家长工作计划_3.docx

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1、家长工作计划家长工作方案 篇1 家长的素养、人生观、日常道德规范、待人处事等会对孩子的成长起到潜移默化的作用。为推动我校家长学校的规范化建设，切实提高办学质量，我校始终以来都特殊重视家长学校的工作，经常通过家长会、学校大型活动、家校路路通等方式和机会与家进步行沟通沟通。通过会议、讲座、发放学习资料等方式对家进步行培训，关怀家长不断提高家庭教育的水平和力气。现将20xx学年家长学校总结如下： 一、制度健全，明确职责 为切实把家长学校工作落实到实处。学校成立了家长学校领导小组，一把手校长任组长，分管德育校长任副组长，具体负责家长学校工作，在由班级、班级组自下而上推举的家长委员会人选中遴选出家长代表

2、、德育处领导、老师代表组成领导小组。指导家长学校开展工作。 完善了家长学校管理的各项制度，分别是家长学校章程、家长学校制度、家长学校学员考勤制度等，并严格执行。学校还将家长学校纳入到学校工作方案中，狠抓落实，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。努力做到家长学校有组织、有领导、有制度、有方案、有教材、有活动、有指导老师。 二、管理规范，有效学习 我校家长学校管理规范。家长学校设有家长委员会，各委员参与学校管理、信息反馈工作和担当监督学校工作的责任。每学期至少开展12次集中会议，通过广泛听取、集中反馈的方式将宽阔家长的看法和建议准时反馈给学校。家长学校有方案地组织家长参加学习，提高家长对

3、子女的管理和教育素养，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣扬家教学问，沟通阅历。家长学校细心选拔一支由学校领导、班级组长、部分优秀老师、法制副校长、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。学校针对同学状况及家教存在的普遍问题，利用家长学校培训时间，由学校分管领导等进行关于家长教育专题培训。培训内容有亲情互动主题班会、当前教育形势及政策解读、如何做好亲子沟通、如何迎接中考、优秀家教阅历介绍等。 三、活动丰富、效果良好 家长学校活动内容丰富多彩，有全校性的大型活动，有小型座谈，有班级授课活动，也有各种讲座。每学期活动不少于2次，出席对象稳定，出

4、勤率达95%以上，受到家长的普遍重视。大型活动有参加艺术节、运动会、家长讲堂；小型活动有座谈会、亲子活动、道德讲堂；学习活动有讲座、学习资料发放；沟通活动有家长会、专题研讨会等。 1.依据不怜悯况召开小型座谈会。如一班级新生等家长会议，通过家长会，有针对性地解决问题，使家长把握了确定的教育艺术。如：如何对待违反纪律同学的教育问题、如何进行感恩、礼貌、进取精神教育等。 2. 定期组织家长会活动。本学年，共召开家长会2次。通过家长会，使家长准时了解孩子在学习、思想、交往等各方面的状况，准时调整家长对子女的教育思路，通过向家长介绍在管理同学过程中发生的典型事例或者有重要影响的大事，提高家长的认知水平

5、，使家长明确自己应负的责任。通过向家长介绍品学兼优的同学，或嘉奖表扬在某个方面有进步的同学，使同学学有目标、有榜样、有动力。学校还组织部分优秀家长现身说法，介绍家教阅历，互动沟通，使家长、同学、学校受益。 4.举办家长讲堂活动。通过家长讲堂，让同学和家长们自然而然地激发起对培育自己的这片热土的宠爱。为提高同学和家长的法制观念，我校家委会成员来校做家长讲堂。他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为同学和家长介绍了如何预防犯罪、运用法律维护自己的合法权益及自我防范和保障平安的一些基本方法和策略。 家庭教育在同学成长过程中有着相当重要的地位，其中人格的建全、情商的构建等均是学校

6、教育所无法替代的。家庭是孩子的第一所学校，家庭教育直接影响着孩子的健康。一年来，我校家长学校工作因地制宜、制造性地开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深化人心，让素养教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。 家长工作方案 篇2 一、指导思想： 纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赐予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要关怀家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 本学年我园家长工作的指导思想是：连续认真贯彻执行幼儿园工作规程和纲要中的家长工作精神，以我园的园务方案为指

7、导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿进展。 二、工作目标： 提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿素养的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲热协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的进展。 三、工作措施： 1、加强老师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性 （1）结合纲要学习，使合作意识深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的.角色关系。 （2）组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教

8、人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既依据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。 （1）举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。 （2）做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。 （3）组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，相互沟通，共同争论家园如何进行教育。使开放动更深化，更有价值。 （4）充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过

9、家委会帮全体家长了解幼儿园的教育方案与要求，沟通、协调家园关系。 （5）建立幼儿园网站，开拓教育科研、保育论坛、家园共育等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。 （6）通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。 （7）连续开通家园热线，进一步沟通家园联系。 3、留意家长的参与，使幼儿教育更添颜色，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。 （1）发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 （2）发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。 （3）开展内容丰富

10、的迎新家园同乐亲子活动、庆六一活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲热。 （4）连续邀请具有专业特长的家长来园担当爸爸老师、妈妈老师，走进课堂参与教育活动， 4、留意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 （1）连续办好幼儿园通讯，使园刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问；宣扬家庭教育的阅历与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题争辩，从而增进家长与老师的有效互动。 （2）丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育而学问，另一方面留意与家长互动，增加焦点宝宝、沟通共享等栏目，增加针对性和时效性。

11、（3）把家长会改为参与对话式的家园沟通会，家长、老师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的看法，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。 （4）开设家长育儿阅历来稿专栏，使家长教育家长，来提高家长与家长的互动。 （5）进一步发挥家园联系册的功能，使家园联系册成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 家长工作方案 篇3 为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量，学校要加强家长教育工作的开展，让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素养和水平，进而促进每个孩子健康成长。 自20xx年家长学校工作在我校进一步科学化、制度化管理后，在区领导专家指导下、校领导重视下，我校家长学校工作有了飞跃

12、的进展，依据新的教育改革进展形式，学校家庭教育指导工作的针对性与实效性大大加强。在区领导专家的关怀指导下，我校20xx学年、20xx学年连续两年在区家长学校工作考核中获得优秀成果。上学期工作中，我校工作开展扎实有效，充分发挥了家长学校的引领辐射作用。 工作目标 1、充分发挥家庭教育指导委员会作用，乐观探究运行机制，努力构建以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为依托的教育体系，为同学的健康成长营造良好的育人环境。 2、在充分利用学校、社会、家庭立体化教育网络的基础上，乐观引导各家庭向创建学习型家庭迈进，从创新型家庭教育的指导内容、指导途径、指导方法和指导手段为切入口，乐观探究以家长为主体，

13、与素养教育相结合的多元指导模式。 3、连续重视家、校联系工作，尤其是上门家访工作，逐步实现家访工作的制度化、规范化和普及化。特别重视特殊同学、新生的家访工作，并留意提高家访的效能。 4、连续加强家庭心理健康指导，多途径、多形式地组织家长学习学校心理健康教育的有关内容，以不断地提高家长对孩子进行心理健康教育的素养。 5、连续开展“初小连接，让学校生早日适应学校生活”和“创建学习型家庭”的争论，着手进行隔代教育的争论，努力提高家长的家庭教育素养，进一步进展同学的良好共性。 6、充分发挥家庭教育委员会的作用，加强我校家长学校示范辐射引领作用，将我校家长学校工作与社会公益工作紧密结合，既要引进来，又要

14、走出去，增加我校家长学校工作的社会影响力。 7、充分发挥家长学校作用，与学校读书节整合，通过读书节活动扎实推举家长学校工作。（后附家长学校读书节方案） 措施和途径 加强领导，落实常规管理 1、每学年初，学校成立学年度家庭教育指导领导小组和家庭教育指导工作小组，具体负责制定学校家庭教育指导工作方案，并组织实施、检查具体的家庭教育指导工作。 2、每年，学校选举新一届校、班级、班级家庭教育指导委员会委员，建立三级网络架构，并成立家庭教育指导委员会领导小组，明确职责，通过定期例会、热线联系等为发挥家庭教育指导委员会在学校、家长中桥梁、纽带作用奠定较好的组织基础。 3、连续坚持学校在多年实践与探究基础上

15、建立形成的一系列家庭教育指导制度和常规，如家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评比制等。 创设自培基地，提高队伍素养 1、利用每周一次的班主任例会，加强家庭教育指导小组成员的培训工作。如专题争辩学校家庭教育指导工作、学习区教育局下发的关于家庭教育的有关文件，从而不断转变老师家庭教育观念，改进家庭教育方法。 2、通过定期召开的家庭教育指导委员会会议，组织学校、班级家长委员会学习学校家长委员会工作章程、家庭教育理论及科学育儿方法，并重视这一支骨干队伍

16、的建设和培育，倾听他们对学校工作的建议和看法，让他们参与到学校的管理与监督中，促进家、校沟通，增加教育合力。 3、成立学校家庭教育指导讲师团，讲师团成员包括家庭教育领导人员、骨干班主任及家庭教育指导委员会成员等，在各级各类家庭教育指导活动时或作家庭教育专题讲座，或现身说法，以进一步关怀家长树立正确的家庭教育观念、提高家庭教育的水平、推动学习型家庭的创建和形成家校共教合力。 4、充分依托区家庭教育指导专家领导的指导，加强队伍建设，班主任及任课老师提升自己家庭教育素养，加强理论学习，不定期请专家进校内进行指导，不断补充老师队伍的家庭教育理论素养。 改进家校活动，提高家庭教育实效 进一步重视家庭教育

17、指导，连续开展形式多样的家庭教育指导活动(以讲座辅导、沟通研讨、个别询问、问卷调查、听课等向家长传授有关家庭教育的基本学问)，努力形成我校家庭教育指导的特色，进一步提高家庭教育指导质量。 1、举办好起点班的家长学校活动 2、开展好全校性分层次的家庭教育指导活动 3、组织好家校半日活动 4、发挥好校内网等传媒作用 5、落实好校、班家庭教育指导委员会活动 在家庭教育指导活动中，要特别重视发挥家长在家庭教育指导中的主体作用、重视学习型家庭的创建。 开展家庭教育科研，提高家庭教育质量 我校的家庭教育指导工作要逐步向科研进展，逐步走向科学化、规范化，以有效推动学校家庭教育指导工作的进展。 1、连续认真做

18、好“初小连接，让同学早日适应学校生活”的争论，并做好家庭教育指导专题争论、个案追踪等，并总结阅历，准时推广。 2、各班乐观开展“创建学习型家庭”专题的争论。要围绕共读不输在家庭教育上，推动学习型家庭的创建。 3、着手进行隔代教育的争论。随着上海城市老龄化的进展、社会节奏的加快及固有的传统观念，隔代教育现象在学校日渐增多。面对这种进展趋势，我校将着手隔代教育专题的实践与争论，探究隔代教育的规律，在实践反思中不断充实、调整有针对性的家庭教育指导的内容、形式，以适应时代的进展和宽阔家长的需求。 4、着手进行父亲教育争论。父亲教育的缺失是现代家庭面临的普遍问题，也是我校家长学校工作的重点之一，在问题不

19、断产生的背后，在于家庭教育理论指导的缺失，需要在不断的理论学习与实践中迎难而上。 加强心理指导，培育健康心理 乐观开展心理健康教育和指导，努力提高同学健康水平，是学校家庭教育指导工作的重要任务，也是全面推动素养教育的重要任务。心理健康教育不仅学校要做，家庭和社会也要做。 连续提高心理询问室的活动质量。 (1)心理辅导老师自身要加强学习，提高理论水平，认真做好同学的询问，并能做好跟踪调查，同时为全体家长开办心理健康讲座，为少数家长开展心理询问工作，为学校的课题争论供应有利的材料。 (2)“心灵之窗”信箱，“心灵之声”广播要为宽阔同学服务，对同学普遍存在的心理问题和个别同学存在的心理问题，以不同形

20、式赐予启迪引导，关怀他们防止产生和克服心理障碍，使他们的心理得到健康进展。 2、提高班主任的家庭教育指导质量。对班主任定期进行家庭心理指导的培训，家校活动是班主任对家进步行培训，家校活动时班主任对家进步行培训，同时班主任要留意教学态度与教学方法，对同学敬重和激励可削减或消退学习上的心理压力，使同学向健康心理进展。 3、发挥班级家委会、班级家委会、校级家委会三级家委会的作用，准时将各班级、班级存在的共性问题准时反馈总结， 附试验西校家长学校读书节活动方案 活动目的：通过多种方式的活动，让家长与同学重视阅读的重要性，构建书香家庭，为同学的成长、家庭的和谐营造良好的氛围。 【3月份】亲子阅读 父亲在

21、家庭教育中的位置不行或缺，父亲的教育对孩子人格的进展具有至关重要的作用，100%的孩子需要并渴望父亲的爱与教育。然而，很多家庭未充分意识到父亲教育的重要性，父亲教育严峻缺位。 结合区里父亲教育的要求，父亲与孩子共读不输在家庭教育上的一篇文章，进行读后感的书写与沟通。 【4月份】读书沙龙活动 在家长层面，进行家庭教育读书沙龙活动，家长依据不输在家庭教育上的学习，进行校级、班级、班级读书沟通活动。对阅历共享表现突出的家长，进行表彰。 利用家长会时间，班级进行班级读书沙龙活动，班级进行班级读书沙龙活动，校级家委会利用校级家委会会议进行读书沟通。 【5月份】 家长大讲堂 充分利用家长资源，邀请有专业特

22、长、热心教育事业的家长到班级、班级进行家长大讲堂活动。结合区里父亲教育的推动，优先录用父亲参与家长大讲堂。 各班级班级利用班会课时间，组织此项活动。 【6月份】优秀家长代表读书共享活动 依据读书节期间，家长的参与状况与表现，对表现优异的家进步行表彰，并在最终的闭幕式中邀请优秀家长代表进行共享沟通，为全体家长和同学做好榜样示范作用。 在读书节闭幕式上，请家进步行参与。 家长工作方案 篇4 同学们： 暑假生活即将开头，学校希望同学们能过一个欢快充实而又平安的暑假。在此我向同学们提几点要求，希望同学们能记住，并认真做到： 1、每天用1-2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业，特别是多看有益的课外

23、书籍，背诵优秀古代诗词，开阔自己的学问面，增加语言积累，提高阅读力气，不断提升自己的综合力气。 2、要敬重长辈，听从父母教育，参加一些有意义的活动，在家做一个好孩子。 3、遵守公共秩序，疼惜公共设施，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。 4、要把平安记在心中，不准冒队行事，麻痹大意，不准在大路上追逐戏厅，不准玩火，玩电和玩易燃易爆物品，不准在河边、水塘等危险地方玩耍。 5、暑假时间6月30日-8月29日，返校时间：7月25日，8月15日上午7点30 分；返校时间要准时到校，留意平安。报到时间：8月30日， 8月31日正式上课。 以上这些，希望每一位同学都要牢牢记住，快欢快乐过

24、暑假，平平安安回学校。让我们在快乐的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，熬炼我们的.双手，磨炼我们的意志，增加我们的力气、丰富我们的经受。 最终，祝全体同学们暑假欢快安康，新的学年我们再相见！ 如皋市花园学校 家长工作方案 篇5 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲热合作，与学校相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，争取家长的理解、支持和主动参与，共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家

25、园关系的亲热度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，切实提高家长工作的实效性。 3、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。 三、具体措施： （一）加强学习，转变老师的家长工作观念。 组织老师深化学习纲要，用纲要的新理念引领老师反思过去的家长工作，尽快完成角色转换。 1、真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。 2、要把家长和老师作为共同促进幼儿进展的主体来看待。双方要相互敬重、相互信任、公正合作，真诚沟通。 3、在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为

26、公正的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，急躁倾听他们的看法，切实关怀家长解决在育儿过程中遇到的问题。 （二） 开展多种形式的家长活动， 1、家长学校 本学期，我园将连续邀请教育专家，为家长作家教专题讲座。各年龄班有针对性地开展家长授课活动。内容为新生入园预备，幼儿自信念培育，寒假生活指导、家庭早期阅读指导等。 2、家长开放日活动 本学期全园向家长开放半日活动12次，各班级依据本班家长、幼儿的特点，以亲子活动的形式组织家长开放活动。 3、家长园地 班级家长园地的创设，要拓展原有家长园地版面，依据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要

27、是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，有针对性地吸引家长乐观参与争辩。 4、家长书信（问卷） 本学期结合节日、季节、幼儿园的活动等向家长发放主题书信，学期结束前发放家长问卷。以书信的方式向家长传递幼儿园的关怀、问候。征求家长对幼儿园管理的看法和建议。 5、家长委员会 召集会员家长参与幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及幼儿园进展的话题沙龙。 四、具体支配： 九月份： 1、制定本学期家长工作方案。 2、召开小班新生家长会。 3、下发小班新生问卷调查表。 4、新生家访活动，了解班内幼儿基本状况。 5、检查各班家长园地布置状况。 6、增补小班家委会成员。 十月份： 1、庆祝国庆告家长书 2、

28、进行小、中、大班家长开放日 活动，家长填写半日活动状况表。 3、召开园部家委会会议。 十一月份： 1、 家长学校活动：小班主题：良好行为习惯的养成。 中班主题：幼儿自信念的培育。 大班主题：学习习惯的培育。 2、家教学问竞赛。 3、检查班级家长园地使用状况。 十二月、 1、 大手牵小手读书活动。 2、 家长半日活动（幼儿玩耍）开放。 ，幼儿园家长工作方案 3、 冬季幼儿保健主题告家长书。 4、 向家长发优秀幼儿教育杂志及幼儿读物推举名目。 一月份： 1、进行庆祝元旦迎新系列活动。 2、下发家长问卷并进行状况汇总。 3、家长学校活动：全园家长会（主题：幼儿寒假生活指导）。 4、评比“好家长”，撰写家教心得，举办教育沙龙。17