亲子阅读个人心得体会5篇.docx

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1、 亲子阅读个人心得体会5篇 最近家里阅读的读本是法布尔昆虫记，这套书籍融合毕生讨论成果和人生感悟于一炉,以人性照顾虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得学问、趣味、美感和思想的美文。本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领会昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等.昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力,通过认真地观看后,深刻地描绘了多种昆虫的生活：“唱歌家”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的舍腰蜂、漂亮的大孔雀蛾真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡.它行文生动活泼,语调轻松诙谐,绘本令人入目难忘。所以贺阳特别喜爱这套绘本，我们也常常和他一起阅读，在这过程

2、中其实我们大人也很有收获。 贺阳小朋友很小就喜爱听故事，他妈妈一般在睡前会给他讲，有时一个故事可以听许多遍，主要是一些认知方面和文明礼貌方面的故事及绘本等，渐渐发觉我们讲的满意不了他，而且讲的比拟累，后来我们就下载一些听读方面的APP，比方“喜马拉雅听书”。由于还不会认字，听故事是他每天睡觉前的必修课，听有时比看效果更好，它可以引发孩子的想象力，可以想象场景，形象事物等。后来渐渐大点了，我们也开头引导他不能只是听，要自己去读，所以要认字，这样他对认字也很感兴趣了，最近这一两年熟悉了许多字，有些难的偏僻的字都是由于阅读和听读而学习到的。 他喜爱生物自然、昆虫等，兴趣是最好的教师，所以我们没有刻意

3、去让他读一些故事类的书，而是让他自己选择购置他喜爱的书，比方买了奇妙校车海底小纵队不一样的卡梅拉昆虫百科等，他可以边听故事，边阅读，乐在其中，有时是不厌其烦的去听、读。最近他又开头迷上听西游记了，单田芳老人家讲的绘声绘色。在他的故事里,我们放佛看到了聪颖的齐天大圣、贪吃怕死的八戒、狡猾本分的沙僧、妖媚可恶的妖怪和滑稽笨拙的小妖在这样一个个活敏捷现的人物影响下,我们也告知他这是我国四大名著之一,引导他也渐渐喜爱其他名著，这也算是“亲子阅读”的一种变相阅读吧!只要他喜爱，我们是支持爱护他的兴趣，这也是最好的吧! 亲子阅读个人心得体会篇2 古人云：“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破

4、万卷，下笔如有神”。“读万卷书，行万里路”。古人的话是有道理的，可见读书的重要性。 我的孩子8岁了，我觉得他不是不爱读书，而是不会读书，在这里作为家长，我觉得很惭愧，由于孩子是需要去引导和帮忙的，不是每个孩子天生就喜爱这个，就会这个，而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子，早在上半年订书的时候，孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具，书拿到手没有看，只是粗略的翻翻，而赠送的玩具却一刻不停的想着玩，总给我一种买椟还珠的感觉。 学校开展读书周的活动，其实早在这之前，我上网上家长学校的时候，就看到了家长在孩子的一生中必需培育的力量，其中就有阅读的力量。这两周，只要有时间，我就和他一起看书，我们看了汤

5、姆.索亚历险记，我发觉孩子并不是不喜爱看书，而是他并没有真正感受到书中的情节，这些日子我们，我读一章，他看，他读一章，我看，我们相互检查有没有读错的字，相互理解学习书中的内容。有的时候，我都累了，不想读了，而孩子还是乐在其中，还想连续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个淘气鬼，但是他英勇，正直，有正义感。他也要做一个像汤姆那样英勇，正直，有正义感的孩子。 在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起共享： 1，孩子读的时候，总是喜爱把他不熟的字或者不熟悉的字模糊带过，这个时候家长不要打断他，让他连续，当他读完理解时再去指正他。 2，在阅读的时候，尽量让孩子用手指指着字一一的读，这样我感觉孩子不

6、会在视觉上有拉下字的现象。 3，读书的时候，尽量培育孩子的兴趣，不要老是让孩子读完做一些书后面的题目，我买的那个书是每章后面都有题目的，像阅读理解似的，孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。 4，当孩子累的时候，不要催促孩子快读，这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。 5，和孩子一起阅读的时候，我会预备一个本子，把美丽的语句和孩子不理解的词语给抄下来，读后和孩子一起去理解学习。 6，我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情，不能三天打渔两天晒网，你想想假如家长都不能坚持的话，更何况贪玩的孩子。 亲子阅读个人心得体会篇3 书籍是人类进步的阶梯，它可以帮忙我们积存学问，还能塑造健全的人格、锤炼坚

7、韧的意志。通过亲子阅读启蒙孩子对这个世界有更多地熟悉和理解，在故事中熬炼孩子的情商和智商、养成高尚的道德品质，所以亲子阅读是是家庭教育中特别有益的方式。也是一种漂亮的休闲方式，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅是孩子，还有许多。同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，与大家一起共享。 所谓言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必需以身作则，且尽可能做到多和孩子一起看书，多与孩子沟通，鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后与孩子分析、争论。常常这样做，孩子的阅读兴趣就变得更加浓郁，同时阅读水

8、平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣，还让孩子体会到了学习的满意。 奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子普遍的心理特点，他们往往不行能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本，一会儿翻那本。在上小学前，对此不要太在意。通常，在学前这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应当感到心满足足了。由于，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。 苏珊罗森韦格有一句名言：“假如您想要孩子完全根据你的规划阅读，那注定不会长期。”阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此家长除了对不安康的读物进展掌握外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进展

9、人为的约束和掌握。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时，可以让孩子自己选择书本，有的孩子特殊喜爱卡通动画类书籍，但是孩子所读书刊的内容应当是范围越广越好。为了避开阅读上的“偏食”，在她选择书本的时候适时的给孩子推举一些其他读物，给其介绍这些书籍的内容、特点，以提起孩子对这些书本的兴趣，而不对孩子的选择进展简洁的干预，尽量做到不影响孩子的阅读积极性。 吉姆崔利斯朗读手册上有这样一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”“亲子阅读”是以阅读为纽带，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通互动的时机，共享

10、读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱安慰：高兴、才智、盼望、士气、热忱和信念。 好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我们会更加努力，盼望能过这些努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自已良好的人格。 亲子阅读个人心得体会篇4 激发孩子阅读的兴趣，培育孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最正确的动力。 我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点： 一、家长要做好典范，贵在坚持 儿子在很小时，我就有意识的培育他喜爱听书看书的习惯，那会因他小，主

11、要是我读给他听，书中精彩的故事渐渐的吸引了儿子，便慢慢的由要他听我读书变成了他要听我读书。有时我由于太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开头了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。 二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书 孩子在阅读适合他年纪的书后，会增加他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热忱就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎喜爱看书，后来我向同事了解她孩子读书的状况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽视了主要的读者是儿子。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年

12、龄的一些行家推举的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜爱读书，还要会帮孩子选书。这同时也说明白一个问题，要想做个合格的家长，必需事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到宠爱。 三、适当引导，学以致用 和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思索，比方在读如何处理与同学冲突的文章时，我会让儿子思索下假如他遇到书中消失的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇文章

13、，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的订正了自已。所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时，我知道那是他读的书在对他产生了影响，是书里人物的典范潜移默化地在影响了他塑造了他。 四、阅读要读出声，而不只是默看书 看书和读书的效果不一样，书读出声会增加语感，更会在大声朗读中体会出词句的丰富感情。儿子有一段时间总喜爱悄悄的看书，且发觉他看书的速度很快，这样的看书就起不到好的作用，更多只是一味的追求故事情节。所以后来我和儿子就改为相互读书，每天每人各读一会书，然后再究其内容争论一番，通过这种方式的转变，儿子的表达力量有所提高，有时会出

14、其不意的说些我意想不到的话，有时还会故作神奇的问我某句子的意思，然后在我佯装不解下，将他自已对其理解的意思说给我听。呵，我明白书读百遍其义自见的道理已在儿子身上略有显现了。 五、多沟通体会，做孩子的朋友 儿子在能独立看书后，每有让他特殊喜爱的，他不仅会急于描述给我听，还剧烈推举我看，那个迫切劲，让我明白他想我与他一起看，一起体会书带给他的欢乐感受，想我和他共鸣，想我知道那是他喜爱的以及他喜爱的缘由，每逢此时我就丢下手中的事，和他一起阅读。同样我遇到特殊好的文章，也立马想和儿子共享，想让儿子体会到我从书中得到的那份难以言表的欢乐。 亲子阅读不仅书本伴随着儿子一每天安康的成长，同时在这阅读的过程中

15、，我和儿子共同经受着书里的喜怒哀乐，同样的心情让我和儿子贴的更近，也使我和孩子成了无话不说的朋友。这是亲子阅读带给我最幸福也最切实的感受。 亲子阅读个人心得体会篇5 阅读，是一种能给幼儿带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。 孩子是我们的盼望，我们家长都盼望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人成长过程中必需具备的一种力量，也是现代社会生活中一个人获得胜利的根底。面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，人们需要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的根底! 我的

16、儿子特殊喜爱汽车和动物，因此家中玩具大局部是汽车，给他买的书大局部也是有关汽车和动物的。他自己还是比拟爱坐下来看书，看的时候特殊专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容，更喜爱和我们一起看和做好玩的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他，他也根本上能答得出来，一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习兴趣，我们常常买些动物的画册给他临摹，也会常常带他去动物园及游乐场游玩，接触和观看动物，将书本上的学问转化为实践尝试，每每看到儿子很快乐和兴奋的样子，我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的学问，每次买书时都先让他自己选择，我们再确认是否适宜，主要选择了一些经典故事、唐诗儿童读本、儿童绘画本等

17、书刊，同时也购置一些漫画书如喜羊羊与灰太狼，发觉儿子都挺喜爱的，常常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣，还开发了智力和增加了记忆力，阅读让我的孩子各方面有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在! 在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书，心情好的时候大人还能陪着他阅读，但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时，身心疲乏的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是悻悻地单独拿着书茫然地翻阅，想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累，往往没有太多的时间赐予我们的孩子，事实上这也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，所以，多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视是我们家长应当努力做到的! 亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉儿子的语言上有了很快的提高。在家里，总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看喜羊羊与灰太狼时，电视转为广告，奶奶就说：“电视说放完了，没有了。”儿子说：“谁说的?”奶奶说：“电视说的。”儿子立马反对说：“电视又没有嘴巴，他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴许多，增加了很多乐趣，我们为此感到欣慰，这可是他在平日的阅读中渐渐积存熬炼起来的呀。 我盼望我能坚持陪着我的儿子进展开心的阅读，培育他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯!