产品创新设计策划书（2篇）.docx

《产品创新设计策划书（2篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《产品创新设计策划书（2篇）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 产品创新设计策划书（2篇） 活动背景及目的：为营造科技创新的良好气氛，搭建科技创新的实践平台，引导我校大学生积极开展科技创新活动，培育学生创新力量，努力实现校十三次X代会提出的培育“根底理论扎实，专业学问宽厚，学术思想活泼，勇于实践创新”的科学家和工程师的目标，进一步挖掘新想法、新思路，为“飞航杯”其次届全国将来飞行器设计大赛选拔优秀作品，经讨论打算举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛（以下简称“大赛”）。 大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导，通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作，探究学生科技创新意识培育和创新

2、力量提升的有效机制，为学校培育具有“高远的抱负、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的”优秀学生作出努力。 一、组织机构 主办单位：校团委 教务处 宇航学院 校学生科协 承办单位：飞行器动力学与掌握教育部重点试验室 航空航天工程试验教学中心 宇航学院分团委 宇航学院学生科协 宇航科技创新实践基地 大赛将设立专家组和工作组，负责大赛组织、工程评审等工作；并设立专业技术小组对参赛作品进展技术指导。 二、参赛对象 北理工全体在校教师、全日制本科生和讨论生个人和团队（团队人数限5人）均可报名参赛，鼓舞以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。 三、竞赛内容筹划 大赛作品内容要求围绕可应用于将

3、来的“新概念航空航天飞行器”绽开方案设计，具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念，在技术上具有肯定可行性，作品主题可涉及且不局限于： 1、将来飞航式载人（或无人）飞行器 2、接近空间飞行器 3、空天飞行器 4、新能源星际航行飞行器 5、星际探究飞船 6、无人平台（或无人机） 7、飞行器关键技术创新设计 参赛主题也可涉及军事航空航天领域，探究太空及和平利用空间资源领域，特殊鼓舞可能对将来航空航天飞行器进展产生影响的创新性理念。 四、作品要求 1、技术要求 （1）针对飞行器设计作品，参赛作品应满意以下要求： 需求分析：分析提出飞行器的进展需求，描述其使命任务和进展定位。 形状设计：应满意空气动

4、力学和飞行力学的根本要求。 总体布局：应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。 起飞放射性能：描述起飞放射方式或运载平台需求，论证主要性能指标。 飞行性能：描述主要飞行性能，给出相应的论证、计算数据。 隐身性能：应描述飞行器隐身性能，与国内外正在进展的同类产品比拟处于什么水平。 支撑技术：描述飞行器的主要技术特点。 其它要求：要求参赛作品科学、合理，并具备将来潜在的可实现性。 （2）针对飞行器关键技术创新设计作品，参赛作品应满意如下要求： 工程背景：描述本关键技术能够解决什么问题，适用什么对象和应用范围。 总体思路：描述开展本关键技术讨论的总体思路，明确讨论目标，提出总体

5、技术指标要求。 技术方案和实施步骤：对“为到达技术指标，采纳了什么样的技术方案以及该技术方案如何实施”进展描述。 国内外技术水平综合比拟：主要技（战）术指标和总体科学技术水平同当前国内外最先进的水平进展全面比拟。 创新点：归纳和提炼技术内容的创新性，包括技术思路、关键技术及系统集成的创新。 应用状况及前景：阐述工程的推广应用程度和范围、转化和产业话及应用前景。 2、作品要求 作品应具有创新性，是通过自己的努力创作出来的，并完成了60%以上的工作量。其中毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级嘉奖成果等不在报名范围之列。 五、时间安排 时间节点 安排 XX年

6、10月27日 参赛报名 XX年12月5日 提交作品设计书、图片等资料 XX年12月5日-10日 参赛作品初审 XX年12月12日 决赛名单公布 XX年12月22日 作品决赛辩论资料提交 XX年12月23日-27日 决赛 XX年1月10日 颁发获奖证书及奖品 详细安排将另行通知。 六、报名方式 请以团队或个人为单位依据通知积极申报参赛工程，数目不限。申报时需填写“北京理工大学飞行器创新大赛申报表” （见附件1和2），最终将电子版报名表以“作品名称+作品主题+个人/团队”命名并发送至邮箱：，报名截止至XX年10月27日。报名表及相关通知详见附件。 产品创新设计谋划书 篇二 一、活动背景： 计算机科

7、学与信息工程学院胜利举办了四届“科技创新小创造 设计大赛”。该大赛以鼓励和培育大学生的创新、合作、学习、 动手制作力量，同时也为进一步促进沟通与合作，丰富校园文化生活，大力拓展大学生素养为宗旨，在此重庆工商大学计算机科学与信息工程学院主办并开展了本届科技创新小创造设计大赛。 二、活动名称： 第五届科技创新小创造设计大赛 三、活动主旨： 大赛以培育和鼓励高校学生的创新力量、团队合作精神以及学习过程中的创新意识为宗旨。通过此次活动培育同学们的创新力量、提高动手制作力量，促进沟通与合作，为创造爱好者供应展现自我的平台。大力拓展大学生素养，有效推动我校“36182”素养拓展工程的实施。 四、活动地点：

8、 兰花湖校区、主校区 五、参赛对象： 重庆工商大学全体学生。年级、专业不限，但凡对创造制造有爱好及感兴趣者均可参与。参赛可以是个人或自由组织团队，作品以个人、合作小组署名，均有署名权。 六、竞赛日程安排 七、奖项设置 一等奖1名 300元 二等奖1名 200元 三等奖1名 100元 最正确创意奖3名 奖品 优胜奖4名 奖品 八、整体流程： 前期： 1、宣传： 在全校范围内进展活动前期宣传，通过展板海报、现场报名等有效宣传手段在主校区以及兰花湖进展活动前期宣传。启动仪式时发放关于大赛的通知、报名表和可行性报告。 2、报名： 接收参赛者报名表，统计组队状况及联系方式，并介绍竞赛流程及详细事项。 3

9、、创意征集：概念性作品需供应创意说明、设计思路、作品主要作品及相关尺寸参数。 4、收集作品： 收集作品并进展初选，并且给与技术支持。 5、选手培训： 对选手们上台语言进展培训，并录制VCR。 6、决赛及颁奖典礼： 邀请评委进展评比打分 决赛流程： 1、播放开场视频 2、主持人致开场辞 3、主持人介绍到场评委、嘉宾 4、嘉宾致辞 5、回忆大赛历程 6、主持人介绍活动及评分细则 7、参赛者依次上台对参赛作品或创意进展演示和讲解（现场答疑）及嘉宾评分 注：共有13组（8个作品+5个创意） 8、观众评委投票 9、播放本次活开工作人员MV 10、嘉宾总结 11、颁奖仪式 九、活动预期效果 通过本次启动仪式，对科技小创造进展有力的宣传，扩大大赛的影响力和号召力，让更多的同学了解。仪式中的小创造片段，可以对想要参赛的同学有所启发，增加他们的奇怪心，激发他们的兴趣，为创造爱好者搭建呈现自我平台，充分激发同学们动手制造力量，促进理论学问与实践的结合，丰富同学们的校园生活，呈现同学们多方面的风采。 它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的2篇产品创新设计谋划书，能够赐予您肯定的参考与启发，是差异网的价值所在。