河大版小学三年级信息技术教学案上.docx

《河大版小学三年级信息技术教学案上.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河大版小学三年级信息技术教学案上.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学信息技术教案第一册小学1、教师指导继续在“画图学生继续完成作品软件中画完渔舟唱晚2、讲解作品小屋的画学生仔细观察法，颜色及要求操作练习教3、开启动手尝试，讲解大学花鸡和得意的小狐狸过作品的大小及画法和要求程4、教师巡视指导教师活动学生活动侧记课后反思课题第六课 美丽的鱼一一“直线和“曲线工具的使用课时2教学目标1、学会用“直线和”曲线工具绘制图形2、掌握工具的用途，独立完成各种各样的图形教学重点 难点掌握绘图工具的用途，能独立完成图形教学准备计算机2 4台、画图鱼教师活动学生活动侧记教学过程、导入新课检查学生的作品，谈谈若 何能将作品画的更好更漂亮教师小结，表扬鼓励学生 二、新授1、出示图

2、画鱼2、引导、讲解、演示操 作用“直线工具画鱼的步 骤和方法3、讲解并演示用非封闭 式曲线画鱼和用封闭式曲线 画“倒花瓶鱼的步骤和方 法4、教师巡视指导5、鼓励学生完成整幅作 品试一试S hift键在画画的 作用学生出示自己的作品，进展 讨论，给作品打分参观、欣赏作品，提高 求知欲望学生操作练习，可以两个 同学共同创作完成屡次操作练习完成整幅作品课后反思课题第六课美丽的鱼一一“直线和“曲线工具的使用 课时 2教学目标1、学会用“直线和“曲线工具绘制图形2、掌握工具的用途，独立完成各种各样的图形教学重点难点掌握绘图工具的用途，能独立完成图形教学准备计算机2 4台、画图鱼教师活动学生活动侧记教 学

3、 过 程1、继续完成作品鱼 的创作。2、学习绘画其他的作 品海底世界、高山云海、 路，要求学生画画的时候 注意的事项3、可以自己创作自己 喜欢的作品，学生创作完成作品鱼，再创作其他作品， 加强练习，熟悉操作步骤 和方法课后反思课题第七课 缤纷的色彩一一“喷枪与“用颜色填充工具的使用课时1教学目标1、学会用“喷枪与“用颜色填充工具绘制作品。2、能够完成整幅作品教学重点 难点用“喷枪与“用颜色填充工具绘制作品计算机2 4台、画图我的家教学准备教师活动学生活动侧记教 学 过 程一、导入新课谈话：同学们在画画的时候，总会通过作 品来表达自己对大自然的感觉，表达自己的思 想和情感。二、新授1、比照：一幅

4、没有填充色彩的画，和已经填 充颜色的画，请为这两幅画那个更加漂亮，你 如果觉得有什么不同的想法，可以给它添加更 加漂亮的颜色。2、操作并讲解：给素材画上色的方法和步骤 文件一一翻开一一搜寻一一找到素材一一翻开 为了填充缤纷的色彩，利用画图一一用颜色填 充小狗上的花点可以用：填充工具一一填充单一 颜色一一喷枪，喷上其他颜色。3、给灰色的马路上色设定灰色为前风光一一用颜色填充一一指针移 到马路上并单击左键4、绘出小狗身上的小花点前风光一一喷枪一一移动鼠标一一单击喷出小 花，重复移动喷出直到满意为止。5、给小孩的鞋填充成和交通灯柱一样的风光Rn 名-nff 71 *+吉云学生答复， 说说自己的想 法

5、学生观察，比 照，讨论，谈 自己对画的不 同想法，创作 自己想要若何 填色的小土品h姑：二1nXEi刖 J汉 J U6、教师指导，纠正学生的操作方法课后反思课题第七课 缤纷的色彩一一“喷枪与”用颜色填充工具的使用课时2教学目标1、学会用“喷枪与“用颜色填充工具绘制作品。2、能够完成整幅作品教学重点用“喷枪与“用颜色填充工具绘制作品难点教学准备计算机2 4台、画图我的家教师活动学生活动侧记教 学 过 程一、复习导入二、继续完成作品的绘画，三、创造自己的画，并进展展示四、教师指导，纠正学生继续填充色彩，自己完成作品，再创作其他作品，加强练习，熟悉操作步骤和方法课后反思课题第八课农家小院图形工具的使

6、用课时1教学目标1、学生会设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。2、选取适当的工具和颜色，完成整幅作品。教学重点 难点设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。教学准备计算机2 4台、画图农家小院教师活动学生活动侧记教 学 过 程一、导入新课出示农家小院图画，谈话， 引导图画中需要画各种图形，若何 来完成呢用到了画图中的工具 二、新授1、教师讲解并操作，按要求对纸 张大小颜色进展设置：整幅画中要 用到“圆角矩形工具，“椭圆 工具，“矩形工具2、设置纸张大小和颜色的方法图像一一属性一一设置宽度、 高度口扇在颜料盒中的浅蓝色上单击 右键，设定背风光图像去除图像3、画房子的步聚矩形 拖动削标 多边 形 拖动

7、鼠标 双击鼠标确 认一一“椭圆”圆角矩形“矩 形画出门窗选取适当的工具和颜色，完成 整幅作品。4、教师指导，纠正学生的操作方 法学生观察，思考， 对农家小院进展评 价，说说自己的想法学生观察，比照，讨 论，谈自己对画的不 同想法，创作自己想 要若何填色学生操作练习课后反思课题第八课农家小院图形工具的使用课时2教学目标1、学生会设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。2、选取适当的工具和颜色，完成整幅作品。教学重点难点设置画线的宽、高、纸张的大小和颜色。教学准备计算机2 4台、画图农家小院教师活动学生活动侧记教 学 过 程学生继续创作作品，自己完成作品，再创作其他作品，加强练习，熟悉操作步骤和方法一

8、、复习导入二、继续完成作品的绘画，三、创造自己的画，并进展展示四、教师指导，纠正课后反思教材分析本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的 基本概念与知识、“画图软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的 基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。本套教材渗透“任务驱动的学习方式，鼓励学生动手操作,倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析引导学生思考解决学习任务的思

9、路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试指导学生自己动手尝试,利用已有的经历和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般的过渡。教学进度周次日期教学内容19. 3-9. 7全册书的分析29. 10-9. 14第1课生活和学习中的好帮手一一信息技术39. 17-9. 21第2课无所不在，神通广阔一一信息技术的应用49. 24-9. 30第3课认识计算机一一计算机的硬件组成510. 8-10. 12第3课 认识计算机一一计算机的硬件组成610. 15-10. 19第4课玩游戏牌一一初步认识软件71

10、0. 22-10. 26第4课玩游戏牌一一初步认识软件810. 29-11.2第5课渔舟唱晚一“铅笔和“刷子工具的使用9第5课渔舟唱晚一“铅笔和“刷子工具的使用1011. 12-11. 16第6课美丽的鱼一一“直线和“曲线工具的使用1111. 19-11.23第6课美丽的鱼一一“直线和“曲线工具的使用12第7课缤纷的色彩一“喷枪与“用颜色填充工具的使用1312. 3-12. 7第7课缤纷的色彩一“喷枪与“用颜色填充工具的使用1412. 10-12. 14第8课农家小院一一图形工具的使用1512. 17-12. 21第8课农家小院一一图形工具的使用1612. 24-1. 4复习17复习、考试JL

11、 XL tr 三教材目录第1课生活和学习中的好帮手一一信息技术第2课无所不在，神通广阔信息技术的应用认识计算机计算机的硬件组成第4课 玩游戏牌一一初步认识软件第5课 渔舟唱晚一“铅笔和“刷子工具的使用美丽的鱼一“直线和“曲线工具的使用第7课 缤纷的色彩一“喷枪与“用颜色填充工具的使用第8课 农家小院一一图形工具的使用课题第一课生活和学习中的好帮手一一信息技术课时1教学目标1、学生对“信息这个名称有一个初步的感性认识，能够举例说明什么是信息2、使学生们重视信息技术的学习教学重点 难点知道信息技术就在你身边和它神通教学准备课件观看准备教师活动学生活动侧记、导入新课提问：同学们如果查找资料学生观察并

12、体验利用教学过程会选用哪几种方法教师演示，查找资料二、新授1、出示儿歌作品范例2、动画作品拜年三、将惊喜“寄给远方的好朋友教师演示寄贺年片的过程教师介绍电子邮件E计算机查找资料的过程 参观、欣赏计算机作品 由学生总结：1、总结我 们利用信息的主要方式2、人们把这些可以 帮助我们获取信息，管 理信息，加工信息，表 示和交流信息的技术和 手段叫信息技术。mail的功能四、观察总结:课后反思课题第二课无所不在，神通广阔一一信息技术的应用课时1教学目标1、能够举出信息的表现形式：声音、文字、图像等信息2、初步了解信息技术的开展方向，并知道信息技术能帮我们教学重点 难点计算机的广泛应用。教学准备实物银行

13、卡，手机，网络查找教师活动学生活动侧记教学过程一、导入新课提问：找一找，在学校、家 里、哪些地方使用了信息技 术，与此同时教师和同学讨论 你发现的使用了信息技术的 地方教师小结，对学生的答复 进展判断二、新授：1、信息技术变得越来越贴 心体形越来越小，越方便教师出示实物：银行卡、手 机、掌上电脑，讲解“智能卡 及讲解它在手机中的应用2、介绍计算机的开展史演 示开展程序3、思考：电脑和人脑的比 赛4登陆：:kejiu .cn : china_bankcard学生思考，查找亲身体验到 的信息技术的应用，找到并 答复学生讨论、相互交流由学生来找自己身边的 表达信息技术越来越小，方 便的实物学生讨论、

14、相互交流学生朗读计算机的开展史学生讨论、相互交流，进展 反方与正方的讨论课后反思课题第三课认识计算机一一计算机的硬件组成课时 2教学目标1、了解计算机的主要外围设备，说出它的功能2、知道计算机系统包括硬件和软件两局部教学重点 难点记住计算机的主要外围设备及功能、若何开关机教学准备计算机2 4台、课件计算机的组成局部教师活动学生活动1则记教 学 过 程、导入新课提问：同学们有谁知道计算机 由几局部组成呢二、新授教师演示课件并讲解：1、从外 观看计算机由显示器、主机、键 盘、鼠标组成，及各局部的功能， 计算机系统由硬件系统和软件系 统组成，存储信息的部件分为内 存储器和外存储器2、键盘，鼠标 输入

15、设备3、音箱、打印机输出设 备4、鼠标的操作指向：移动 鼠标，对准指定位置单击：用 手指快速按鼠标左键、放开双 击：用食指连续快速按两次鼠标 左键右击：单击鼠标右键 提出问题：计算机的组成学生观察计算机、讨论、答复参观、欣赏计算机作品学生观看，并提出问题了解计算机的组成学生练习亲自操作，熟悉一下鼠标的操作方法学生思考答复，记忆课后反思课题第三课认识计算机一一计算机的硬件组成课时 2教学目标1、了解计算机的主要外围设备，说出它的功能2、知道计算机系统包括硬件和软件两局部教学重点难点计算机2 4台、课件计算机的组成局部教学准备计算机2 4台、课件计算机的组成局部教 学 过 程、导入新课提问：计算机

16、的组成鼠标的操作方 法教师指导教师小结，对学生的答复进 展判断二、新授：1、讲解开、关机的方法，演 示操作第一步：翻开显示器开关第二步：翻开主机开关2、翻开游戏、玩游戏翻开开场一程序一附件一游戏 一玩游戏3、关闭计算机将鼠标指向“开场一一关 闭系统一一单击关闭计算机 选项一一是一一关闭显示器学生答复，操作，按照教师的指导，依次翻开相应的设备开关学生依次操作，练习学生依次操作，练习，并牢记关机操作过程课后反思课题第四课玩游戏牌一一初步认识软件课时2教学目标1、能够正确熟练的使用鼠标2、通过玩纸牌游戏知道什么是软件教学重点 难点能够正确的找到游戏，并在游戏完毕后关闭游戏。教学准备计算机2 4台教师

17、活动学生活动侧记教师活动学生活动教 学 过 程、导入新课提问：谁知道若何正确的开机、关机方法教师对学生的操作进展评价，多 表扬，引导学生玩一个益智游戏 二、新授1、若何找到并启动纸牌游戏演示操作：开场一一程序一一附件一一游戏一一纸牌教师巡视指导2、介绍纸牌游戏窗口的各局部3、教师讲解游戏目标及规则4、若何关闭纸牌游戏窗口5、指导学生认识软件纸牌游戏学生边操作，边 答复学生仔细观察依次 序操作，学生操作练习，认识 游戏目标及规则，练 习操作操作练习课后反思课题第五课渔舟唱晚一一“铅笔和“刷子工具的使用课时2教学目标1、能够认识“画图软件中的各种工具画出简单的图形2、正确的使用工具箱中的“铅笔和“刷子。教学重点难点初步学会翻开“画图软件，初步知道工具箱中各种工具的功能。