个人计划幼儿园小班5篇.docx

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1、 个人计划幼儿园小班锦集5篇 新学期到了，连续和谈教师带亲爱的幼小二班的孩子们，很快乐，新学期新目标，新的规划如下： 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不擅自离岗，不在走廊闲谈，避开意外事故发生。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。 培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动

2、量，促进幼儿身心安康进展。 做好安全，卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育。 以上就是我全部的新的规划，取长补短，汲取好的，消化不好的，新学期连续加油，为了得意的孩子们，努力奋斗! 个人规划幼儿园小班 篇2 一、班级现状分析 本班共有幼儿名，其中女孩名，男孩名。上学期孩子们是陆间续续入园的，各种常规习惯和学习现状参差不齐，本学期连续加强常规教育。 二、工作重点 1、抓典型、树典范，抓好班级常规工作。 2、增加幼儿表现欲，提高在集风光前表现的力量。 3、做好特别生工作，培育尖

3、子生。 三、教学目标及实施措施 语言目标： 1、情愿并能集中留意力，急躁倾听别人说话。 2、会在集风光前大胆连贯地进展表达。 3、喜爱观赏不同形式的文学作品。 4、培育良好阅读习惯。 5、认读韵母、书写声母及单韵母。 实施措施： 1、为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，教师多与幼儿交谈，晨间谈话中围绕幼儿感兴趣的话题，引导幼儿表达自己感受。 2、鼓舞幼儿积极表达，能急躁倾听同伴叙述。 认知目标： 1、喜爱用多种感官探究四周环境，喜爱提问，情愿收集感兴趣的信息。 2、尝试用适当方式表达自己探究过程。 3、喜爱参与操作活动，并养成主动整理材料的习惯。 4、学习10以内分解组成及加减法。 实施措施：

4、1、组织科学嬉戏活动，引导幼儿把握肯定活动规章，猎取有关科学阅历。 2、供应丰富的操作材料，让幼儿在操作中学会加减法。 3、创设易存活，有观看价值的自然角，开展种植喂养活动。 艺术目标： 1、学习用自然的声音较有表情地唱歌，喜爱仿照、创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作，跳舞和做嬉戏，喜爱用打击乐器和身体动作表达节奏。 2、学习多种绘画方法，体验绘画欢乐。 3、正确使用多种手工工具和材料，喜爱手工活动。 实施措施： 1、每天有歌声 2、班级开展作品展 3、小块时间才艺表演 4、迎六一文艺汇演 安康目标： 1、养成良好的饮食、排泄习惯。 2、了解简洁的爱护方法，增加自我爱护意识。 3

5、、养成诚恳、团结、爱劳动的好习惯。 实施措施： 1、组织多种目标明确的户外体育活动。 2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活习惯。 社会目标： 1、初步了解自已的成长和成人为此付出的劳动、喜爱父母、教师，敬重成人劳动。 2、能遵守多种行为规章。 实施措施： 1、在主题活动中引导幼儿收集有关资料，将教学目标引入到社会生活中去。 2、5月初大班社会实践活动“逛公园” 四、环境创设 1、创设良好的班级气氛，赐予幼儿行为正确的导向。 (1)班长带着班级成员开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学状况，工到生活与教学最优势的切合点。 (2)教师充分标准自身行为，为幼儿树立典范。本学期开展教师教研工作

6、，促进教师的工作质量，提高幼儿的常规，加强教师对幼儿的关注，准时发觉问题。 2、通过区角和主题墙来拓展幼儿的视野，在区域中投放各种材料，幼儿与材料互动，培育幼儿动手、探究、学习、观看力量。环境是孩子的教师，利用环境的整体性给幼儿以熏陶，给幼儿制造与环境对话的时机，班级的环境来源于教材，效劳于教材，以使幼儿更直观地承受新学问，把握新学问。 五、家园工作 1、教师预备材料，找出上学期存在问题，制定本学期教学规划，召开新学期家长会。 2、用电话、便条等多种形式与家长联系，让家长了解幼儿在园状况，收集家长的意见和，保持家园教育的全都性。 3、请家长每日关注板块中的“今日要点”准时了解幼儿在园的教育活动

7、，便利家长辅导，幼儿在园把握不坚固的学问，请家长结合周规划每日教学加以辅导，离园与家长沟通孩子每周内容准时消化，不留到下一周。 个人规划幼儿园小班 篇3 新的一年开头了，新学期连续担当小班教师，虽然我班人气很旺，但我信任通过我们小班教师的努力，盼望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处，能够取得不断的进步，让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面，以身作责，真正做到“为人师表”。因此，结合我自身的状况和本学期幼儿园的工作规划，并总结过去工作中存在的缺乏，结合现在工作中的新状况，针对上学期的教学工作，我着重从以下几个方面入手，规划如下： 1、个人力量进展 （1）、本学期我园连续使用的是多元整合

8、幼儿园教育活动的资源包这个新教材，盼望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中表达出来。通过一学期和小班幼儿的接触，让自己结合小班幼儿年龄特点，让自己对小班教学活动教育从较熟识再到游刃有余得到这样的进展。 （2）、在舞蹈方面发挥自己的优势，培育幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说，应当多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈，通过六一节目表演真正表达出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。 （3）

9、、本学期园里抓各班的”动手力量，我讲帮助班长文华教师主动完成我班每月所制定的阶段性目标，从而在和文教师的协作和学习下，是自己在美术方面这个薄弱环节取得肯定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观看记录。 （4）、六月份幼儿园将进展全园教师技能竞赛，盼望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习，取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛，从现在开头就要打下良好的根底。 2、课堂教学创新 （1）、把握现代教育技术。 现代ppt，来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具，而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学。 （2）、德育活动及幼

10、儿常规的开展 本园教研以“五个一”活动为主开展活动，盼望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中，嬉戏中进展我们的德育活动。为我们这个课题，预备比拟充分的课题资料。 （3）、识字阅读活动的开展 通过一学期的识字阅读活动的开展，本班幼儿不管是在阅读上把握了一些方法，同时有了肯定的阅读习惯，而且慢慢的喜爱上了阅读识字课。有局部幼儿对我们所学的字词把握也较好。本学期连续担当小班的识字阅读教师，我会连续把重点放在“喜爱阅读”这个方面，让更多的孩子们对阅读感兴趣，喜爱上阅读活动。同时会加强拓展和延长活动，让孩子在其他活动中学习到读本隐蔽的一些有价值的教学学问。 3、提高科研力量 、写好教学反思

11、。在教育教学过程中还不能做个有心人，每堂教学活动只要你去发觉，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来，学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量得到提高。 、连续完善上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后，在教育网的个人博客上发表，多与其他教师沟通心得，听取意见，提升个人教育教学力量。 4、家长工作： 1、主动和家进步行沟通，让家长体会到教师对孩子的关怀。 2、利用电访、留言本的形式，准时与家长取得沟通，向家长反应孩子在园的状况。 3、协作班主任，搞好班级的家长园地。 4、利用网络的力气，多与家进步行沟通与沟通。 5、热忱邀请家长参

12、加幼儿园的各项活动。主动帮忙家长解决问题，提高效劳质量。以上是我本学期的工作规划，由于本人自我约束力量和工作经受有限，希社会多媒体的广泛使用，要求每位教师能很好的利用多媒体来制作课件，提高课堂教学力量的前提就是把握现代教育技术，学会运用。 个人规划幼儿园小班 篇4 新学期又开学了,为了更好的进展本学期个人工作,特制定规划如下: 一、工作目标 仔细听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学讨论力量，更新学问，把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的教师学习，吸取新思想、新做法。仔细进展反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素养。关

13、怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。完善自己的学问、力量构造，提高幼儿教育教学的力量。 二、 工作言行方面 无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 三、常规方面 由于班上增加了一些新生，因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、小伙伴主动

14、问好等）；养成良好的卫生习惯（饭前洗手）；熬炼宝宝的自理力量（自己穿脱衣服，自己吃饭等）；养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯；学会友好的与别人相处、帮忙别人；不争抢玩具，和小朋友共享自己的玩具，并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情，学会遵守公共秩序。 四、卫生保健方面 本学期，我们会一如既往的积极协作园内的保健人员，做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意要保证幼儿户外活动的时间。留意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理

15、念。 我对工作肯定会尽心尽力，争取完善，但难免有缺乏之处，愿在以后的工作中，积存更多的阅历，使自己的工作不断趋于完善。 个人规划幼儿园小班 篇5 一、幼儿根本状况分析 我班现有幼儿28名，其中有5名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，体质有所增加，而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们教师身边，一起嬉戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和教师，小朋友们一起学本事，而且大局部幼儿的生活自理力量较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服。平常大局部幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。刚入园的插班生也都会自己动手吃饭，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是

16、，我常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪慧，我也总是表扬鼓舞那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一两周时间的教育帮忙，幼儿做到了不挑食，午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。嬉戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，常常会为玩具争吵，我们小班这种状况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培育，让他们学会“协商、合作、交往、共享“。 二、本学期主要工作任务及实施措施 （一）合理安排日常教育教学活动详细措施 1、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规

17、划 2、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形，并会尝试图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学预备（包括活动材料的预备，阅历，学问的预备）。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。 （二）熬炼幼儿身体，促进其身心全面安康的进展 1、身体安康，在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。 3、对体育运动感兴趣，并学习一些根本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能消失的

18、一些危急因素。 （三）加强班级常规治理，形成良好常规 1、依据本班的状况，以幼儿园班级治理为指导，制订合理，科学的班务工作规划，并保证在日常工作中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规。 3、积极协作幼儿园开展各项工作。 （四）做好家长工作，取得家长信任 1、开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展。 2、每个主题更换家长园地内容，内容的选择表达丰富性、有用性、教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、每月仔细写好家园联系卡，从而使家长更好的了

19、解幼儿在园状况。 （五）培育幼儿美工兴趣，进展班级特色。 1、利用班级环境创设美工气氛。 2、每周开展手工训练，培育幼儿兴趣。 3、区域活动投放充分的手工材料，以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。 以上是我们班新学期的班务规划，在工作过程中我们将依据实际调整和完善，现将工作安排如下： 二月份 1、仔细做好开学大扫除、家访。 2、常规训练 3、教幼儿早操 4、开展“亲亲一家人”的主题活动 三月份 1、植树节爱绿护绿活动。 2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”的系列活动 3、连续加强常规训练 4、开展“奇异的声音”的主题活动 四月份 1、组织幼儿参与漂亮的春天春游活动 2、宝乐园、结合主题对幼儿进展良好的生活习惯的培育 3、开展“多才多艺的手”的主题活动 五月份 1、结合“五一劳动节”开展系列活动 2、选择节目为“六一节”做预备 3、开展“石头大玩家”主题活动 六月份 1、开展庆“六一”汇报表演。 2、幼儿进展评估。 3、收集，资料，归放物品，做好学期完毕前的各项考核、评价工作。