九年级下学期班级安全工作计划5篇.docx
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1、 九年级下学期班级安全工作计划5篇 九年级下学期班级安全工作规划精选篇1 初三下期是教育治理关键的一学期,也是班主任班级治理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现抱负,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习规划,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。 三、
2、培育学生正确的学习方法 在这段时期中,班主任要关怀学生各科的平衡进展,引导他们不断加强薄弱学科,不要消失偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任教师协作。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 另外是对月考中消失地问题准时分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正,指明正确的方法。
3、在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理,留意常规 一切从细节入手,不因要升学就放弃常规治理,让学生全面进展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证,实行以下抓法: 1、催促学生学习,特殊是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会胜利,放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告, 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,准时鼓舞,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要
4、多关怀和鼓舞。调整心态,让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系 消失问题好准时通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其到达共同治理的目的,争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考。 七、各月份详细工作 (一)二月份 1、做好开学前一系列预备工作:检查寒假作业,发放新书,清扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。 2、行为标准教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺当实施。 3、连续执行“值日班长”制度,完善班级治理。 4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出缺乏,提出改良,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。 5、依据学校要求,制定班级各项规章制
5、度。 (二)三月份 1.“敬业自强学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。 2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。 3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝愿,并将此过程记录下来,在班中进展沟通反应,培育学生的感恩意识。 4.行为标准教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。 5.抓好体育训练,迎接体育中考。 (三)四月份 1.行为标准教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。 2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。 3.做好模拟考复习发动和考试工作。 4.做好体育加试工作。 (四)
6、五月份 1.行为标准教育(四):树立信念,做好考前复习,打好人生第一仗。 2.帮忙学生填报好中考志愿。 3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 (五)六月份 1.做好中考前发动、复习与考试工作。 2.完成学期完毕前各项评比工作、总结工作。 九年级下学期班级安全工作规划精选篇2 本学期将是很关键的一年,初三的同学们将面临升学的压力,为了能够更好的面临中考考试的压力,现制定201_-201_九年级(初三)下学期班主任工作规划,规划内容如下: 第一、作为初中阶段的最终一个学期,是一个不寻常的学期,学生面临中考,学习任务重,心理压力大。所以,开学第一课,是做好本学期的中考发动工作,通
7、过主题班会的形式,让学生熟悉到本学期的重要性,同时要引导学生,放下包袱,清晰地估量自己,给自己一个适宜的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。通过以上工作,使学生在开学之初就有一个糊涂的头脑、一个清楚的奋斗目标。 其次、班主任要更加留意与各学科教师的联系和沟通,以便更好地、更清晰的把握学生的学习状况、心理动态,有针对性的对学生进展学习方法、心理安康方面的辅导,防止学生在中考前的这一关键时刻“摔跤”。 第三,做好培优生的工作。对于一局部成绩比拟精彩的学生,班主任要多和家长、科任教师沟通,以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”,对于一局部成绩不尽人意的学生,一方面要鼓舞其做好最终一搏,另
8、一方面,要让他们“一颗红心两手预备”,不要灰心丧气。总之,就是要尽一切努力,使每一个学生在最终的一个阶段能有尽可能大的进步,发挥的潜能,不使教师日后留憾,不使学生自己日后留憾! 第四、做好学生的中考报名工作,帮忙学生记好中考报名密码,尤其是一局部性格马虎的学生,更要非常关注。同时加强体育熬炼,帮助体育教师上好体育课,力求使每一个学生在体育测试中都能有一个好成绩。 总之,初中最终一个学期,班主任工作极其繁杂,但是,“中考无小事”,班主任需要急躁、细心的做好每一件事。 九年级下学期班级安全工作规划精选篇3 为全面贯彻国家的教育方针,面对全体学生,对学生全面实施素养教育,注意培育学生的创新精神和实践
9、力量,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺当完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作规划。 一、班级现状分析 我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接触、沟通,我认为本班总体状况较好,不管是学风、班风,还是纪律等方面都比拟抱负。大局部学生是本着学习学问的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活泼,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 二、班级目标 1、加大班级治理
10、力度,树立良好班风学风,增加班级分散力,提高竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划,并且有信念、有毅力、去实现抱负。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 三、工作重点 1、加强班级治理,紧抓学生行为标准。 2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。 4、开好班会,准时解决班级存在的主要问题,让学生准时充电。 四、详细措施 (1)加强班干部队伍治理力度,让学生能更好的自我治理。每周开班委例会,争论班级消失的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的学生,准时进展心理辅导。 (3)连续亲密保持和生活教师联系沟通,统一思想。准时帮忙解决宿舍
11、区消失的问题。 (4)加大自习课的治理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 九年级下学期班级安全工作规划精选篇4 一、根本状况 从总体状况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律松散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。 二、本学期班级目标: 1、连续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,竭尽全
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