善用法律+同步练习 部编版道德与法治八年级上册.docx
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1、5.3善用法律课时作业一、单选题1 .在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。针对下列情形,违法行为类别及维权方式分析正确的是()情形违法行为类别维权方式赵某霸占他人座位,在动车上大闹刑事违法行为向检察院控告黄某高空抛物,将他人砸成重伤行政违法行为打110报警方某捏造事实,造谣同学是骗子民事违法行为协商解决郭某手机丢失,王某拾到拒不返还民事违法行为向法院起诉A.B.C.D.2 .面都没见就“面试通过,急于招工又要为“新员工”出路费春节假期过后,很快就要进入求职季的“金三银四” 阶段,面对“招工骗局(下图),广大求职者应该()A.坚持依法打击并制裁诈骗者
2、B.提高瞥惕,受骗后依法维权C.向当地的法院提起行政诉讼D.通过网络对其进行人身攻击3 .下列属于处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,也是维护合法权益最后屏障的是()A.协商B.调解C.诉讼D.公证4 .八年级学生小强在放学回家路上看见社会青年持凶器拦截本校学生要钱,假装胆怯,躲开拨打110报警。对小 强的行为认识正确的是()A.敢于并善于同违法犯罪作斗争B.容易受到打击报复,不利于保护自己C.青少年要避免同违法犯罪行为作斗争D.缺乏见义勇为精神的表现5 .遭遇校园欺凌时,你应该()A.忍气吞声,息事宁人B.加强监管,严格执法C.以牙还牙,打击报复D.机智应对,依法维权6 .初中生小张在父
3、母离异后跟随妈妈生活。爸爸开始时还按时支付小张的生活费,但再婚后就不再支付。现在妈妈病重,母女俩生活陷入困境。小张最佳的处理方式是()A.曝光爸爸的行为,以此来泄愤B.向法律援助中心申请法律援助C.对自己的不幸听天由命D.向仲裁机构提起诉讼7 . 一些诈骗分子利用未成年人年轻、幼稚的特点,以接人、游玩、网友聚会等名义实施拐骗,致使被拐骗的未成 年人身心受到严重摧残。以往,犯罪分子主要拐骗幼儿和小学生;现在,他们开始将罪恶的双手伸向中学生。一旦 发现自己被拐骗时不要惊慌失措,不要盲目行事记住行走路线和犯罪分子特征想法引起路人注意,以获别人的帮助大声呼喊,吓跑被拐骗人员A.B.C.D.8 .在某中
4、学附近,青年吴某经常堵截初中生要钱。一位九年级学生小光的钱几次被要走,他一气之下找人将吴某 打成重伤。小光的做法()A.属于正当防卫,不负法律责任B.针对的是不法侵害行为,因而是合法的C.侵犯了吴某的生命健康权,是违法行为D.是善于同违法犯罪作斗争的表现9 . 2023年1月1日,由十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过的新修订的中华人民共和国妇女权益保 障法正式实施。该法自1992年首次颁布,已走过三十余年,历经数次修订。本次修订为当下妇女面对的新情况、新问题细化了法律解决路径,强化了司法救济手段。这体现了()规则不是一成不变的法律由国家制定或认可法律由国家强制力保证实施的 司法救济是保
5、护妇女权益的主要手段A.B.C.D.10 .面对漫画中超市人员的行为,这位同学的正确做法是()A.大事化小,小事化了,自认倒霉B.反正我们没有偷,随便你怎么搜C.找几个朋友将超市人员痛打一顿D.用法律武器维护自己的合法权益11.你觉得下图漫画中的孩子的正确做法是B.提醒家长,知法守法C.立即还手,以暴制暴D.离家出走,外出打工12 .受教育既是公民的权利又是义务。七年级的小张父母以家境贫穷为由,要求小张七年级毕业后外出打工。小张想通过合法的途径维护自己的受教育权。以下维权途径合理的顺序是将父母告上法庭 与父母协商 找老师、亲戚或居委会帮助调解A.B.C.D.13 .公民可以通过-向人民法院起诉
6、,依法维护自身合法权益A.诉讼B.调解C.仲裁D.协商14 .放学后,小龙看见同桌小闽在教学楼的拐角处被两个高年级同学拦住勒索,面对这种情况,小龙的最佳做法是A.做人要肝胆,同桌有难必须豁出去与高年级同学理论B.好汉不吃眼前亏,假装没有看见,赶紧绕道离开C.帮忙小闽给钱,事后及时报告老师或拨打110报警D.召集本年级男生围殴高年级同学,不让小闽吃亏15.对下列案例评析不正确的是()A. “不顾个人安危,挺身而出”的行为,在武汉市不再被鼓励。于2016年1月1日起正式实施的武汉见义勇为人 员奖励保护条例倡导“见义智为”,呼唤有勇,更赞赏有谋。武汉这一条例的实施,告诉人们在应对违法犯罪 时,要有勇
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