家庭教育的心得体会范文_1.docx
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1、家庭教育的心得体会范文家庭教育的心得体会范文1 万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。同学的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应当依据孩子的特征“对症下药”。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,辨别是非力气差,同时有着极强的惊奇心,极强的接受力气和仿照力气。所以对孩子施教,作为家长绝不能接受简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的爱好,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 一、
2、培育孩子良好的学习习惯 叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必需留意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子,和孩子交伴侣,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口
3、气,多用协商的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 三、家长要留意言传身教 作为家长要特别留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的.忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中患病到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地劝告教育,最多也只能温存的说一声“
4、你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,劝告。 四、激发孩子的学习爱好 做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习爱好。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要他们感爱好的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感爱好的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习爱好,才能让孩子快乐地、主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的玩耍等,让孩子在玩中学习,在学习中玩耍,真正的做到“乐学”。 总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们沟通,关怀孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学
5、习爱好,让孩子欢快学习健康成长。 家庭教育的心得体会范文2 对于xx来讲,学习成果从现在来看当然是较优秀的,但是还有很多不足的地方,离学校和家庭的要求都还有较大的差距,我们做得也还很不够,还有许多需要改进的地方。依据对孩子这十多年的家庭教育,并借鉴其他家庭教育的好的阅历,总结了一下个人的心得。 一、家长要有良好的心态。 人多成功一般需要三个因素:天赋、爱好、刻苦。天赋是前提,爱好是基础,刻苦努力则是必要条件,这三点缺一不行。就像爬山一样,健康身体是前提,上山的台阶是基础,再加上一步步的刻苦攀登,你就会到达山顶,欣赏那无限好风光。学习也是一样的,一个人的理解力气、接受力气及记忆力就是天赋,天赋不
6、好,再刻苦努力也不会有特别优异的成果。就像一个人五音都不全,怎么能唱出漂亮动听的歌曲呢?但天生我材必有用,天赋就像跷跷板,这里下去了,别的地方就会上来,人成功的标志也不只是学习成果。要让孩子成为一个人格完善的人,而不仅仅成为一个成果好的同学,就要让孩子有丰富的人生经受,既要有成功的经受,也要有失败的经受。家长对孩子的一生负起责任,那就要想明白你培育的是一个孩子,是希望将来健康、欢快、幸福的孩子,而不是一架考试机器。一个心态好、布满自信的孩子也确定会成为各方面都很优秀的人,确定能够制造一个绚烂的明天。从世界名人到我们身边的成功人士,学习成果好的只是占一小部分。所以家长要在孩子学习成长过程中擅长观
7、看、争论、分析孩子的天赋,看看孩子毕竟是块什么材料。但是不管孩子适合干什么,始终要不断灌输刻苦努力的思想,由于全部成功的人士没有一个不刻苦努力的。举个简洁的例子。体育明星,他们在各自的专业都有过人的天赋,但他们同样付出了比常人百倍的汗水、泪水,才取得巨大成果的。 二、要尽量制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。 父母自然是孩子的教育者、爱惜者、最亲热的伴侣,融洽的家庭氛围,对孩子的身心健康至关重要。家庭的环境气氛对孩子的共性进展有很重要的影响。制造一个温和和谐的家庭氛围,有利于子女的健康成长,而制造这一气氛的关键就在于让“爱”弥散在家庭中。家庭生活中的爱是多种多样的.。有夫妻间的情爱,有子女对父母的
8、敬重,有父母对子女的疼爱,有兄弟姐妹间的互爱。这种种爱,应洋溢于家庭的日常生活之中。父母是家庭生活的主体,夫妻假如不和会对家庭产生不良影响,从而造成孩子身心进展的障碍。有的父母当着孩子的面经常吵嘴、打架,会给子女心灵蒙上阴影。使孩子觉得在家中压抑不舒适,精神上苦闷,感受不到温和,于是便可能向外部查找寄予。关于学校同学早恋和出走的调查表明,有许多和家庭气氛不和谐有关。也有的夫妻虽然不吵不闹,但相互间感情不沟通,长期处于冷战之中,这也会使孩子感到特殊苦痛,简洁形成内向阴郁、孤僻、不合群的性格。所以建立温和和谐的家庭氛围对孩子好的共性特点的养成是很重要的。在我们家,现在的气氛是团结紧急,严峻活泼的。
9、孩子做错的时候,我们做父母的是严峻的,气氛也是紧急的,但平常,我们则是团结活泼的,和孩子的关系也是伴侣的关系。我们几乎每天都能把相声、小品中的经典的台词和身材用到生活中,有时太夸张的时候,孩子和她妈甚至在说我“玩憨款”。在这样的家庭环境和气氛下,孩子的学习也会是一张一弛的。同时,身强力壮,精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调整好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好玩好,制造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙,多组织开展家庭文体竞赛、故事会、学问竞赛、远足郊游活动,调整孩子生活。同时还要依据孩子生理承受力气,科学支配学习,劳逸结合,保证孩子以饱满的热忱、旺盛的精
10、力投入到学习中去。 三、言传不如身教。 言传身教作为一个教育过程,不同于学校课堂的教育过程。后者是规定时间内,通过老师有重点的特地讲授,要求同学必需把握确定的文化科学学问;前者则是贯穿在子女的日常生活中,由家长通过自己的言行举止有意无意地影响子女的思想,这种影响点点滴滴,不知不觉地融入子女的心灵深处,为子女指引基本的人生道路。人们常讲的“音乐世家”“教育世家”“书香门第”的形成与家庭生活的渗透熏陶功能是分不开的。 有的家长对孩子的要求很严格,对自己的要求比较放松,自己整日不是吃喝玩乐就是“筑长城”,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,且品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是
11、不会培育出敬重长辈、孝敬父母的好孩子,是不会在孩子面前树立自己的威信。对孩子的教育方式不是斥责就是暴打,总在孩子面前不是吹胡子瞪眼就是摆家长架子。家庭氛围缺少民主,对孩子的教育方式过于简洁粗暴,自己在孩子面前又没有树立起好榜样,孩子往往口服心不服,叛逆心理越来越强。家长应放下架子,以一个伴侣的身份与孩子谈心,孩子才能与你吐露心事,讲真话,否则简洁产生代沟,思想产生隔阂,有些家长直至孩子做出一些无法预料的事才发觉与孩子缺少思想上的沟通已很严峻。李高千做作业有时是很拖沓的,当独自完成作业的时候,时间总是拖的很长,当你在她身边看书的时候,她作业则很快高质量完成,这中间有父母督促的结果,但也有言传身教
12、的因素。 同时,家长须重日常修养,只有自己受过良好教育,具有良好的素养,才能教育好孩子。 家长的一言一行对孩子的行为习惯产生深远而恒久的影响,孩子的行为习惯无不打上家长的烙印。孩子就是父母的一面镜子,孩子也是父母的影子。 四、要让孩子学会独立、自主。 家长们不妨对孩子说:“孩子,你已经上中学了,爸妈信任你,你的事可以自己做准备,爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信念,给孩子多一点自由。敬重他们的各种需要,敬重他们的爱好和爱好,鼓舞他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们协商,多听他们的看法,允许他们自己做选择和准备,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经受各种
13、见解,让他们在社会生活中熬炼,增长才能,提高社会适应力气。孩子从学校进入学校,是人生旅途中的一个飞跃,孩子的身体发育进入其次个高峰期;他们在心理上,消逝成人感,独立性也增加;他们开头厌烦老师、父母对他过多的照看和过细的要求,有时甚至会产生反感。因此家长要敬重孩子的自方法识。敬重孩子的自方法识,首先要敬重孩子的自主、合理的要求。 古往今来,古今中外,就没有一个固定的教育模式、教育方法,也没有任何两个人的学习方法成长道路是一样的,人生成长的道路千万条,成功的道路也千万条,因地制宜、因人而宜、因材施教,信任孩子都会成功的! 家庭教育的心得体会范文3 作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。
14、尤其是当代,科学技术飞跃进展,学问经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望更高。但目前的家庭教育的确消逝了许多问题,下面叙述一下孩子进入学校后本人在家庭教育中的一些做法和感受。 孩子在幼儿园和学校阶段,学习很轻松,家庭尽量给他制造一个良好的生活环境。赐予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入学校阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底转变,对孩子的期望从遥远到越来越接近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简洁,也不是按书本上说的那样简洁得到把握。 一、权威性与公正沟通 家庭教育必需有权威性,但不是确定
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