 2、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力; 3、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，

8、树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作; 五、工作时间安排： 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动，评比优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规，选举新届班委会成员。 3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。 4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。 三月份 1、3月5日，开展“学雷锋，树新风”系列活动。 2、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 3、开展“实践道德标准，弘扬文明新风”活动，进展文明礼貌专题教育，评比校“文明礼仪之花”。 4、植树节，开展“我为学校添新绿”活动。 5、深入开展“争奖章，做预备”系列活动。 6、安全教育系列活动。 四月份 1、清明前

9、夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，进行革命传统教育主题中队会 2、开展“手拉手，话小康”活动。 3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。 4、进展税法宣传、爱鸟宣传。 五月份 1、进行“劳动最荣耀”主题中队会，开展劳动体验活动。 2、开展“做守法小公民”主题教育。 3、全国助残日，开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、开展“6.5世界环境爱护日”活动，进展“环保学问知多少”主题队会。 3、爱眼日，开展“爱护眼睛，预防近视”系列宣传活动。 4、安排好学生假期生活。 五年级班务工作规划篇4 本班现有学生

10、45名，其中住宿生17人(女生7人，男生10人);转入3人，留入3人。百分之七十的学生学习比拟自觉，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体，依据本班实际状况，结合学校工作规划，特制订工作规划如下。 一、存在的主要问题： 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满足程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 5、班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要缘由： 1、学生对集体目标治理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够：有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余

11、又感到无事可做，不仔细学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：学习满意于完成作业，完成作业后就不仔细复习、预习;较多学生怕苦畏难，训练不够。 6、家庭教育上的问题。留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标： 1、形成“团结互助，努力进取”的良好学习气氛，学生制定的各科学习目标到达90%以上。 2、常常对学生进展安全卫生教育，确保安全无事故。 3、标准化治理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 4、班主任、课任教

12、师、学生家长常常保持联系，相互沟通，使班级形成和谐稳定的学习乐园。 5、教师和学生以身作则，严于律己，尽职尽责，学生满足率打95%以上。 四、主要措施 1、成立班委会，明确职责。开学初，由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课，小结上周工作。 3、平常加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 4、精选典范，精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、组建兴趣小组，安排每周活动时间。 6、加强教师自身的学习，提高业务水平和治理力量。 7、定期召开班务会议，做好记录，准时争论消失的问题。 8、每周对学生进展思想及安全卫生教育，每周对学生的

13、日常行为进展量化一次。 9、做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结;安排好学生寒假生活。 五年级班务工作规划篇5 一、班级根本状况： 本班共有学生人。学生一般都能根据一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要教师或同学提示。大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标： 1、有效在协作学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台

14、阶。 2、安全无小事，把安全教育工作当作一项长久的攻坚战，确保不消失意外事故。 3、小学测试力争全班同学及格，尽量提高优秀率。 4、做好校园之星评比工作，使之有实效。 5、开展好晨读、午写、暮思。 三、本学期根本工作要点： 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，积极进取。 3、连续学生行为习惯养成教育，培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、连续培育班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 四、详细措施： 1、依据本班实

15、际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组，帮助教师抓好班级日常治理工作，协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生相互监视，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的.兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓，常常进展家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进展家访。 7、和各科任课教师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见，把教学搞活。 8、组织学生积极参与学生开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞学生积极参与课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 10、做好校园之星评比工作，使之有实效。 11、开展好晨读、午写、暮思。