亲子趣味运动会活动方案2篇(小学生亲子趣味运动会方案).docx

《亲子趣味运动会活动方案2篇(小学生亲子趣味运动会方案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子趣味运动会活动方案2篇(小学生亲子趣味运动会方案).docx（37页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 亲子趣味运动会活动方案12篇(小学生亲子趣味运动会方案) 一、活动目的： 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐进展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。 二、竞赛工程： （一）、2岁与3岁班：1）、拉车2）、送小动物回家（详细方案由年级组长做好） （二）、4岁班：1）、运水、2）、夹垫子接力赛（详细方案由年级组长做好） （三）、5岁班：1）、争先恐后2）抬小猪、3）、障碍滚球 （详细方案由年级组长做好） （四）大大班：1）、两人接力赛：运西瓜。2）、运球过障碍物。3）、跳绳。（详细方案由年级组长做好） 三、日程安排：20xx年4

2、月28日（ 日期 时间 竞赛年级 竞赛工程 裁判员 竞赛场地 负责人 4、28日 上午9：00 全园 开幕式 中心小学 甘可路 4、28日 上午10：00 大大班级 4项 温远媚 中心校操场 甘可路 4、28日 上午10：00 2-3岁级 2项 李洁坤 本园操场 罗燕珍 4、28日 下午 3：00 5岁级 4项 莫凤娟 中心小学 陈静球 4、28日 下午 3：00 4岁级 3项 卢敏丽 本园操场 陆金凤 四、竞赛方法： 1、以年龄段为单位组织参赛。 2、每个工程以陶汰形式选出一、二、三等奖。 五、竞赛要求： 1、幼儿与家长要遵守竞赛规章，听从裁判的指挥。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者

3、为自动放弃竞赛。 3、参赛幼儿和家长要本着志在参加的意识，听从裁判的定。 六、留意事项： 1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子丢失和乱跑。 2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。 3、后勤做好温开水的供给工作。 4、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守运动会的规章和纪律。 5、要防止幼儿的意外损害，保健教师落实保健药品预备工作。 七、奖项和奖品： 1、各年级每一项竞赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。 2、幼儿图书一本。 亲子趣味运动会活动方案2 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位

4、，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。 活动目的： 通过亲子运动会，进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式“的课题目标，在幼儿、家长、教师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的时机，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢

5、；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。 活动主题：我运动、我安康、我欢乐 活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班） 活动场地：幼儿园活动场地 活动过程： 一、运发动入场 入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号：我运动、我安康、我欢乐。 园长、家长代表（大一班）讲话。 二、 活动工程 （一）小班亲子拔河竞赛 活动预备：大绳一根。 规章： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参加。分两组，三局两胜制。 （二）运水 活动预备 1. 杯子若干，水

6、2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干 玩法： 幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，其次名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进展，先完成的队获胜。 （三）、篮球接力赛（中二班） 玩法： 分四组（每组7名幼儿，7名家长） 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3、哪一组先完成，哪一组获胜。 （四）生命之旅（大一班） 活动目标： 体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家

7、长下面的任务，促进孩子的语言进展。 活动预备： （1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。 （2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参与嬉戏 （3）每组每班有一名幼儿和妈妈参与。 活动玩法： 家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程，最终家长取下眼罩。 （五）两人三足运球忙（大二班） 活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参与竞赛。竞赛开头前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好预备。听到口令后，家长和孩子在

8、起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。 （指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的时机。有胆小、大方的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参加，孩子才会变得更加安康。） 备注：主持人宣布嬉戏工程、规章，并用鼓励性的语言鼓舞幼儿积极参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子趣味运动会活动方案3 活动主题： 学奥运健儿进展自我风采 活动口号： “我运动，我安康，我欢乐，我快乐，为我加油吧！ 活动宗旨： 1、培育幼儿对体育活动的兴趣，增加各年龄段幼儿动作的协调

9、性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。 2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克制困难，能体验成功的愉悦。 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。 活动流程： 1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、 热忱洋溢-教师韵律开场舞安康青春舞 3、全体幼儿听音乐进场 4、关心的吩咐 1) 领导致词 2) 园长致词 3）贵宾(家长)代表致词 4)小朋友代表致词 5、幼儿欢乐动-幼儿安康操. 1)欢乐的一天开头了 2）加油 6、全体幼儿听音乐整队退场 7、秋季趣味运动会嬉戏工程 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：彩虹的商定 9.大手牵小手 欢快回家去 亲子趣味运动会活动方

10、案4 活动目标： 1、 培育幼儿体育运动的兴趣，开心地参与各项体育活动，增加自己的体质。 2、 培育幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。 3、 培育幼儿协同合作的力量，遵守活动规章的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，增加自我爱护的意识。 活动预备： 1、 创设热闹的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参加的愿望。 2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中英勇拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装饰环境。 3、 幼儿每人一份参与各项运动的彩色票（挂在

11、颈上、参与一项撕去一张）。 4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。 活动过程： 一、 运发动入场仪式活动 1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍，在进展曲中整齐有序地进入主运动场，参与庄重的升旗仪式。 2、 小小军鼓队演奏、升旗。 3、 主教练（园长）讲话，鼓舞小运发动英勇参加，友好竞争，尽力就是胜利；小运发动代表讲话，志高自信，学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难，英勇拼搏，多得奖牌，赢了快乐，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。 二、 运动工程表演和竞赛 1、 艺术器械团体操表演 由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 2、

12、 丰富多彩的运动工程竞赛活动 活动 太空人造房子： 小运发动戴上太空帽，站在一个支点上，去取肯定距离的积木，在规定的时间内造好房子。 活动 机器人赛车： 运发动戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时预备信号灯的变化。 活动 大草原上赛马： 运发动双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。 活动 压路机压路竞赛： 运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。 活动 擂台上摔跤： 在面积较小的海棉垫上进展，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。 活动 呼啦圈系列赛： 1 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。 活动 拉轮胎赛： 在涂有彩色的

13、轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，竞赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。 活动 冲破纸墙救小兔： 把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。 活动 英勇者过桥： 在宽大的戏水池上架四座凹凸不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。 活动 玩球竞赛： 小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。 活动 走钢丝竞赛： 在高度不一，宽窄不一的平衡板上；手持纸制平稀杆，顺当到达终点者为胜。 活动 爱跳的小袋鼠： 备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1

14、.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口欢乐地向前跳动。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳动，先跳到终点者为胜。 亲子趣味运动会活动方案5 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的节日，今年我园的“六一”儿童节将进行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进展，为了使本次活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动目标 1、培育幼儿对体育活动的兴趣，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。 2、帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规章，敢于克制困难，体验成功的愉悦。 3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在

15、进展嬉戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 4、通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动时间：20xx年6月1日(上午8:00-11:30完毕) 三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长 四、活动地点：大门中心幼儿园内 五、活动主持：郑丽 六、活动领导机构： 总监视：胡秀静 总筹划：方红 成员：全体教职工 七、有关详细工作安排： (一)人员工作安排 1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面 2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作 3、郑丽主持：活动串词、协调组织 4、电工：帮助播放音响(根据活动节目表挨次，负责

16、编辑和预备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必需事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。) 5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像 6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼教师(李仁春、王康连) (二)活动预备 1、背景设计与场地布置：(要求布置富有庆祝气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员 2、以班为单位作好参与游行活动的预备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;每年段设计两个嬉戏工程、要求，并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。 (三)安全工作 1、各班教师应

17、治理好各班需要参与活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿丢失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园) 2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。 4、各班教师负责预备好本班幼儿活动工程，做好活动的次序。 5、全体教师需在活动完毕后整理、整理好全部器材及场地上的物品方可离开。 6、后勤工作人员帮助幼儿园负责清理好场地。 八、活动流程安排： (一)庆祝大会 1、小小运发动进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白 2、镇长致词 3、园领导致词 4、小运发动代表致词 5、游行活动开头(路线：大门中心幼儿园朝阳街横河路富民街沙岩街大门中幼) 6、

18、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动 7、颁奖 (二)完毕局部 1、小小运动会退场 2、各班教师清点人数，家长准时接孩子，六一庆祝活动完毕。 亲子趣味运动会活动方案6 一、活动目的： 1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣，鼓舞幼儿积极参与体育活动，喜爱大自然。 2、让家长在亲子活动中充分体验亲子嬉戏的欢乐，感受晶珍宝团结、欢乐、安康、详和的气氛。 3、通过活动培育幼儿英勇、不怕困难的精神和集体荣誉感。 二、活动方案： 1、运动会时间：20xx年11月2日上午10：00（遇天气变化顺延） 2、参加人员：全园幼儿、家长及员工 3、活动地点：二龙潭公园篮球场 4、幼儿致辞：大班组4个 （陈梦娟负责） 5、家长

19、代表讲话：涂楚菁的爸爸 6、总筹划：曾丽华 后勤负责：曾菊华、曹丹 7、主持人：王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 （王媛媛负责） 三、活动设计措施： 1、全园教师集体制作运动会道具，要求制作精细、美观。 2、抓幼儿体能训练，开展丰富的体育活动。 3、发动家长参加各类嬉戏的预备活动。 4、抓紧时间排练开幕式、团体操，嬉戏及运发动进场方队练习。 5、各班预备嬉戏道具及嬉戏说明，主班教师合理安排班级人员的详细工作（发放奖票，布置嬉戏场地）。 6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。 7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋，化淡妆。 四、运动会筹备工作： 1、所需物品：表演用的舞台（4*6米）、横幅、彩

20、旗、拔河绳一根、各颜色纸 2、音响、摄影、搭舞台外请人实施 3、购置幼儿礼品、音乐负责（王倩 童玉娟） 4、与公园治理处联系，运动会当天请公园保安帮助运动会的安全工作。 五、运动会活动流程： 1、开幕式：全体班级列队，开展亲子长跑（孩子站在家长的右手边），每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。 长跑挨次：幼小连接组、大班组、中班组、小班组 运发动入场：左边入口（幼小连接组、大班组）、右边入口（中班组、小班组） 2、幼儿代表致辞、家长代表致辞 3、团体亲子体操表演（童玉娟 王倩舞台带动） 4、家长参与亲子嬉戏，自选嬉戏，留意安全，每个家庭参加工程不得少于6种。 5、家长凭奖票（参加每一个嬉戏可获得

21、教师的一个印章，手中的奖票集齐6个印章）领取奖品。 6、运动会完毕。 7、全体教职工清理场地，做到干净有序。 六、活动的实施安排： 1、10月8日进入运动会活动月，各班抓紧排练团体操，开展丰富多彩的体能训练。 2、10月8日-10月27日各班团体操，嬉戏方案及嬉戏训练的预备。 3、10月23日-10月27日制作运动会道具（班级牌），预备嬉戏材料。 4、团体操和嬉戏节目的检查（10月30日上午） 5、10月24日各班上交嬉戏方案（电子文档），运动会口号，运发动手上的道具说明。各班抓紧时间进展练习，发放嬉戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。 6、10月 31日下午15：00进展全园第一次彩排练

22、习：包括运发动进场，团体亲子操表演，运动会嬉戏。 7、11月 1日上午10：00进展全园其次次彩排练习：包括运发动进场、幼儿代表致辞、主持人讲解、团体操表演。 8、10月31日检查各班嬉戏材料、场地说明、场地布置材料，幼儿园统一制作奖票。 9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议，商讨运动会有关事宜。 10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排，明确场地的安排及布置。 11、10 月 28日通知全园家长参与，做好运动会预备工作，（各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话，王媛媛通知亲子班家长参加）。 七、安全工作： 1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育嬉戏时要留意幼儿的护理及安全爱护

23、工作。 2、加强对幼儿的自我爱护教育。 3、安全保卫工作：谌章红 曾浩（负责场地的安全及场地物品整理工作）。 4、邀请公园保安人员帮助运动会的安全工作。 5、家委会，伙委会成员组成安全工作护卫队，帮助运动会的安全工作，主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正，参加活动时会场秩序及气氛，以及制作本班级的宣传牌。 亲子趣味运动会活动方案7 运动会工程：（大班组） 一、参加形式： 1、每班级分成6个小组，每小组67个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。 2、每个工程有3031个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。 二、嬉戏工程： （一）嬉戏名称：滚筒乐 嬉戏目标：进展

24、幼儿的手脚协调性。 嬉戏道具：滚筒6个 嬉戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。 （二）嬉戏名称：穿鞋竞赛 嬉戏目标： 1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。 2、练习跳动等动作。 嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。 （三）嬉戏名称：接球嬉戏 嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。 嬉戏道具：球、塑料桶 嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

25、（四）嬉戏名称：二人三足跑 嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。 嬉戏道具：长带子，小球 嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。 （五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜 嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。 嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。 嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。 （六）嬉戏名称：毛毛虫 嬉戏目标：体会亲子共同嬉戏时的

26、公平，和谐。 嬉戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐 嬉戏规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。 （中、小班组） 一、参加形式： 1、每班级分成6个小组，每小组56个亲子队，每个亲子队参与一个工程的竞赛。 2、每个工程小班15个亲子队、中班2021个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。 二、嬉戏工程： （一）嬉戏名称： 嬉戏目标：小袋鼠拍球乐 材料预备：球7个。 嬉戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。 嬉戏规

27、章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。 （二）嬉戏名称：接球嬉戏 嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。 嬉戏道具：球、塑料桶 嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。 （三）嬉戏名称：二人三足跑 嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。 嬉戏道具：长带子 嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

28、（四）嬉戏名称：抬花轿 嬉戏目标：体会共同嬉戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。 嬉戏规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。 （五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜 嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。 嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。 嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。 （六）嬉戏名称：穿鞋竞赛 嬉戏目标： 1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。 2、练习跳动等动作。 嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放

29、在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。 亲子趣味运动会活动方案8 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。 活动目的： 通过亲子运动会，进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式“的课题目标，在

30、幼儿、家长、教师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的时机，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。 活动主题： 我运动、我安康、我欢乐 活动时间： 上午9：0011：00 活动对象： 小班组全体幼儿及其家长 活动过程： 一、运发动入场 入场方式：各班伴随运发动进展曲入场。 入场口号：我运动、

31、我安康、我欢乐。 园长、家长、幼儿代表讲话。 二、热身操表演。 三、嬉戏工程竞赛 （一）小猫捉鱼 活动目标： 1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。 2、在成人语言的鼓舞下，愿意坚持嬉戏。 活动预备： 幼儿人手一个小猫头饰，“小鱼“若干。 活动过程； 在规定距离之内，幼儿仿照小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。 （家长指导：家长要尽力鼓舞幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿绽开双臂以保持身体平衡，有害怕的幼儿家长要鼓舞他们坚持究竟。） （二）、小企鹅运冰块 活动目标： 1、练习用膝盖内侧夹住“冰块“向前走。 2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

32、活动预备： 幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块“。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿仿照小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住“冰块“向前走，最先过终点者获胜。 （家长指导：寻常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的嬉戏活动，一来可以训练孩子的身体协调力量，二来可以培育孩子愿意帮忙大人劳动。） （三）、熊猫滚球 活动目标： 1、把握用双手滚大球向前走的方法，熬炼幼儿手臂肌肉力气，提高动作协调灵敏性。 2、宠爱参与嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。 活动预备： 幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿扮演宠爱的熊猫，双手边推大球边向前走，

33、到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。 （家长指导：平常在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起嬉戏，鼓舞幼儿大胆的与同伴沟通，让幼儿自己学习与人相处之道。） （四）、小兔采蘑菇 活动目标： 1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，熬炼幼儿动作的协调力量。 2、引导幼儿懂得遵守嬉戏规章，激发幼儿参加嬉戏的兴趣。 活动预备： 幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇“若干。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿扮演宠爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。 （指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的时机。有胆小、大方的孩子，家长要

34、和孩子一起运动，带动孩子积极参加，孩子才会变得更加安康。） 备注：主持人宣布嬉戏工程、规章，并用鼓励性的语言鼓舞幼儿积极参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子趣味运动会活动方案9 一、活动构思： 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！ 二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间

35、的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 三、活动时间： 20xx年*月*日 四、活动主题： “大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地： 幼儿园 六、活动预备： 1、各班提前发放通知，请家长选择参加工程，做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程： （一）家长入园签到，到各班主

36、任处报到。 （二）播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 （三）主持人宣布活动开头： 1、教师致辞： 敬重的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！ 迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！

37、在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，安康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会开头。 (四)、活动挨次： 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现：各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地安排：小班：活动室前；中班：操场；大班：活动室前 4、教师与家长接力竞赛，竞赛地点：操场 5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：操场 嬉戏玩法：三回合定胜败。由教师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回

38、合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！ 6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 八、完毕语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢乐! 亲子趣味运动会活动方案10 【活动主题】：趣味运动会 【活动目的】： 1、 学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔驰接力的欢乐。 2、增进幼儿体质，增进教师与家长、幼儿间的沟通

39、与互动。 3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。 4、表达“我运动，我安康，我欢乐“的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。 【活动形式】:团体表演、亲子互动竞赛工程、嬉戏竞赛工程。 【活动预备】： 1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等 2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。 3、场地预备，分组。 【活动时间】：待定 【活动内容】： 一、“袋鼠“接力（三个班一起） 预备：接力棒、分组 玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进展奔驰，传给对边的队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔驰到对边，比

40、比谁先到达。 二、团结互助，才能到达此岸。(三个班一起) 小脚踩大脚：嬉戏规章是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。 三、赶小猪（各班在各自区域进展） 预备： 皮球10个，小棍10个 玩法;宝宝与家长同时从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以相互帮助），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！ 四、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 五、运球嬉戏（各班进展） 预备： 皮球若干、框5个， 玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。 六、留意事项 1.做好活动的组织工作，事先制定好规划，照看幼儿安全。