中学健康素养促进工作年度总结.docx
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1、 XX中学健康素养促进工作年度总结 XX中学安康素养促进工作年度总结 长期以来我们一贯坚持“安康第一”的育人理念,秉持安康教育领航的教育信仰,始终把关怀学生的安康成长、提高学生安康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的共同努力,我校安康素养促进工作现已完善收官。主要工作表达在以下几个方面。 一、领导重视 1、成立 “安康素养促进工作”领导小组,全面妥当安排我校“安康素养促进工作”的有关事项,在实际操作过程中有效组织、协调、指导安康素养促进工作的详细开展。 组 长: 副组长:组 员: 各年级管委会以及全体班主任 2、制订方案 周密安排 安康教育是学校教育的重要组成局部,是向师生有
2、规划的、系统的传播安康学问的重要阵地及途径,是培育、造就新一代安康人才和实现“二十一世纪人人安康”的百年大计,因此我们学校领导高度重视,定期召开有关工作会议。每学期开学初,特地召开安康教育领导小组和校委会,讨论学校的安康教育工作,制定我校安康教育活动方案,准时部署学校安康教育工作,落实好任课教师,明确分工并实行定期检查。同时,完善了学校安康教育硬件设施,建立健全安康教育治理机构和相关制度。 二、依照规划 仔细落实 1、加强养成教育,不断提高学生安康卫生意识。 (1)开启开足国家规定的安康课程。教务处在学期初切实安排好安康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师根据教学治理常规及安康教育课程标
3、准的要求,制定教学规划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。 课堂安康教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备好教案,周课时0.5节,期末有测试评价。 (2)为学生供应心理、生理卫生学问教育效劳。各年级在开设安康课程的根底上,注意培育学生提高调控心情的力量,形成顽强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的力量,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 (3)提高预防疾病的意识和力量。让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各种传染病和常见病的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。 (4)严格落实“人人六项”推动活动。 2关怀学生安康,做好后勤保障工
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